loading...

مشاور کنکور ۱۴۰۲ _ برنامه ریزی علیرضا افشار حضوری و غیر حضوری

بازدید : 144

هر سال با آغاز فرایند ثبت نام کنکور سراسری سازمان سنجش اقدام به انتشار دفترچه ی راهنمای ثبت نام کنکور سراسری میکند و داوطلبان باید طبق آموزش قدم به قدم ثبت نام کنکور 1401 اقدام به ثبت نام کنند.

معمولا این دفترچه در چند نسخه بروزرسانی میود و لازم است که با دقت کافی مطالعه شود تا در حین فرایند ثبت نام کنکور 1401 داوطلب با مشکلی مواجه نشود.

دفترچه راهنمای ثبت نام کنکور 1401 شامل چه مباحثی است؟

در این دفترچه تمامی شرایط کلی و جزئی مورد نیاز برای ثبت نام اعم از سهمیه های کنکور، مقررات نظام وظیفه، شرایط اتباع، جدول دروس عمومی و اختصاصی، مقررات و قوانین شرکت در آزمون سراسری ۱۴۰۱ و … در این دفترچه بررسی شده است.

دفترچه آزمون سراسری ۱۴۰۱ تنها برای دانشگاه دولتی است؟

خیر، هر شخصی که قصد شرکت در کنکور سراسری و قبولی در انواع دانشگاه ها و موسسات از قبیل سراسری روزانه، شبانه، دانشگاه آزاد، دانشگاه غیر انتفاعی و یا موسسات غیر انتفاعی و… را دارد باید با دقت این دفترچه را مطالعه کند.

لازم به ذکر است که 75 درصد رشته های دانشگاه ها و موسسات بدون کنکور اقدام به پذیرش میکنند و این موضوع باعث اهمیت بیش از پیش دفترچه آزمون سراسری میشود.

این دفترچه در تاریخ 10 بهمن ماه 1400 منتشر شده است.

دانلود دفترچه منتشر شده در تاریخ 10 بهمن 1400 (نسخه اول)

نکات مهم اطلاعیه سازمان سنجش در مورد ثبت نام کنکور سراسری

در این قسمت نکات مهم این اطلاعیه را به زبان ساده تر بررسی کرده ایم.

هزینه ثبت نام در کنکور سراسری 1401

قبل از ثبت نام حتما باید اقدام به خرید کارت اعتباری از سایت سنجش نمایید این هزینه برای ثبت نام کنکور 1401 هر گروه آزمایشی 75,000 تومان است.

اگر علاقمند به ثبت نام در موسسات غیر انتفاعی و غیر دولتی نیز هستید باید 20,000 تومان دیگر نیز بپردازید.

دریافت کد سوابق تحصیلی برای ثبت نام کنکور ۱۴۰۱

برای ثبت نام کنکور سراسری نیاز به کد سوابق تحصیلی دارید، تمامی کسانی که دیپلم خود را از سال 1384 تا سال 1400 اخذ کرده اند میتوانند با داشتن اطلاعاتی مانند کد دانش آموزی، کد منطقه و… با آدرس http://dipcode.medu.ir مراجعه کنند و کد سوابق تحصیلی خود را دریافت کنند.

اگر اطلاعات موجود نیست یا ناقص است نیز میتوانید به همین آدرس http://dipcode.medu.ir مراجعه کنید و با تکمیل اطلاعات تا تاریخ 17 بهمن ماه ثبت نام خود را انجام دهید.

قوانین استفاده مجدد از سهمیه برای ثبت نام کنکور 1401

در صورتی که در کنکور سراسری 1401 از سهمیه خود برای رشته های با آزمون یا بدون آزمون استفاده کرده باشید و قبول شده باشید در هر صورتی (چه در دانشگاه ثبت نام کرده باشید یا نه) حق استفاده مجدد از سهمیه را برای هیچ دانشگاه دیگری اعم از روزانه، شبانه، پردیس، دانشگاه آزاد و… را نخواهید داشت.

شرکت مجدد در کنکور 1401 برای دانشجویان

در صورتی که در کنکور 1400 رشته روزانه پذیرفته شده باشید در هیچ حالتی (به غیر از اینکه با درخواست رفع محرومیت شما موافقت شده باشد) نمیتوانید در دوره های روزانه کنکور 1401 انتخاب رشته نمایید انتخاب رشته برای دانشگاه های غیر دولتی بلا مانع است.

اگر دانشجو هر دانشگاه و هر رشته ای که هستید و قصد انصراف از دانشگاه خود و شرکت در کنکور ۱۴۰۱ را دارید نیز باید حتما تا تاریخ 1400/12/25 از دانشگاه خود انصراف داده باشید در غیر این صورت امکان شرکت در کنکور سراسری 1401 را نخواهید داشت.

لینک های دسترسی سریع به اطلاعات مورد نظر برای ثبت نام

کد منطقه ی آموزش و پرورش

http://92.242.195.126/searchsarasari/DepartmentEducation.aspx

کد عنوان دیپلم 

http://92.242.195.126/searchsarasari/Diplom.aspx

کد محل اشتغال تحصیل

http://92.242.195.126/searchsarasari/Employment.aspx

کد استان

http://92.242.195.126/searchsarasari/Province.aspx

کد بخش

http://92.242.195.126/searchsarasari/Zone.aspx

جمع بندی و نکات پایانی ثبت نام آزمون سراسری 1401

چنانچه قصد ثبت نام در کنکور سراسری را دارید حتما قبل از ثبت نام مدارک و اطلاعات مورد نیاز در دفترچه راهنمای ثبت نام را آماده کنید که در کوتاه ترین زمان و راحت ثبت نام خود را انجام دهید.حتما از مطلب آموزش قدم به قدم ثبت نام کنکور 1401 استفاده کنید تا سوالات احتمالی شما پاسخ داده شود.

در صورت داشتن هرگونه سوال میتوانید سوال خود را در بخش مشاوره رایگان کنکور مطرح کنید یا وقت مشاوره تک جلسه با ارسال پیام در واتساپ به شماره 09358960503 با استاد علیرضا افشار رزرو نمایید.

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار شنبه 16 بهمن 1400 زمان : 10:53 نظرات (0)
بازدید : 232

کد نظام وظیفه کنکور  چیست و چه کاربردی دارد؟

یکی از شروط مهم ثبت نام کنکور 1401 برای آقایان وضعیت نظام وظیفه ی آن هاست. یعنی داوطلبین باید وضعیت نظام وظیفه ی خود را با کدهایی که توسط سازمان سنجش تهیه شده نسبت به اعلام وضعیت نظام وظیفه ی خود اقدام نمایند. این کد در بند 45 فرم تقاضانامه با عنوان کد وضعیت نظام وظیفه موجود می باشد. ما در این مقاله سعی داریم تا موضوع نظام وظیفه را به طور کامل شرح دهیم. پس با ما همراه باشید.

منظور از نظام وظیفه کنکور ۱۴۰۱ چیست؟

منظور از نظام وظیفه همان وضعیت خدمت سربازی داوطلب می باشد. یعنی داوطلب باید اعلام کند که آیا مشمول خدمت است یا نه. داوطلب بایستی با استفاده از کدهای تعریف شده وضعیت خود را در سایت سنجش ثبت نماید. باید دقت داشت که این وضعیت نه تنها برای داوطلبین آزمون، بلکه برای ثبت نام در رشته های بدون کنکور نیز اجباری می باشد.

کدام کدهای نظام وظیفه را برای دوازدهمی ها ، پشت کنکوری ها و دانشجویان انصرافی وارد کنیم ؟

سازمان سنجش با همراهی ارگان های دولتی اعدادی را از 1 تا 10 تعریف کرده است که داوطلب بایستی بنا بر وضعیت خود آن ها را تکمیل نماید. این اعداد به شرح زیر هستند:

کد نظام وظیفه 1: داشتن کارت پایان خدمت هوشمند

کد نظام وظیفه 2: دارا بودن کارت معافیت دائم هوشمند که شمال کفالت، پزشکی، ایثار گران و موارد خاص می باشد.

کد نظام وظیفه 3 (دانشجویان غیر روزانه انصرافی): مشمولانی که دارای برگ معافیت موقت هولوگرام دار بدون غیبت (پزشکی، كفالت و سایر…) در مدت اعتبار آن هستند.

نکته: نکته ای که برای افراد با کد نظام وظیفه ی 3 وجود دارد این است که در صورت قبولی اين افراد بايد مجوز لازم جهت ثبت نام در دانشگاه را از معاونت وظيفه عمومی محل استقرار دانشگاه اخذ نمايند.

کد نظام وظیفه 4 ( دانش آموزان داوزدهم،اولین کنکور): مشمولان محصل سال آخر دوره متوسطه که در سال تحصيلی 1401 – 1400 معافيت تحصيلی دانش آموزی اخذ نموده و تا تاريخ 31 / 6/ 1401 در سنوات مجاز تحصيلی (حداکثر تا 20 سالگي تمام) فارغ التحصيل می شوند.

کد نظام وظیفه 5 (فارغ التحصیلان دوازدهم، پشت کنکوری ها) : دانش آموزانی که قبل از سن مشمولیت (قبل از ۱۸ سالگی تمام موفق به دریافت پیش دانشگاهی و یا دیپلم نظام جدید ۳-۳-۶ شده باشند، به شرط نداشتن غیبت.)

کد نظام وظیفه 6: کارکنان وظیفه (سربازان در حال خدمت) بدون غیبت اولیه دارای مدرک پیش دانشگاهی و یا دیپلم نظام جدید ۳-۳-۶ حضوری و پیوسته دانش آموز رسمی) به شرطی که در مقطع کارشناسی و بالاتر پذیرفته شوند.

کد نظام وظیفه 7: کارکنان وظیفه ای که خدمت دوره ضرورت آنان تا تاریخ 1401/6/31 به پایان می رسد (این دسته از افراد باید به هنگام ثبت نام در دانشگاه، گواهی یا کارت پایان خدمت ارائه نمایند).

کد نظام وظیفه 8: کارکنان پایور شاغل در نیروهای مسلح با ارائه گواهی اشتغال به خدمت و موافقت از سازمان مربوط برای ادامه تحصیل.

کد نظام وظیفه 9 (دانشجویان انصرافی): دانشجویان انصرافی در صورتی که در سقف سنوات تحصیلی اولیه، موضوع تبصره ۱ ماده ۳۳ قانون، انصراف داده و همچنین از تاریخ انصراف آنان در دانشگاه و رشته قبلی تا زمان پذیرش در دانشگاه و رشته جدید بیش از یک سال سپری نشده باشد. مضافا مشروط به اینکه قبلا (از تاریخ ۱۳۹۰/ ۸ /۲۲ به بعد) از امتیاز یک بار انصراف استفاده نکرده باشند.

کد نظام وظیفه 10: فارغ التحصيلان مقطع کاردانی فقط می توانند در رشته هايي در مقطع کارشناسی پيوسته تحصيل نمايند که برابر اعلام وزارتخانه های علوم و بهداشت، آن رشته (رشته تحصيلی مقطع کارداني)، مقطع کارشناسی ناپيوسته بالاتر ندارد.

نکته ی خیلی مهم: دانش آموزاني كه در سن 17 سالگی و قبل از سن مشموليت موفق به دريافت ديپلم می شوند، چنانچه حداكثر تا شش ماه پس از رسيدن به سن مشموليت (18 سالگي تمام) وارد دانشگاه شوند، مجاز به ادامه تحصيل می باشند. در غير اين صورت به دليل ورود به غيبت، مجاز به ادامه تحصيل نخواهند بود؛ مگر اينكه در مهلت شش ماه، خود را معرفی کرده و بدون غيبت به خدمت اعزام و يا داراي برگ اعزام بدون غيبت باشند.

نکات مهم در مورد کد های وضعیت نظام وظیفه ۱۴۰۱

نظام وظیفه سوای این کدها نکاتی دارد که فرد باید آن ها را بداند تا به اشتباه نیفتد. پس با ما همراه باشید تا این نکات را در کنار هم مرور کنیم.

نکته ی اول) این است که افرادی که غیبت داشته باشند نمی توانند در دانشگاه پذیرش شوند. یعنی حتی اگر رتبه ی خوبی کسب کنند یا در دانشگاه مورد علاقه ی خود قبول شوند هم امکان پذیرش برای آن ها وجود ندارد. پس خیلی مواظب این موضوع باشید.

نکته ی دوم) در مورد دانشجویانیست که از دانشگاه اخراج شده اند. این داوطلبین تا خدمت سربازی خود را به پایان نرسانند یا کارت معافیت دائم خود را نگیرند مجاز به پذیرش در دانشگاه نیستند.

نکته ی سوم)  افرادی که فارغ التحصیل کاردانی هستند نمی توانند معافیت تحصیلی بگیرند. تنها در صورتی به آنها معافیت تحصیلی داده می شود که قصد تحصیل در مقطع بالاتر را داشته باشند.

نکته ی چهارم) در مورد معافیت تحصیلی در هر مقطع است. باید توجه داشت که هر فرد تنها مجاز به یک بار استفاده از معافیت تحصیلی در مقطع مورد نظر خود است.

نکته ی پنجم) داوطلبینی که در حال خدمت سربازی هستند مجاز به پذیرش نخواهند بود مگر در شرایطی خاص. یعنی داوطلبین در حال خدمت تنها زمانی مجاز به تحصیل هستند که مشمول ترخیص شوند.

نکته ی ششم)  داوطلبینی که قصد انصراف از تحصیل را دارند تنها یک مرتبه می توانند انصراف دهند آن هم در صورتی که در سالهای اولیه ی تحصیل خود باشند و از زمان انصراف تا تحصیل مجدد بیش از یک سال نگذشته باشد.

نکته ی هفتم) اگر دانشجویی در دوره های کارشناسی پیوسته یا بالاتر قصد انصراف داشته باشد و مدرک مقطع پایین تر را دریافت کند تنها زمانی می تواند ادامه ی تحصیل بدهد که از سنوات مقطع مدرک نگذشته باشد. به عنوان مثال دانشجوی کارشناسی که انصراف میدهد و کاردانی میگیرد تنها زمانی میتواند ادامه تحصیل دهد که بیش از 2.5 سال که سنوات کاردانی است نگذشته باشد.

سنوات تحصیلی کاردانی 2.5 سال، کارشناسی پیوسته 5 سال، کارشناسی ارشد پیوسته 6 سال، دکترای پیوسته 8 سال است.

نکته ی هشتم) هر داوطلب  تا شهریور سال بعد از فارغ التحصیلی به عنوان مشمول حساب نمی شود و مشمول معافیت تحصیلی خواهند شد.

آن دسته از افرادی که تاریخ اعزام آن ها پیش از اعلام نتایج است باید نسبت به تمدید موعد اعزامشان اقدام نمایند.

امیدوارم که این مطلب برایتان مفید بوده باشد. از اینکه با ما همراه بودید بسیار سپاس گزاریم.

برای آموزش تصویری و ویدیویی ثبت نام کنکور ۱۴۰۱ بر روی تصویر زیر کلیک کنید

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار سه شنبه 12 بهمن 1400 زمان : 7:24 نظرات (0)
بازدید : 1443

کاربرد اصلی برنامه برنامه 50 روزه و مطالعه کنکور در دو ماه چیست؟

این برنامه یک پیشنهاد مناسب برای مطالعه ی دانش آموزانی است که شروع صفر بوده و در فرصت باقی مانده می خواهند مباحث را پیش ببرند یا داوطلبانی که شروع صفر نبوده اما به خوبی پیش نرفته اند می باشد و یا حتی دانش آموزانی که قوی پیش آمده اند می توانند با تسلط به مباحث و نکات تست خیز مهارت خود را برای آزمون سراسری بالا ببرند.

این برنامه برای هر سه رشته تجربی، ریاضی و فیزیک و انسانی آماده شده است.

توصیه ی مهم درباره ی استفاده از این برنامه ی مطالعاتی:

برنامه ی دروس ذکرشده در زیر را می بایست با تنوع درس زیاد مطالعه کرد، درهر هفته حل تست زیاد کار شود و همچنین داوطلبان شروع صفری نباید از تست های تألیفی که ترکیب چند مبحث است استفاده کنند.

حتما تست پوششی کار شود اگر به با مراحل تست زنی آشنایی ندارید به مطلب انواع تکنیک تست زنی  کنکور مراجعه کنید

در صورت قابل اجرا بودن برنامه ی ذکر شده می توان از مباحث گفته شده بیشتر پیش رفت اما مهم ترین نکته این است که موارد ذکرشده و برنامه را با تسلط کامل به پیش برد.

برای استفاده ی بهتر از این برنامه میتوانید از بودجه بندی کنکور 99 نیز استفاده کنید.


طرح درس  از برنامه ی شروع صفر برای داوطلبان رشته های ریاضی و تجربی

نکته مهم: کل مباحث ذکر شده برای هر درس در طول بازه ی زمانی حدود 50 روز می باشد که داوطلب می تواند مطالب را در بازه های زمانی گفته شده در ویس استاد که در آخر مطلب قرار گرفته است و یا با توجه به شخصی سازی برنامه ریزی مباحث مطالعه کند.

نکته مهم: مباحث گفته شده به ترتیب میباشد.

زنجیره ی مطالعاتی درس شیمی کنکور

  • فصل 1 سال دهم به طورکامل مطالعه شود
  • فصل 2 سال دهم تا اواخر استوکیومتری و پایستگی جرم
  • فصل 1 سال یازدهم تا آخر بازده درصدی یعنی دقیقاً تا قبل از شیمی آلی
  • کل فصل 2 سال یازدهم
  • انتهای فصل 1 سال یازدهم
  • کل فصل 3 سال یازدهم بحث هایی مانند بسپارش و پلیمر شدن، پلی استرها، استری شدن، پلیمرهای سبز و کاربردهایشان، حفظیات شیمی کنکور (به عنوان کاراضافه)
  • فصل 3 سال دوازدهم مباحث رفتار مولکول ها، توزیع اکسترون و نظریه های فلزها و شکل پذیری و خواص آنها و معرفی انواع فلزها

بقیه مباحث که باید در صورت تسلط به مباحث فوق کار شود:

  • خواص اکسیدهای فلزی
  • پیوند یونی، کوالانسی، قطبی و ناقطبی و هیدروژنی درفصل 3 سال دهم
  • فصل های سخت تر مانند فصول 1 و 2 و 4 سال دوازدهم، تغییر حجم در سامانه های گازی، تعادل ها، انرژی های فعالسازی در واکنش ها.

زنجیره ی مطالعاتی درس فیزیک کنکور

  • فصل 3 سال یازدهم مغناطیس والقا
  • نوسان و موج
  • امواج الکترومغناطیسی
  • فیزیک اتمی (برای داوطلبان رشته ی ریاضی فیزیک ساختار هسته ایی مانند شکاف و گداخت هسته ایی، فصل 4 فیزیک سال دوازدهم تداخل امواج)
  • برای دوستان در رشته ی تجربی فصل گرما و اندازه گیری، یعنی فصل اول و آخر
  • برای دوستان در رشته ی ریاضی گرما و اندازه گیری و ترمودینامیک سال یازدهم مطالعه شود
  • فصل ماده و فشار مایعات و لوله های یو شکل چون جزو مباحث تقریباً دشوار به حساب می آید می توان در انتها مطالعه شود.

شیوه ی مطالعه ی مباحث درس ریاضی ویژه ی رشته ی ریاضی و تجربی

از بین کتاب های ریاضی سال دهم، حسابان 1 و حسابان2 برای داوطلبان رشته ی ریاضی و برای داوطلبان رشته ی تجربی ریاضی سال دهم و یازدهم و دوازدهم میتوان به مباحث زیر اشاره کرد:

  • مباحث معادلات و نامعادلات
  • تعیین علامت ها و مجموعه جواب ها
  • کلیات تابع مانند دامنه و برد
  • یک به یک بودن تابع
  • وارون تابع و ترکیب توابع
  • انواع تابع
  • لگاریتم و تصاعد (دنباله های حسابی و هندسی) که فصل مجموعه ها را نیز می توان درکنارش پیش برد
  • مثلثات به جز معادله ی مثلثاتی
  • حد و پیوستگی
  • داوطلبان رشته ی تجربی کل جایگشت و ترکیبی ها (شمارش بدون شمردن) و احتمالات
  • داوطلبان رشته ی ریاضی نیز از آغاز مشتق تا مشتق گیری های ضمنی می توانند کار کنند که در این فصل آهنگ تغییر در رشته ی ریاضی و عطف و اکسترمم ها در کاربردهای مشتق مباحث با ارزش برای مطالعه می باشد

بقیه مباحث که باید در صورت تسلط به مباحث فوق کار شود:

  • مباحث مجانب و رسم نمودار
  • آنالیز و احتمال
  • دررشته ی ریاضی نیزمی توان در انتها فصل مشتق را به جز آهنگ تغییر مطالعه کرد.

زنجیره ی مطالعاتی درس هندسه ویژه ی رشته ی ریاضی

هندسه سال دوازدهم مباحث ماتریس، دترمینان، بردار.

زنجیره ی مطالعاتی دروس آمار و احتمالات ویژه ی رشته ی ریاضی وتجربی

  • فصل 1 و 2 سال یازدهم بجز افرازها
  • ابتدای نظریه ی اعداد مبحث عاد کردن قضیه ی تقسیم
  • جایگشت
  • آنالیز و احتمال

زنجیره ی مطالعاتی درس گسسته ویژه ی رشته ی ریاضی

  • ابتدای فصل 1 گسسته تا سر همنهشتی
  • بردار هندسه ی سال دوازدهم
  • هندسه ی پایه نیز در صورت داشتن زمان کافی
  • فصل 1 سال یازدهم(دایره)
  • فصل 1 و 2 سال دهم
  • فصل 3 سال یازدهم

طرح درس زیست شناسی کنکور

  • فصل 2 و 3 و 5 سال دهم
  • فصل 1 و 2 و 3 و 4 و 5 و 6 سال یازدهم
  • فصل 1 و 2 و 7 سال دوازدهم
  • فصل 4 سال دهم (گردش مواد و قلب)
  • فصل 8 سال دوازدهم(رفتارشناسی)
  • فصل 6 و 7 سال دهم(گیاهی)
  • فصل 5 و 6 سال دوازدهم که از ماده و انرژی فصل 5 آغاز شده و به فتوسنتز و واکنش های فتوسنتزی فصل 6 ختم می شود.

زنجیره ی طرح درس عربی ویژه ی دو رشته ی ریاضی و تجربی

  • فصول 1 و 2 و 5 و 7 و 8 سال دهم
  • فصلهای 1 و 3 سال یازدهم
  • فصول 3 و 4 سال دهم
  • انواع فعل (ماضی، مضارع، أمر، نهی، نفی)
  • فصول 2 و 3 و 4 سال دوازدهم(حال، استثناء، مفعول)
  • نکات ترجمه

بقیه مباحث که باید در صورت تسلط به مباحث فوق کار شود:

  • فصول 2 و 4 و 5 و 6 و 7 سال یازدهم
  • فصل 6 سال دهم (معلوم ومجهول)
  • همچنین در انتها می توان روی درک مطلب ها کار کرد.

برنامه ی مطالعاتی درس دین و زندگی ویژه ی رشته های ریاضی و تجربی

34 فصل در درس دین و زندگی وجود دارد که می توان هر هفته 4 درس را مطالعه کرد و 6 درس باقی مانده را در ماه اردیبهشت می توان جمع بندی کرد.

طرح مطالعاتی درس زبان خارجی

در مجموع می بایست 10 درس مطالعه شود که هر 5 روز 1 درس را با مباحث (گرامر-واژگان) می توان آغاز کرد

  • گرامر درس 1 سال دهم
  • فصل 2 انواع مفعول ها
  • فصل 3 گذشته ی استمراری
  • فصل 4 افعال کمکی
  • درس 1 سال یازدهم اسامی قابل شمارش و غیرقابل شمارش
  • درس 2 حال کامل
  • درس 3 جملات شرطی
  • درس 1 سال دوازدهم و مباحث معلوم ومجهول
  • درس 2 سال دوازدهم حروف ربطی

زنجیره ی مطالعاتی درس ادبیات فارسی ویژه ی رشته های ریاضی و تجربی

معانی اشعار شامل:

  • فصل 1 سال دهم بحث ستایش خدا
  • سفربه بصره
  • مهر و صفا
  • جمال و کمال
  • حماسه های مهم
  • خیر و شر
  • طوطی و بقال
  • دلیران ایران زمین
  • سال یازدهم قاضی بست
  • ستایش خدا
  • زاغ و کبک

برای قرابت معنایی داوطلبان با پایه ی درسی ضعیف می توانند مباحث را به صورت درس به درس پیش ببرند که با کتاب سیر تا پیاز گاج و یا گاج موضوعی می توانند اشعار مهم تر را مطالعه کنند.

آرایه های ادبی نیز به صورت هر هفته 2 آرایه مطالعه شود. مانند تشبیه و استعاره درهفته اول و الی آخر…

گرچه در پست بهترین منابع کنکور تمامی منابع را معرفی کرده ایم اما برای اشاره مجدد بهترین منابع خوب در آرایه و قرابت معنایی نشر دریافت و هفت خان خیلی سبز می باشد.

نکته مهم: زمانبندی و تفکیک برنامه ی مطالعاتی دروس عمومی نیز مشابه دروس تخصصی می باشد که در فایل صوتی انتهای مطلب به طور کامل بیان شده است.

زنجیره ی مطالعاتی درس زمین شناسی ویژه ی رشته ی تجربی

  • فصل 4 به بعد
  • زمین شناسی و سازه های مهندسی
  • زمین شناسی و سلامت
  • فصل 6 پویایی زمین و شکستگی ها
  • زمین شناسی ایران
  • سنگ ها
  • کانی ها
  • شکستگی ها
  • چین خوردگی ها
  • زلزله و گسل

طرح درس  از برنامه ی شروع صفر برای داوطلبان رشته ی انسانی

نکته مهم: کل مباحث ذکر شده برای هر درس در طول بازه ی زمانی حدود 50 روز می باشد که داوطلب می تواند مطالب را در بازه های زمانی گفته شده در ویس استاد که در آخر مطلب قرار گرفته است و یا با توجه به شخصی سازی برنامه ریزی مباحث مطالعه کند.

نکته مهم: مباحث گفته شده به ترتیب میباشد.

نکته مهم: در رابطه با دروس تخصصی می توان با توجه به زمانبندی موجود بودجه بندی ها را به دروس با ضرایب بالاتر اختصاص دهید.

همچنین رعایت پیش نیازها و اهمیت مطالب تست خیز یک اصل مهم در مطالعه ی دروس تخصصی می باشد.

طرح درس ادبیات فارسی ویژه ی رشته ی انسانی

با کار روی مباحث قرابت معنایی و آرایه و لغت می توان نتیجه ی مناسبی گرفت.

زبان فارسی و دستور زبان و همچنین املاء اگر شروع صفر هستند نباید در اولویت قرار داده شوند. اما اگر در گذشته کار شده باشند می توان برای جمع بندی چهار موضوع انواع ها، نقش کلمات، نقش های تبعی واجزاء جمله و یا جملات چند جزيی را مطالعه کرد.

زنجیره ی مطالعاتی درس عربی ویژه ی رشته ی انسانی

در ابتدا فقط بر روی قواعد گفته شده می توان کار کرد و مطالعه ی لغات چندان اهمیتی نخواهد داشت.

  • دروس 1 و 2 سال دهم
  • دروس 5 و 6 شامل مباحث جمله ی فعلیه و اسمیه
  • دروس 1 و 2 و 4 و 5 سال یازدهم
  • 3 و 4 سال دهم

بقیه مباحث که باید در صورت تسلط به مباحث فوق کار شود:

دروس 2 و 3 و 4 و 5 سال دهم نیزدر انتها و تسلط بر روی مباحث قبلی کار شود.

بعد از کار بر روی قواعد می توان مبحث ترجمه را آغاز کرد.

درحین مطالعه می توان به شیوه ی جمعبندی شناور آزمون گرفته شود تا به تسلط و سطح علمی خود پی برده شود.

زنجیره ی مطالعاتی درس دین و زندگی ویژه ی رشته ی انسانی

  • نیم سال اول سال دوازدهم
  • دروس 5 و 6 و 7 و 8 پایه ی دهم را به صورت ارتباط دادن آیات بامتن درس پیش بببرید

زنجیره ی مطالعاتی درس زبان خارجی ویژه ی رشته ی انسانی

  • گرامرهای سال دهم
  • درس 1 سال یازدهم
  • بحث برچسب سؤال از سال دوازدهم

از7 تست گرامر در سال 98 ، 5 سؤال ازسال دوازدهم و بقیه ازمباحث پایه بوده است. اما بدون یادگیری پایه نمی توان به سراغ سال دوازدهم رفت.

زنجیره ی مطالعاتی درس ریاضی ویژه ی رشته ی انسانی

  • فصول 1 و 2 و 3 سال دهم
  • تابع سال یازدهم (درس 4 تابع سال دهم با وجودتست خیزبودن به علت داشتن پیش نیاز توصیه نمی شود)
  • فصل 4 ریاضی سال دهم
  • فصل 1 ازسال یازدهم (آشنایی بامنطق واستدلال ریاضی)
  • فصل 3 سال یازدهم (آمار)
  • احتمال و الگوهای خطی سال دوازدهم
  • فصل آخرسال دوازدهم.

زنجیره ی مطالعاتی درس اقتصاد ویژه ی رشته ی انسانی

  • مفاهیم و حفظیات به طور کامل مطالعه شود
  • بخش 1 اقتصاد تست خیزترین قسمت می باشد
  • فصل 3 بخش 1 که نمودارهای مهمی دارد(مانند ارتباط بین عرضه و تقاضا و قیمت ها)
  • فصل 4 بخش 1 مسائل تولید خالص و ناخالص ملی
  • بخش 2 پول و بانک و سرمایه به طور کلی کار شود
  • پاورقی فصل بانک حتما مطالعه شود
  • بخش 3 کتاب اقتصاد مبحث دهک ها و بحث فقر و توزیع درآمد
  • بخش 5 اقتصاد که تنها فصل صرفاً حفظی کتاب می باشد(شماره ی اصول و قانون اساسی و فیش نویسی)
  • حفظیات و مفاهیم بخش 4 مطالعه شود اما مسائل آن به دلیل سنگینی مباحث به دانش آموزان شروع صفر پیشنهاد نمی شود.

زنجیره ی مطالعاتی درس علوم و فنون ادبی ویژه ی رشته ی انسانی

  • فصول 10 و 11 و 12 و 13 سال دهم (قافیه و ردیف)
  • صفحه ی 18 کتاب فنون سال دهم (تفاوت آرایه های بیان و بدیع)
  • دروس 14 و 15 و 16 و 17 سال دهم
  • 4 آرایه ی فنون سال یازدهم
  • سپس آرایه ی سال دوازدهم مطالعه شود
  • درصورت مطالعه روی مباحث عروضی می توانید به سمت پایه های آوایی همسان 1 و 2 بروید
  • کل موسیقی شعر و اختیار شعری سال دوازدهم برخلاف تست خیز بودن به هیچ عنوان توصیه نمی شود
  • تاریخ ادبیات ها صرفاً حفظی هستند وزمان مناسبی برای مطالعه ی آنها می باشد.
  • بخش های حفظی سبک شناسی ( نوع دوم و تحلیلی آن توصیه نمیشود)
  • سبک عراقی و خراسانی از فنون دهم
  • دروس 1 و 4 سال یازدهم
  • دروس 7 و 10 که در مورد سبک هندی است اهمیت بیش تری دارند

تست قرابت علوم و فنون که جزو مباحث مفهومی می باشد که نیاز به فهم ادبی مناسب و تمرین زیاد دارد.

زنجیره ی مطالعاتی دروس تاریخ و جغرافی ویژه ی رشته ی انسانی:

این دو درس به طور کامل مطالعه شوند. زیرا امتحان نهایی از آن ها گرفته شده و تعداد تست آن ها نیز نسبتاً خوب است.

به علت پراکندگی درس تاریخ بودجه بندی یک سال نمی تواند کافی باشد.

  • تاریخ سال دوازدهم دروس 3 و 4 و 7 و 10 اهمیت زیادی دارند.
  • درس جغرافیای سال پایه یازدهم دارای اهمیت زیادی است بخصوص دروس 4 و 5 و 7 و 8
  • درس 5 جغرافیای سال دوازدهم (مخاطرات طبیعی، صفحات زمین وتکتونیک)

باتوجه به ضریب 1  مباحث این درس می بایست به صورت گزینشی درکنکور مطالعه شود.

زنجیره ی مطالعاتی درس جامعه شناسی  ویژه ی رشته ی انسانی:

  • جامعه شناسی سال یازدهم به طور کامل کار شود
  • جامعه ی سال دوازدهم نیز تمام و کمال مطالعه شود
  • جامعه شناسی سال دهم(مباحث هویت چیست، تحولات هویتی، هویت اقتصادی جامعه)

زنجیره ی مطالعاتی درس فلسفه و منطق ویژه ی رشته ی انسانی:

  • فلسفه ی سال یازدهم به طور کامل اما مباحث دروس 2 و 3 و 5 و 6 را می توان در اولویت قرار داد.
  • درس 8 فلسفه ی سال یازدهم، دروس 2 و 3 فلسفه ی سال دوازدهم
  • دروس 9 و 10 و 11 فلسفه ی سال دوازدهم که 3 درس اخر به علت تعدد تست بیشتر حائز اهمیت می باشد(ابن سینا- سهروردی-حکمت) بیش تر مورد توجه است
  • درس 5 و 6 سال دوازدهم

در ادامه درصورت مسلط بودن به مطالب گفته شده نیم سال دوم فلسفه ی سال دوازدهم پیشنهاد می شود.

زنجیره ی مطالعاتی درس منطق ویژه ی رشته ی انسانی:

  • دروس 2 و 4 و 10 در ابتدا مطالعه شود
  • سپس دروس 1 و 3و 5 مطالعه شود
  • در ادامه به سمت درس 6 بروید
  • برای دانش آموزان شروع صفر دروس 7 و 8 و 9 به هیچ عنوان اولویت اول نمی باشد.

زنجیره ی مطالعاتی درس روانشناسی ویژه ی رشته ی انسانی:

با توجه به تک کتاب بودن می توان کل این درس را مطالعه کرد اما الویت اول آن به صورت زیر است:

  • دروس 1 و 2 (بحث رشد) با جدول و مرور زیاد مطالعه شود
  • درس 3 را با تغییر در ترتیب مطالعه می توان پیش برد(بحث احساس و درادامه ادراک و توجه را بعد از این دو قسمت مطالعه کنید)
  • دروس 5 و 6 نیز در ادامه مطالعه شود

مشاوره پیشنهادی : از بین بردن تنبلی در کنکوریها


فایل صوتی کامل و جامع استاد علیرضا افشار مخصوص رشته های ریاضی و تجربی

جهت برنامه ریزی خصوصی (۸ جلسه درماه) یا مشاوره تک جلسه ای (۳۰ دقیقه پرسش و پاسخ) اختصاصی با استاد افشار در دوران حساس بهمن تا فروردین 1401 (+ عید نوروز) با واتساپ منشی در ارتباط باشید :

09358960503

دانلود کنید ...

فایل صوتی کامل و جامع خانم نگار نصیرپور رتبه برتر کنکور انسانی مخصوص رشته انسانی

دوستان کنکوری ۱۴۰۰ رشته انسانی جهت تکمیل برنامه ۵۰ روزه خود حتما پادکست رشته های ریاضی و تجربی را نیز گوش کنند . (برنامه ریزی دروس عمومی به تفکیک تک تک درس در فایل صوتی بالا موجود است)

دانلود کنید ...

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار سه شنبه 12 بهمن 1400 زمان : 7:23 نظرات (0)
بازدید : 166

برای 3 رقمی شدن ظرفیت خود را افزایش دهید

اولین نکته در رتبه برتر و سه رقمی شدن کنکور سراسری این است که افراد رتبه برتر می بایست ظرفیت ذهنی خود را برای پذیرش رتبه برتر شدن و بالا بردن وضعیت علمی خود ارتقاء دهند. این فرآیند به طور مرحله به مرحله با نشان دادن نتیجه های مختلف از کسب نمرات در طول تلاش فرد به چشم خواهد آمد که مورد تحسین و مقایسه ی اطرافیان قرار میگیرد پس در ابتدای مسیر به حرف دیگران توجه نکنید.

پس ازاین موارد نباید ترسید و فقط تمرکز ذهنی خود را بر روی کاری که می خواهید انجام دهید بگذارید. ظرفیت ذهنی یعنی اینکه هر فرد از درون رتبه برتر بودن را یک فعل محال و غیر ممکن نبیند و به اینکه عده ای نیز وجود دارند تا در هر شرایطی از من بهتر و قوی تر عمل کنند نباید توجه داشت.

چگونه رتبه ی برتر و سه رقمی شدن را از خود دور نبینیم؟

قطعا با عملکرد درسی عالی می توان به این موفقیت نزدیک شد. پس ساعات مطالعه کنکور و تعداد تست و سؤال و تمرین های خود را بالا ببرید. افراد رتبه برتر برای خود یک بازه ی سقف و کف در نظر می گیرند که در حین فرآیند تلاش و مطالعه از آن فراتر می روند. دائماً در حال تغییر و بهبود شرایط و روند خود می باشند و هیچ گاه دچار افت و سکون نمی شوند و مطالعه نوسانی ندارند.

برای رتبه ۳ رقمی شدن باید دید طراح کنکور داشته باشید

برای رتبه برتر و سه رقمی شدن باید بتوان از زوایای دید متفاوت بر روی مسائل متمرکز شد.

این مورد یعنی اینکه بتوان با منابع کنکور مختلف سؤالات فراوانی را حل کرد و از زوایای دید طراحان مختلف بر روی سؤالات و مباحث متمرکز شد و به پاسخ های متفاوت برای یک سؤال دست یافت.

نکته اول) منابع آموزشی افراد رتبه برتر منحصر به فرد بوده اما حل تست و تمرین های بسیاری از منابع مختلف انجام می دهند.

نکته دوم) رتبه برتر های کنکور سراسری از هیچ فصل و مبحثی ترس ندارند یعنی اینکه نه هیچ درسی را حذف می کنند و نه از آن می گذرند. به طور مثال کل فصول و مباحث درس ریاضی برایشان هم سطح می باشد.

نکته سوم) افراد رتبه برتر با تست زنی کنکور به روش رتبه های برتر و مرور سؤالات سطح تمامی فصول را برای خود همگن و به یک درجه ی اهمیت تبدیل می کنند تا بتوانند به سؤالات متفاوت پاسخ دهند.

درجه ی خود مراقبتی رتبه های برتر یعنی چه؟

افراد رتبه برتربه درجه ی خود مراقبتی رسیده اند یعنی اینکه به غیر از دروس کنکور تمامی افکار و کارهایی که در طول روز انجام می دهند باید در جهت رتبه برتر بودن باشد. یک شخص حرفه ایی در تمام مراحل زندگی اش مانند افراد حرفه ایی رفتار میکند.

نتیجه گیری و مهمترین نکته برای رتبه شدن

افراد رتبه برتر تا آخرین دقایق مانده به آزمون تلاش می کنند.اگر میخواهید رتبه ی برتر شوید در هر حالتی و در هر بازه ی زمانی از سال باید شروع کنید و تا دقیقه ی 90 کنکور تلاش میکنند، اهمال کاری و درس نخواندن به این امید که از سال بعد درس خواهید خواند هیچ نتیجه ای برای شما ندارد!

مشاوره پیشنهادی : راز قبولی رشته پزشکی در کنکور

ویدیو استاد علیرضا افشار در مورد راز رتبه برتر و سه رقمی شدن کنکور را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:



www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار سه شنبه 12 بهمن 1400 زمان : 6:33 نظرات (0)
بازدید : 295

اهمیت تست زنی کنکور در فرآیند آموزش

تست زنی بخشی از فرآیند آموزش می باشد و داوطلبان کنکور باید در کنار مطالعه با کیفیت خود چه در دروس عمومی که اکثرا حفظیاتی می باشند و چه در دروس اختصاصی که اکثرا مفهومی و مساله هستند به حل تست بپردازند. این تصور که باید آموزش، بی نقص و کامل باشد و بعد از چند دور مطالعه درسنامه به سراغ تست زنی برویم تصور غلطی می باشد.

چون در این صورت به علت وسواس مطالعاتی زیاد، زمان کافی برای حل تست نخواهیم داشت. علاوه بر آن سر و کله زدن با تست ها بیشتر از مطالعه چند باره درسنامه برای فرد مفید است. در واقع با تست زنی فرآیند آموزش را کامل می کنیم.

روش درست تست زنی به شیوه رتبه های برتر کنکور

بهترین روش این است که یک درسنامه یا یک مطلب کوتاه را مطالعه کنیم و بلافاصله شروع به حل تست از آن کنیم. اگر بعد از مطالعه حجم زیادی از مطالب به سراغ حل تست برویم احتمال کم تسلطی و غلط زدن تست ها افزایش پیدا می کند. و این تصور برای فرد ایجاد می شود که آموزش خوبی نداشته و مجددا سراغ درسنامه یا منابع کنکور دیگر برای آموزش می رود.

اما اگر حجم درسنامه کم باشد و با همان میزان اطلاعات به سراغ تست زنی برویم، تست ها را با آرامش زیاد و به صورت صحیح حل می کنیم و این باعث می شود اگر نقص یا کمبودی در مطالعه داشته باشیم مشخص شود و از دوباره خوانی و چندباره خوانی درسنامه جلوگیری می شود.

البته اگر سوالات را به غلط پاسخ دادید هم اتفاق خاصی نیفتاده و لازم نیست نگران تاثیر و نمره منفی تست های غلط در کنکور باشیم بلکه باید با تمرین بیشتر این مشکل را حل کنیم.

فواید تست زنی بعد از مطالعه حجم کم از یک کتاب

این که بعد از مطالعه یک درسنامه کوتاه یا یک بخش کوتاه از یک درس به سراغ تست زنی برویم فواید زیادی دارد، مثلا:

  • تمایل فرد برای تست زنی بیشتر می شود
  • در حداقل زمان به تست ها پاسخ می دهد و از اتلاف وقت جلوگیری می شود
  • در نتیجه نوبت بعدی مطالعه و تست زنی از این کتاب به زودی اتفاق می افتد

این روش باعث می شود زمانی که فرد احساس خستگی دارد به راحتی به سراغ درس دیگری برود. مثلا در روزهای تعطیل تا 7 درس و روزهایی که مدرسه می رود 4-5 درس در روز را می تواند مطالعه کند. این کار باعث می شود هربار که سراغ این کتاب می آید درس ها و مطالب قبلی مرور شوند و با درست زدن تست های پوششی انرژی فرد برای ادامه کار بیشتر شود تمام تکنیک های تست زنی کنکور را به درستی اجرا کند.

اما اگر صبح تا شب روی یک کتاب باشد و روزهای بعد را هم به درس های دیگر اختصاص دهد نوبت بعدی آن درس چندین روز بعد است که در این صورت اکثر مطالب فراموش شده است.

نحوه تست زنی با توجه به نوع چینش تست ها در منابع کنکور

1) کتاب تستی که مولف تست ها را دسته بندی کرده است. در این صورت طبق دسته بندی پیش می رویم و از همان تست ها شروع به زدن می کنیم و بعد از زدن هر تست پاسخنامه را چک می کنیم.

2) کتاب تستی که مولف تست ها را دسته بندی نکرده است. در این روش از تست اول شروع کرده و 10-15 تست اول را بعد از مطالعه درسنامه کار می کنیم و بعد از زدن هر تست پاسخنامه را چک می کنیم. در این روش نباید تست ها را به صورت مضربی بزنیم چون تست ها از ساده به سخت چینش شده اند و به همین علت اهمیت علامت دار کردن تست ها دو چندان میشود.

نحوه تست زنی جامع بعد از مطالعه

همواره بعد از مطالعه، تعدادی تست را جهت تثبیت مطلب، پیدا کردن ایرادات مطالعاتی، کج فهمی ها یا پیدا کردن راه حل های بهتر جهت حل سوالات می زنیم.

در این روش بعد از زدن هر تست مراحل زیر را انجام میدهیم:

مرحله اول) به سراغ پاسخ آن می رویم

مرحله دوم) اگر غلط زده بودیم در ابتدا به سراغ درسنامه رفته و سعی می کنیم به کمک درسنامه جواب سوال را پیدا کنیم

مرحله سوم) اگر به پاسخ تست نرسیدیم، در درجه بعدی به سراغ پاسخنامه می رویم و ایده حل سوال را از پاسخنامه می گیریم. اما به طور کامل پاسخ را از پاسخنامه نگاه نمی کنیم. مثلا در مسائل از چه فرمولی استفاده کرده است یا در سوالات مفهومی از چه زاویه دیدی استدلال کرده است که این کارها نهایتا باید تا 10 دقیقه از فرد زمان بگیرد نه بیشتر.

عدم حل تمامی تست ها در یک مرحله به طور کامل

بعد از مطالعه مبحث همانطور که در مطلب حل تست های یک فصل به طور کامل برای کنکور گفتیم نباید تمامی تست های مطلب را به یکباره حل کرد. چون وقت برای مطالعه بقیه دروس در آن روز باقی نمی ماند. در مرحله اول فقط در حد 10-15 تست را حل می کنیم. بقیه تست ها را لابه لای برنامه ها و سرفصل های بعد حل می کنیم. چون اگر تمامی تست ها را در یک مرحله کار کنیم و حل تست پوششی از آن فصل نداشته باشیم آن فصل تا ماه آینده به طور کامل فراموش می شود.

نکته مهم: البته ناگفته نماند کسی که پایه درسی خوبی دارد به علت تسلط کافی روی دروس می تواند تمامی تست های آن منبع را به یکباره و در زمان کم حل کند و برای تست های پوششی از منبع قوی تری استفاده کند.

داشتن تنوع در برنامه مطالعاتی و تست زدن

همواره این نکته را بیان کرده ایم که یک برنامه خوب برنامه ای است که تنوع دروس در آن رعایت شده است. به عنوان مثال در رشته تجربی 3 نوع تنوع دروس در روز داریم :

 6 تنوع : 4 درس اختصاصی+ 2 درس عمومی (عربی – زبان یا دینی – ادبیات) که برای فارغ التحصیلان و روزهای تعطیل دانش آموزان مناسب است.

 5 تنوع : زیست و شیمی هر روز + ریاضی یا فیزیک + 2 عمومی (عربی – زبان یا دینی – ادبیات) که برای روزهایی که فرد مدرسه می رود یا ساعت مطالعه کمتری دارد.

 4 تنوع : زیست یا شیمی + فیزیک یا ریاضی + عربی – زبان یا دینی – ادبیات که برای روزهایی که مهمانی دعوت شده ایم یا بیماریم مناسب است.

اهمیت زدن تست های پوششی در موفقیت آزمون سراسری

در کل سه مرحله ی تست زنی داریم که رتبه های برتر از آن تبعیت میکنند:

  • تست زنی آموزشی
  • تست زنی پوششی
  • تست زنی سنجشی

بعد از مرحله آموزش و زدن تست های آموزشی وارد تست های پوششی می شویم. به این صورت که در خلال مطالعه مطالب دیگر از برنامه ها و مطالب گذشته تست پوششی می زنیم. در تست های پوششی نیازی به گرفتن زمان و درصد نداریم. می توان تعدادی تست را پاسخ داد سپس سراغ پاسخ آن ها رفت.

بعد از چند مرحله تست پوششی زدن حتی می توان کل تست های یک منبع در آن فصل را به صورت یکجا حل کرده بعد از آن حتی می توان تست ها را به صورت مجموعه ای زد مثلا در فیزیک فصل حرکت، فشار و گرما را باهم تست زد یا فصول 1 تا 5 زیست. حتی می توان دروس مختلف را با هم تست زد مثل شیمی، فیزیک، ریاضی و زیست یا حتی کوییزهای کلاس مشاوره ما که در آکادمی تحصیلی علیرضا افشار موجود است.

در زدن تست های پوششی نهایتا از 3 برنامه و 3 باکس قبل تست می زنیم. که در واقع 3-10 روز از مطالعه و تست زنی آن مطلب گذشته و آن مطلب از حافظه کوتاه مدت وارد حافظه بلند مدت شده است.

علامت دار کردن تست ها کنکور

یکی از کارهای خوب علامت دار کردن تست های کنکور است، علامت دار کردن تست های مهم که به آن ها پاسخ غلط داده ایم ، می باشد. چون در آموزش اولیه، تسلط کافی روی دروس نداریم از نوشتن نکات خود داری می کنیم و به جای آن تست مورد نظر را علامت دار می کنیم. اگر موقع زدن تست های پوششی ، تست های علامت دار قبلی و مشابهش را اشتباه زدیم آن تست را دو علامته می کنیم که تا عید چندین بار به حل آن بپردازیم چون اشتباهی که دو بار تکرار شود تا اخر هم می تواند تکرار شود.

در تست های پوششی می توانیم حتی از تست های تکراری گذشته هم استفاده کنیم چون در این مرحله بدون مطالعه درسنامه سراغ تست زنی می رویم اما اگر در زدن تست های پوششی مشکل داشتیم ابتدا به سراغ درسنامه و سپس سراغ پاسخنامه می رویم. اگر باز هم به پاسخ نرسیدیم از پیشروی به سمت مطالب جدید خودداری می کنیم و به تسلط بر روی مطالب قبلی می پردازیم. حتی اگر با این کار از بودجه بندی آزمون عقب بیفتیم هم مهم نیست و میتوانیم بعد از یادگیری این مبحث به جبران عقب ماندگی از برنامه ی آزمون های آزمایشی بپردازیم.

 توضیحات کامل علیرضا افشار در مورد تکنیک های طلایی تست زنی کنکور را بشنوید :



دانلود کنید ...

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار سه شنبه 28 دی 1400 زمان : 8:56 نظرات (0)
بازدید : 189

یکی از مسائلی که داوطلبان با آن مواجه هستند این است که تلاش می کنند که تراز خود را در کنکور سراسری بالا ببرند اما راه و روش این کار را نمی دانند. ما در این مقاله سعی می کنیم که راه های افزایش تراز کنکور  و راهکار های عدم پیشرفت تراز را برای شما داوطلبین گرامی توضیح دهیم.

عوامل افزایش درصد و تراز آزمون ها در چیست؟

برنامه ریزی برای آزمون می بایست به این صورت باشد که هفته ی اول برنامه سنگین تر و هفته دوم برنامه سبک تر باشد. یعنی برنامه ی سنگین تر در هفته ی اول شامل سرفصل هایی با ماهیت تحلیلی حتی در دروس عمومی باشد.

به طور مثال: قواعد درس عربی، آیات دین و زندگی، قرابت معنایی، دستور زبان و یا حتی در دروس اختصاصی سال های پایه و دوازدهم می تواند درهفته اول باشند اما مطالبی که از آن ها سنگین تر هستند، مثل مباحث ژنتیک در درس زیست شناسی و از این قبیل  و مباحث ساده تر را می بایست در هفته دوم گنجاند.

در مطالب گذشته روش مطالعه دروس تخصصی کنکور نیز بررسی کرده ایم.

برنامه ی مطالعه ی هر مخاطب برای کنکور سراسری باید به چه گونه ای باشد؟

در کل برنامه باید به گونه ای باشد که  در هفته ی اول حجم برنامه بیش تر و مطالب سنگین تر و در هفته ی دوم سبک تر باشد. زیرا در یک الی دو روز قبل از آزمون زمان داوطلب در اختیار خود بوده تا اگر نیاز به مرور مجدد و حل تست بیش تر از یک مبحثی باشد بتوان در این زمان ها بگنجانیم و یا پیش آزمون کنکور حل کنیم.

پیش آزمون چیست و چگونه به ما کمک خواهد کرد؟

سؤالات سال های گذشته و آزمون های مؤسسه ی مورد نظری که در آن آزمون آزمایشی شرکت کرده اید را پیش آزمون گویند. در بخش آزمون های تألیفی و کوییز سایت خودمان نیز بخشی با سوالات کنکور سراسری 1400 وجود دارد که درآن یکسری سؤالات با ماهیت آزمون های آزمایشی موجود است که می توان از آن ها نیز استفاده کرد. می توان این دو پیش آزمون گفته شده را در چهارشنبه و پنج شنبه های قبل از هر آزمون نیزحل کرد.

نکته: گاهی اوقات یک فارغ التحصیل کنکوری نیز می تواند تعداد روزهای پیش آزمون خود را به 3 روز برای  حل تست و تمرین بیش تر اختصاص بدهد.

تمرین و تست زنی، راهکار عدم پیشرفت و قفل شدن تراز

با تمام این موارد باز هم باید در نظر داشت که مهمترین عومل افزایش تراز تمرین و تست زنی کنکور است. یعنی برای افزایش تراز آزمون می بایست تست و تمرین زیادی حل کرد. تست های پوششی، کار ترکیبی زمان دار نیز می تواند در این مورد مفید و راه گشا باشند. زیرا هر بار مرور مباحث گذشته و بودجه بندی آزمون ها با اینگونه تست ها دوره و مرور می شوند و باعث تسلط بیش تر داوطلب می شود.

آیا باید برای تمام دروس آزمون برنامه ای مشابه داشت؟

اگر درسی در آزمون دارای اوضاع و تراز خوبی بود می بایست دید که آیا می توان با صرفه جویی تست ها و سؤال های زده شده زمان ذخیره کرده و آن را به دروس دیگر اختصاص دهیم. البته این قرض گرفتن زمان می بایست با حفظ کیفیت نتیجه و تراز در آزمون باشد. این یعنی مطالعه ی فشرده تر درس در زمان کمتر و گرفتن نتیجه ی مشابه در آزمون. همچنین باید در نظر داشت که دانستن و استفاده از مدیریت آزمون خودش باعث افزایش تراز در داوطلب خواهد شد.

توجه: داوطلب می بایست آزمون خود را تحلیل کرده و علت کم بودن ترازهای دروس را دریابد تا بتواند آن را جبران کند. برای مثال اگر مشکل علمی بوده باشد درسنامه را می توان دوباره مرور کرد یا منبع آن را تغییر داد، تست و تمرین بیش تری حل کرده تا در مباحث محاسباتی قوی تر عمل کند.

دو نکته برای جلوگیری از افت تراز و ثابت ماندن تراز های پایین

در انتها اجازه دهید با بیان 2 نکته ی کلیدی و مهم، این مبحث را به پایان ببریم:

نکته 1) تحلیل آزمون ، بالانس کردن دروس و توجه داشتن به سرفصل های آزمون های پیش رو بسیار مهم است.

نکته 2) دست یافتن به درصد تراز خوب در رتبه یک روند تدریجی بوده و به کار خوب و صبر و کیفیت مطالعه داوطلب بستگی دارد.

همچنین شما می توانید با مراجعه به پست برنامه ریزی برای کنکور 1401 نکات لازم برای برنامه ریزی بیاموزید. از این که با ما همراه بودید بسیار سپاسگزاریم.

مشاوره پیشنهادی : چگونه افت تراز نداشته باشیم ؟

توضیحات تکمیلی استاد علیرضا افشار در مورد مطالعه در راهکار عدم پیشرفت تراز آزمون را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)
برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار یکشنبه 26 دی 1400 زمان : 19:46 نظرات (0)
بازدید : 251

خیلی از داوطلبین به علت های مختلفی اعم از داشتن برادر یا خواهر کوچکتر یا محصل، عدم وجود فضای ساکت در خانه، عدم داشتن اتاق شخصی و هزاران دلیل دیگر نمی توانند آنچنان که باید بر روی درس خواندن خود تمرکز کنند و در افزایش تمرکز حواس و کیفیت مطالعه به مشکل بر میخورند. پس در این مواقع یا به سراغ کتابخانه های سطح شهر می روند و یا به دنبال پانسیون هایی می گردند تا بتوانند در آنجا برای کنکور سراسری آماده شوند. در این مقاله ما می خواهیم مطالعه داوطلب کنکور سراسری در کتابخانه و پانسیون ها را با هم بررسی کنیم. پس با ما همراه باشید.

آیا باید حتما به کتابخانه ها و پانسیون ها برویم؟

سوال مهم این است که در خانه درس بخوانیم یا کتابخانه؟ در جواب این سوال میتوان گفت با توجه به کاهش شرایط وخیم ویروس کرونا و واکسنیاسیون همگانی و اهمیت کتابخانه ها و پانسیون ها برای داوطلبان، افراد می توانند از این فضاها استفاده کنند. اما در حالت کلی باید گفت که نباید فقط به فضای مطالعاتی کتابخانه ها و پانسیون ها عادت کنید کما که از ابتدای شیوع ویروس کرونا بسیاری از داوطلبان به علت بسته شدن این مراکز و عادت داشتن به محیط مطالعه ی آن ها حدود یک الی دو ماهی خود را درگیر با فضای مطالعاتی جدیدشان دیده اند. پس افراد باید بدانند که  بر حسب احتمالات و اتفاقات آتی نباید صرفاً به مطالعه در این فضاها عادت داشته باشند.

آیا باید تمامی دروس را به کتابخانه و پانسیون انتقال داد؟

پیشنهاد می شود برخی دروس ساده تر مانند ادبیات و دین زندگی و یا حل تست و کوئیز های کنکوری را به محیط منزل انتقال داده تا به شرایط مطالعاتی در فضاهای دیگر نیز عادت داشته باشید. این عادت به شرایط و فضاهای دیگر در خیلی از مواقع که فرصت یا امکان مطالعه در محیط های استاندارد مانند کتابخانه یا پانسیون را ندارید به کمک شما خواهد آمد.

در کتابخانه خودتان باشید و درس خواندن خود را به رخ کسی نکشید

هنگام رفتن به محیط کتابخانه خودتان باشید و همه چیز را راحت بگیرید. این یعنی برای نمایش و اصطلاحاً ادای درس خواندن را درآوردن به آن جا نروید. نحوه ی مطالعه ی خود را در اینگونه محیط ها با دیگران مقایسه نکنید و فقط روی کار خودتان تمرکز داشته باشید. حتی اگر نیاز به استراحت و رفع خستگی دارید این کار را خارج از محیط مطالعه انجام دهید در مطلب جدا گانه به بررسی کامل استراحت در سال کنکور پرداخته ایم که میتوانید از آن استفاده کنید.

کتابخانه و پانسیون جای درس خواندن و مطالعه است نه گردهم آیی دوستانه

برای موارد مختلف مانند استراحت، رفع اشکال درسی و گپ زدن با افراد کتابخانه گروه تشکیل ندهید و خود را درگیر معاشرت با دیگران نکنید. سعی کنید فقط تمرکز خود را روی مطالعه بگذارید و اگر نیاز به حل مشکل یا هر گونه گفتگوی دیگری با فردی داشتید آن را به زمان دیگری موکول نمایید.

رقابت درسی در سال کنکور آداب و رسوم خاص خود را دارد و با گپ زدن و از دست دادن زمان متفاوت است.

از مقایسه کردن خود با دیگران بپرهیزید و تقلید نکنید

هنگام حضور در این محیط ها خود را با دیگران مقایسه ی منفی نکنید زیرا راهی که دیگری پیموده بسیار با شما متفاوت و شرایط و پایه ی درسی یا ساعات مطالعه کنکور هر فرد با دیگران فرق دارد. همچنین با دیدن منابع مختلف در دست دیگران تقلید نکرده و فقط روی کار خودتان متمرکز شوید. تمرکز و باور داشتن به برنامه ی خودتان یکی از مهم ترین رمز های موفقیت در کنکور سراسری می باشد.

اگر می خواهید مطالعه کنید با تمام توان و تمرکزتان این کار را انجام دهید

کنکور کاری است علمی که موفقیت در آن نیز کار کردن و تلاش هدفمند را می طلبد. پس اگر در محیط کتابخانه به مطالعه می پردازید باید با تمام قوا تلاش کنید.

در انتها به یاد داشته باشید که برای مطالعه مکان و فضای ثابت در نظر نگرفته تا با دیگر محیط ها بتوانید براحتی انس بگیرید. تنوع درسی را نیز در مطالعه ی دروس رعایت کنید و در صورت وجود شرایط سمی و حاشیه ای از آن محیط فاصله بگیرید و به حرف دیگران توجه نکنید .

یادتان باشد منزل و کتابخانه فرقی ندارد و شما اگر در هر کدام از این مکان ها شرایط لازم و ایده آل را دارید، در همان مکان به مطالعه بپردازید و از تغییر بی مورد و مدام مکان مطالعه ی خود اجتناب کنید. راز موفقیت به تکرار و تمرین وابسته است و اگر مدام مکان مطالعه ی خود را تغییر دهید مغزتان دیرتر به این تکرار عادت می کند و به همین علت بازدهی کمتری خواهد داشت.

مشاوره پیشنهادی: فاکتورهای انتخاب پانسیون مطالعاتی کنکور(نوروز ۱۴۰۱)

از اینکه با ما همراه بودید بسیار سپاسگزاریم.

ویدیو استاد علیرضا افشار در مورد مطالعه در پانسیون و کتابخانه را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)
برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار یکشنبه 26 دی 1400 زمان : 19:31 نظرات (0)
بازدید : 192

یکی از سوالاتی که هرساله با نزدیک شدن به زمان امتحانات دی ماه در سال کنکور از ما بسیار پرسیده می شود این است که در خلال امتحانات نوبت اول در دی ماه اگر شروع از صفر باشیم چه نوع برنامه و چه نوع کاری به ما کمک بیشتری می کند؟ آیا فقط باید دوازدهم را مطالعه کنیم یا امتحانات را به کل کنار بگذاریم و یک برنامه شروع از صفر از پایه را استارت بزنیم؟ در این مقاله قصد داریم پیرامون این موضوعات صحبت کنیم. هر چند بیشتر توصیه می شود تا بهترین استفاده ازتابستان برای کنکور کنید تا بهترین نتیجه را بگیرید اما باز هم هیچوقت برای شروع کردن دیر نیست.

شروع صفر مطالعه ی کنکور سراسری از پایه ی دوازدهم

در دی ماه که فصل امتحانات ترم اول است دو دسته داوطلب کنکوری که قصد دارند تازه مطالعه برای کنکورسراسری را شروع کنند خواهیم داشت:

1) داوطلبان فارغ التحصیل که این داوطلبان می توانند با مراجعه به مقالات و ویدیوهای قبلی ما مانند مطلب  برنامه 50 روزه کنکور طی یک زنجیره مطالعاتی مناسب از دروس پایه یا دوازدهم شروع کنند و محدودیتی از نظر مطالعه پایه یا دوازدهم ندارند.

2) دانش آموزان دوازدهمی که این دانش آموزان به علت شرکت در امتحانات دی ماه باید امتحانات نیمسال اول کنکور را اولویت اول خود قرار دهند و درس خواندن طبق زنجیره مطالعاتی و خارج از برنامه امتحانات به هیچ عنوان توصیه نمی شود.

چگونه باید در زمان امتحانات دی ماه برای کنکور سراسری مطالعه کنیم؟

یک دانش آموز دوازدهمی باید در ابتدا دروس دوازدهم را با هدف پاس کردن به صورت تشریحی مطالعه کند سپس تا هر جا که تسلط و زمانش اجازه داد به حل تست بپردازد. مثلا 5 درس دینی دوازدهم را به طور کامل به صورت تشریحی مطالعه کند سپس جمع بندی نیمسال اول کنکور را در قالب چند درس از دوازدهم را به صورت تستی انجام دهد.

چگونه باید در زمان امتحانات دی ماه درس شیمی را مطالعه نمود؟

در درس شیمی، دو فصل اسید و باز و الکتروشیمی را در ابتدا به صورت تشریحی مطالعه کند سپس به حل نمونه سوالات امتحانات نهایی مدارس مختلف بپردازد و به قالب و نحوه طرح سوال از هر مبحث دقت کند. در سوالات مسائل هم قالب سوالات کاملا روتین و مشخص است.

اگر دانش آموزی زمان اضافه داشت و قصد تستی کار کردن داشت بهتر است در این درس سراغ حل تست از اسید و باز و الکتروشیمی نرود چون هم پیچیده اند و هم پیش نیازهایی از دروس پایه دارند. پس بهتر است از دروس پایه به عنوان مثال از فصل ساختار اتم به حل تست بپردازند.

نحوه ی مطالعه ی دروس عربی و ادبیات در امتحانات دی ماه چگونه باید باشد؟

در درس عربی روی واژگان، ترجمه دروس و قواعد روان تر زمان بگذارد که خیالش از پاس کردن این درس راحت باشد و برای کار تستی از نکات ترجمه و تجزیه اسم حل تست انجام دهد.

در درس ادبیات فارسی بعد از مطالعه تشریحی تمام دروس شروع به زدن تست از مباحث قرابت و لغت کند و مبحث آرایه را از صفر شروع به یادگیری کند.

برای آشنایی بیشتر با روش مطالعه ی دروس عمومی حتما به مطلب روش مطالعه دروس عمومی کنکور مراجعه کنید.

درس فیزیک را چگونه باید مطالعه کرد تا هم در امتحانات نمره قبولی آورد و هم برای کنکور سراسری مناسب باشد؟

در درس فیزیک، حرکت، دینامیک و بخشی از نوسان را به صورت تشریحی مطالعه کند و بعد از حل حداقل 2 نمونه سوال و مطمئن بودن از پاس شدن شروع به حل تست از حرکت شناسی کند.

تست زنی پایه ی دوازدهم در زمان امتحانات ترم اول چگونه باشد؟

یک نکته بسیار مهم این است که در دی ماه باید هدف اول فرد این باشد که در فرجه هر امتحان با افزایش تمرکز حواس و کیفیت مطالعه به مطالعه روی همان امتحان بپردازد و حل تست حتی در حد خیلی کم را فراموش نکند. در برخی از دروس مثل فلسفه، شیمی، ریاضی و زیست شناسی بهتر است حل تست هم از پایه و هم از دوازدهم صورت بگیرد. دانش آموزانی که اوضاع درسی مناسبی دارند می توانند هم از پایه و هم از دوازدهم حل تست انجام دهند. به عنوان مثال اگر فرجه امتحان زیست شناسی 3 روز می باشد می تواند هم 4 فصل از دوازدهم و هم 7 فصل از زیست دهم را با تست جمع کند.

دانش آموزی که اوضاع متوسطی دارد باید تمام تمرکزش را فقط بر روی دوازدهم بگذارد و آن را با حل تست جمع کند. دانش آموزی که از صفر شروع می کند باید بعد از مطالعه کامل دوازدهم به صورت تشریحی در حد یکی دو قسمت از دوازدهم را با حل تست جمع کند. برای مطالعه از صفر شما نیاز به یک برنامه فشرده خوانی دارید تا به شما برای مطالعه بیشتر و مفیدتر کمک کند.

آیا می توان برای مطالعه کنکور سراسری از امتحانات دی ماه گذشت؟

من به عنوان یک مشاور به هیچ عنوان با تنبلی، نمره نیاوردن، پاس نشدن در امتحانات دی ماه، غیبت کردن در امتحانات و سفید تحویل دادن برگه امتحانی موافق نیستم چون برای قبولی در سال دوازدهم نمره سال که جمع مستمر ترم اول، امتحانات ترم اول، مستمر ترم دوم و امتحانات ترم دوم است حائز اهمیت است و اگر فردی در امتحانات ترم اول نمره زیر 10 کسب کند مجبور است در ترم دوم که مصادف است با زمان جمع بندی کنکور، جبران کند که کار بسیار دشواری است. این مشکل را در مطلب کامل گرایی یا کمال گرایی در سال کنکور به طوری ریشه ای بررسی کرده ایم.

از اینکه ما را همراهی کردید بسیار سپاس گزاریم.

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد شروع صفر کنکور با وجود امتحانات دی ماه را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
بازدید : 130

 تعداد مناسب کلاس های آنلاین و فیلم های آموزشی در پروسه ی کنکور سراسری

با توجه به داغ بودن بازار اینگونه فیلم‌ها و تبلیغات گسترده‌ی آن بسیاری از داوطلبان آزمون کنکور بر این اندیشه و باورند که بدون استفاده از آن‌ها همه چیز را از دست داده و بازنده‌اند علی الخصوص داوطلبان مناطق محروم که در این مقاله میخواهیم به بررسی این موضوع بپردازیم.

گرچه در گذشته نیز منابع آموزشی را با یکدیگر مقایسه کرده بودیم که برای دیدن آن میتوانید به مطلب مقایسه بین کلاس حضوری و کلاس آنلاین و dvd کنکور مراجعه کنید.

آیا واقعا فیلم‌ ها و کلاس‌های کنکوری نیاز اساسی برای موفقیت کنکور هستند؟

برای پاسخ به این پرسش می‌بایست گفت که این منابع درکل مفید هستند اما با ذکر چند نکته می‌توان روش‌های استفاده از آن ها را برای رسیدن به نتیجه و عدم افراط در مشاهده‌ی آن‌ها نام برد. همچنین در حضور یا عدم حضور در کلاس‌های آنلاین می‌توانید خیلی بیشتر در این مورد اطلاعات کسب کنید.

برای چند درس می‌توان از اینگونه فیلم‌های آموزشی استفاده کرد؟

باتوجه به تعصب تمامی اساتید چه در دروس تخصصی و چه دروس عمومی بر روی مطالب و مباحث درسی که در آن تدریس می‌کنند می‌بایست گفت که اگر هر شخصی تمام پکیج‌ ها و فیلم‌ های آموزشی هر مؤسسه را تهیه کند در24  ساعت شبانه روز که هیچ اگر 34 ساعت هم زمان در اختیار داشته باشد فرصت نخواهد کرد که تمامی آن‌ها را مشاهده کند.

در این بین یک داوطلب کنکوری که سال دوازدهمی نیز بوده با شرایط درس و مدرسه و آزمون‌ها قطعاً نخواهد توانست  تمامی این فیلم‌ها و مطالب گفته شده در آن‌ها را مشاهده کند.

چند درصد از تکنیک‌هایی که در دی وی دی های آموزشی وجود دارد اختصاصی و چند درصد آن رایج و عمومی است؟         

تمامی تست‌های هر مبحث با تکنیکی که اساتید می‌گویند حل نشده و گاهی اوقات به علت جلب توجه این اساتید به تکنیک و روش تدریس خود، داوطلب را از حل سؤالات تألیفی دیگر منابع منع می‌کنند. درحالی که در سال‌ های اخیر سؤالات کنکور سراسری بسیار متفاوت و تألیفی تر از گذشته شده است؛ البته جای هیچ نگرانی نیست و نیاز نیست که برای درباره رسیدن به نتیجه عالی افکار منفی کنکور را بهمراه داشته باشید .

اکثر داوطلبانی که به سمت این فیلم‌های آموزشی می‌روند یا در اوایل سال تحصیلی قرار دارند و یا در درس مورد نظر بسیار ضعیف هستند. اغلب اساتید فقط به درس و آموزش خود بها داده و با دادن تمرین‌های بسیار به این نکته که داوطلب چند درس را باید مطالعه کند توجه نخواهند کرد.

حتی اگر قصد استفاده از دی وی دی های آموزشی را دارید حتما به مطلب نکات مهم در انتخاب دی وی دی های آموزشی کنکور مراجعه کنید.

به سرعت پیش روی در کلاس های آنلاین کنکور دقت کنید

اغلب اوقات تدریس در اینگونه کلاس‌های آنلاین بسیار کندتر از روند ماه‌ هایی است که دارد می گذرد برای مثال عمدتا اساتید درس فیزیک در ماه‌ های آبان و آذر فقط مباحث حرکت و دینامیک را تدریس کرده اند در حالی که تا آخر آذر ماه می‌بایست نیم سال اول تمام شده باشد و داوطلب به مرور مباحث و دروس نیمسال اول کنکور بپردازد.

البته نیم سال اول به این معنا نیست که 50 درصد مباحث کنکور درس داده شده باشد بلکه می بایست بالای 70 درصد از درس مورد نظر آموزش داده شده باشد زیرا یک داوطلب قوی نباید تا شب کنکور برای آموزش وقت بگذارد و از اردیبهشت ماه جامع ها را آغاز می کند. به علت طولانی بودن مباحث آموزشی در برخی فیلم های آموزشی با وجود رضایت داوطلبان از نحوه ی تدریس آنها در نهایت دچار ضرر خواهند شد. زیرا حداقل می بایست 2 برابر زمان آموزش برای فیلم داوطلب به حل تست و تمرین اختصاص دهد.

نکته: اغلب ایده هایی که اساتید در فیلم های آموزشی برای حل سؤالات استفاده می کنند سر جلسه‌ی کنکور سراسری به ذهن داوطلب خطور نخواهد کرد و باید قبل از آن به انواع تکنیک تست زنی کنکور توجه شود.

کم تسلطی و عدم مرور، اصلی ترین مشکل داوطلب

یکی از مشکلاتی که داوطلبان در این بین برخورد خواهند داشت این است که به علت کم تسلطی و عدم حل سؤالات کافی سر جلسه ی کنکور با سؤالات آشنا هستند اما ایده‌ی حل سؤال را به خاطر نخواهند داشت. یکی از دیگر مشکلات فیلم‌های آموزشی عدم بازگشت اساتید روی مباحث و مطالب آموزشی داده شده در گذشته است زیرا حل تست و تمرین پوششی از موارد مهم برای یادآوری و عدم فراموش کردن مطالب گذشته است.

تعداد مناسب کلاس و فیلم آموزشی

یک فارغ التحصیل کنکوری در بهترین حالت حداکثر 4 درس و هر داوطلب کنکوری که محصل نیز باشد در بالاترین حالت می‌تواند در حداکثر 2 درس از این کلاس ها شرکت کند. و اگر داوطلب تمایل دارد از کلاس‌های بیشتر استفاده کند می تواند در دوران جمع بندی، نکته و تست و دوران مرور اینکار را انجام دهد.

البته برای کلاس های نکته و تست نیز باید دقت کافی داشته باشید که در مطلب راهنمای انتخاب بهترین کلاس های جمع بندی نکته و تست به طور کامل بررسی شده است.

تمرین مهمترین بخش موفقیت در کنکور است

استفاده از کلاس های آموزشی آنلاین مفید است اما در صورتی که داوطلب درگیر این کلاس و آن کلاس نشده و یا یک نمونه از کلاس‌ های آموزشی را آغاز کرده و آموزش را ادامه دهد. زیرا فقط حل تمرین و تست زنی کنکور در کنار تمامی آموزش ها شخص را به موفقیت می‌رساند. حتی کم و کاستی ها و ایرادات آموزش اساتید در حل تست و تمرین درآمده و تسلط داوطلب بر مباحث بیش تر خواهد شد.

 توجه: در ابتدا درسنامه ی کتاب های کمک درسی برای آموزش و در مرحله ی بعدی در صورت عدم یادگیری آن ها استفاده از فیلم های آموزشی راه گشا خواهد بود. در صورت عدم تسلط بر مباحثی خاص می توان فقط از آموزش و فیلم همان مبحث استفاده کرد.

مهمترین اشتباهات رایج در کلاس‌های آنلاین چیست؟

بدترین کار مشاهده ی فیلم های آموزشی و عدم حل تست پشت بند آن خواهد بود. همانگونه که داوطلبان دیگری نیزبوده‌اند که در گذشته با خرید همه ی این آموزش ها نتوانستند موفق شوند پس تو آنی باش که باتوجه به نیاز خود و هنگام مواجه با مشکلی خاص از این آموزش ها استفاده می کند.

مشاوره پیشنهادی : بهترین منابع و طرح درس برای استارت کنکور

ویدیو توضیحات تکمیلی علیرضا افشار در این مورد را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
بازدید : 194

معرفی منابع دروس عمومی کنکور تجربی 1401

یکی از بخش هایی که داوطلبین می توانند با تلاش و کوشش از سایرین پیش بیفتند دروس عمومی است. هر چند در این برهه از سال دیگر تب و تاب خرید منابع کمتر شده است اما باز هم افرادی هستند که با وسواس منابع درگیر هستند. در این مقاله قصد داریم با بررسی منابع موجود در بازار به این افراد کمک کنیم.


بهترین منابع درس دین و زندگی کدامند؟

در این درس متن کتاب درسی برای حفظیات بسیار مهم می باشد. 2 منبع خیلی سبز و گاج در این درس بسیار پرفروش و پرطرفدار هستند. اگر اوضاع فرد در دروس اختصاصی خوب بود و زمان کافی داشت می تواند بعد از مطالعه خیلی سبز یا گاج برای حل تست بیشتر و تسلط بهتر سراغ سفیر خرد برود. در این درس راحت تر می توان به نسبت بقیه دروس درصد عالی کسب کرد.

زنجیره مطالعاتی درس دین و زندگی

در درس دینی، ارتباط بین تیترها، آیات و احادیث با هم بسیار مهم می باشد مثلا این تیتر مربوط به چه آیه ای است یا این آیه در چه حدیثی آمده است و در کل این ها با هم چه قرابتی دارند.


منابع درس زبان خارجه، یکی از بزرگترین مشکلات بعضی از داوطلبین

کتاب گاج نقره ای آموزش های بسیار خوبی دارد. اما در کل در این درس فقط برای گرامر به آموزش نیاز می باشد. برای لغات باید با حل تست و مطالعه، دایره واژگان را بالا برد. حتی اگر در حل تست های واژگان مشکل هست می توان گزینه صحیح را با پاسخ کلیدی پیدا کرد. سپس آن را در جمله قرار داد و جمله را ترجمه کرد. بعد از آن ترجمه پاسخنامه تشریحی را با ترجمه خود مقایسه کرد.

برای سطوح بالاتر هم می توان از مبتکران و خیلی سبز در این درس استفاده کرد.

زنجیره مطالعاتی درس زبان انگلیسی

در این درس پیشنهاد من برای افرادی که پایه ضعیفی دارند مطالعه واژگان هفتم، هشتم و نهم است. بعد از آن هم بررسی سوالات تشریحی کتاب درسی می تواند بهترین کاری باشد که به این افراد پیشنهاد می شود. در این درس هنگام مطالعه به کاربرد واژگان در جمله باید دقت کرد و در تحلیل آزمون باید به ترجمه دقیق پاسخ های تشریحی هر جمله نهایت دقت را داشت .


با کدام منابع می توان در درس ادبیات بهترین نتیجه را گرفت؟

این درس 2 ماهیت درس به درس و مبحثی دارد. اگر داوطلب دهم یا یازدهم هستید پیشنهاد ما مطالعه درس به درس است که کتاب سیر تا پیاز گاج عالی می باشد .اما در کل در بحث کنکور ماهیت مبحثی است که بسیار مهم است.

در این درس افرادی که در مطالعه مبحثی مشکل دارند و نیاز به آموزش بیشتری دارند می توانند از نشر دریافت استفاده کنند. افرادی که وضعیت بهتری دارند می توانند از هفت خان خیلی سبز استفاده کنند. بعد از آموزش و تست اولیه می توان برای کار بیشتر و تکمیلی از نشرالگو استفاده کرد.

زنجیره مطالعاتی درس ادبیات فارسی

در ادبیات بهتر است با قرابت و لغت شروع کنیم سپس به سراغ آرایه ها برویم. برای مبحث املا، فهمیدن معنی شعر و حل تست های قرابت و آرایه باید معنی واژگان قوی داشت. مبحث زبان فارسی هم به علت سنگین بودن جزو اولویت های اولیه مطالعه فرد نیست؛ در مدیریت آزمون هم ابتدا سوالات قرابت و لغات و آرایه را برای هر درس حل کنید .

نکته: تاریخ ادبیات هم ماهیت حفظی و فرار دارد و بهتر است از ابتدا با آن شروع نکرد.

در این درس در صورت ضعیف بودن، شعرها و متون قدیمی مثل شاهنامه فردوسی را در کنار سیر تا پیاز باید کار کرد تا دایره واژگان ما افزایش پیدا کند. بعد از آن سراغ تست قرابت می رویم. در مبحث آرایه، آرایه های مهم مثل تشبیه، استعاره، مجاز، ایهام، تضاد، پارادوکس، حسن تعلیل، حس آمیزی، مراعات نظیر، واج آرایی، اسلوب معادله، کنایه، تلمیح، تضمین، سجع و جناس را باید کار کرد و سپس سراغ ترکیبی تر خواندن و تست زدن رفت.


بهترین منبع درس عربی، درسی که خیلی از داوطلبین از آن می ترسند

این درس هم مانند ادبیات 2 ماهیت درس به درس و مبحثی دارد که در بحث کنکور ماهیت مبحثی آن بسیار مهم است و فرد باید بیشتر توان و انرژی خود را برای کار مبحثی قرار دهد. اگر فرد دانش آموز یازدهم می باشد باید سیر تا پیاز عربی دهم را با سیر تا پیاز عربی یازدهم مطالعه کند چون عربی دهم به عربی یازدهم مرتبط است و پیش نیاز آن می باشد. وسواس در مطالعه کنکور عربی و دوری از تست عامل کم تسلطی در این درس است.

در کل در این درس برای درس به درس خواندن سیر تا پیاز مناسب می باشد. برای شروع مبحثی خواندن هم کتابهای خیلی سبز و گاج میکرو گزینه های مناسبی می باشند. در درجه بعدی برای سطوح بالاتر می توان از نردبان خیلی سبز برای کار تکمیلی و حل تست های سنگین تر استفاده کرد.

زنجیره مطالعاتی درس عربی

در عربی باید به ترتیب به مطالعه تجزیه فعل، تجزیه اسم، ترجمه و ساختار جمله پرداخت. مثلا برای تجزیه فعل، درس 1 سال دهم (انواع فعل)، درس 3 و 4 دهم (باب مجرد و مزید)، درس 6 سال دهم (معلوم و مجهول) و مبحث اعراب ها که در سال یازدهم است را باید مطالعه کرد.

به طور کلی دروس عمومی را باید چگونه یاد گرفت؟

در دروس عمومی هم مانند دروس اختصاصی باید حل تست فراوان داشت. متن کتاب درسی به جز درس دینی خیلی مهم نمی باشد. هیچ کدام از دروس عمومی را کنار نگذاریم و با رعایت اصول روش مطالعه دروس عمومی کنکور و به صورت زنجیره وار و مبحثی این دروس را پیش ببریم. برای تست زنی هم بهترین راه حل انجام پیش آزمون است که ما در سایت چند پیش آزمون دروس عمومی را برای شما آماده کردیم تا علاوه بر محک زدن خود، در یادگیری مطالب هم کمک شایانی به شما کند.

مشاوره پیشنهادی : شروع صفر کنکور1401 از دی

ویدیو توضیحات تکمیلی علیرضا افشار در مورد منابع دروس عمومی کنکور تجربی را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
بازدید : 398

آیا ممکن است کنکور 1402 حذف شود؟

باز هم مثل چند سال اخیر اخباری مبنی بر حذف کنکور سراسری، حذف تأثیر معدل داوطلب، برگزار کردن دروس عمومی و تخصصی به صورت جداگانه و در کل تغییراتی که باعث شده ذهن دانش آموز را دچار چالش و اضطراب کند. اما در نهایت آگاهی به این تغییرات و کارهایی که شخص می تواند انجام دهد بسیار مهم است.

با توجه به قطعی شدن حدود قانون نهایی کنکور سراسری چند ماه قبل از برگزاری خود آن آزمون، نمی توان از الآن برای سال 1402 پیش بینی قطعی داشت مگر آنکه پیشنهادها و مصوبات گفته شده توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای پذیرش دانشجو یا کمیسیون آموزش مجلس یکپارچه شده تا بتوان در این باره به یک نقشه ی راه مطمئن دست یافت. اما از دید من مشاور بنا به علت های شفاف و واضح، کنکور سراسری نه تنها در سال 1402 بلکه تا سال 1410 هم برگزار خواهد شد.

آیا ممکن است کنکور سراسری به زودی حذف شود؟

جواب کوتاه به این سوال “خیر” است. زیرا با توجه به تمایلات دانش آموزان و خانواده های آن ها بعد از سال متوسطه ی اول برای رشته های نظری باعث شده رقابت زیادی بین دانش آموزان در این باره به وجود بیاید. همچنین به علت کمبود کیفی و سطح علمی دانشگاه ها باید این واقعیت را پذیرفت که در این باره مشکلات بسیار زیادی وجود دارد. پس تا زمانیکه تعداد دانشگاه های خوب با صندلی های مناسب در کشور موجود نباشد رقابت بر سر این موارد وجود خواهد داشت.

کمبود صندلی در دانشگاه های سراسری باعث بروز چه مشکلاتی شده است؟

اثرات عدم وجود تعداد جایگاه ها و صندلی های کافی برای دانش آموزان رشته های نظری و کم شدن تمایلات داوطلبان به پذیرش در دانشگاه های سطح ضعیف و متوسط باعث ایجاد صف بسیار طویل داوطلبان پشت کنکوری شده است.

با توجه به موارد گفته شده، تصور حذف کنکور یک تصور اشتباه خواهد بود. همچنین جایگزین کردن آن با معدل و نمره نهایی نیز منطقی نخواهد بود زیرا سؤالات نهایی فقط در سال دوازدهم و یا تصحیح اوراق دستی انجام شده و سؤالات کیفیت و استاندارد مناسب برای کنکور را ندارند.

آیا احتمال ایجاد تغییر در تاثیر معدل و 60 درصد شدن وجود دارد؟

احتمال افزایش تأثیر معدل در کنکورسال 1402 وجود دارد. اما چیزی که در این بین مهم است مقدار و نحوه ی تأثیر معدل است. یعنی اینکه تأثیر بصورت مستقیم و یا مثبت باشد. اگر تأثیر مثبت باشد اهمیت زیادی برای کارهای تشریحی و نمرات مدرسه نخواهد داشت. پس معدل سال آخر یعنی پایه دوازدهم می تواند برای سال کنکور سراسری ملاک اصلی باشد.

اگر تاثیر معدل مستقیم 60 درصدی هم باشد تاثیر کمی در رتبه های برتر و رشته های تاپ دارد و همچنان اولویت اول با درصدهای کنکور است پس نگران نباشید.

آیا دروس عمومی از کنکور سراسری ۱۴۰۲ حذف خواهند شد تاثیر دروس تخصصی افزایش می یابد؟

حذف کنکور در دروس عمومی نیز وجود نخواهد داشت. اما احتمال وجود دو یا چند کنکور از دید بنده وجود دارد و آن را می توان محتمل دانست. با توجه به وجود دروس عمومی مانند ادبیات و اندیشه اسلامی و معارف و یا زبان انگلیسی در دانشگاه ها، پس حذف آن در کنکور به نظر منطقی نخواهد آمد.

البته امکان افزایش تأثیر دروس اختصاصی معدل برای کنکور وجود دارد. یعنی ضرایب دروس بخواهد تغییر کند.

دو یا چند کنکوری شدن باعث چه مزایایی خواهد شد؟

 چند کنکوری شدن و پخش سؤالات نیز منطقی بنظر می آید زیرا استرس کنکور را کم خواهد کرد. همچنین امکان داشتن اولویت برای عده ای وجود نخواهد داشت مثلاً داوطلبانی که برای رشته ی خود در آزمون کنکور سراسری شرکت کنند نسبت به افراد تغییر رشته ای اولویتی نخواهند داشت و همین برای افرادی که در زمان کنکور متوجه علاقه ی خود به رشته ی دیگر شده اند و با برنامه ریزی منظم و تلاش مستمر برای کنکور مطالعه کردند بسیار مفید خواهد بود. زیرا می توانند به راحتی عقب ماندن خود را جبران نمایند.

نتیجه گیری اختصاصی علیرضا افشار

درکل از دید بنده و با توجه به گفته های سال های گذشته و نحوه تغییرات آن به نظر نمی رسد که با ساز و کارهای فعلی، کنکور حذف شود و یا جابه جایی های عجیب و غریب در آن به وجود بیاید. پس در هر صورت می بایست کار خود را به خوبی انجام داده و درگیر حاشیه ها و اخبارهای غیر معتبر نشوید. اخبار مرتبط و معتبر کنکور ۱۴۰۲ بعدی را میتوانید از بخش اخبار کنکور دریافت کنید.

امیدواریم که این مطلب برای شما مفید بوده باشد. از اینکه با ما همراه بودید سپاس گزاریم.

ویدیو توضیحات علیرضا افشار در مورد تغییرات کنکور 1402 را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
بازدید : 136

داوطلبانی که در سال کنکور خود حمایت خانواده را ندارند چه کنند؟ همه می‌دانیم که حمایت خانواده می‌تواند تاثیر شگرفی در روحیه داوطلب بگذارد. اما بعضی از خانواده‌ها از فرزند خود حمایت نمی‌کنند. در ادامه سعی می‌کنیم دلایل این عدم حمایت را باهم بررسی کنیم.

گرچه در مطلب چگونه در سال کنکور به حرف دیگران توجه نکنیم؟ راجب اطرافیان صحبت کردیم اما باید بدانیم همه ی دخالت ها از نوع منفی و دخالت نیست.

سابقه ی نه چندان خوب داوطلب برای خانواده خود که باعث نا امیدی آنها شده است

برای مثال اگر فرد در گذشته دانش آموز بازیگوشی بوده باشد نمی‌تواند از اطرافیان و خانواده ی خود انتظار و درخواست حمایت زود هنگام را داشته باشد. این طرز تفکر اشتباه است و خانواده باید بداند که هر انسانی قابل تغییر است و مهمترین وظایف یک خانواده کمک به ایجاد تغییر خوب و پشتیبانی از آن است.

پشت کنکوری ها با چند بار سابقه شکست

اگر قدمت و سابقه ی کنکور دادن داوطلب بیش تر از 2 مرتبه باشد باعث عدم اعتماد خانواده می‌شود در این هنگام کار برای شخص سخت تر خواهد شد. زیرا خانواده از شما درخواست این را دارند که با توجه به همه‌ی شرایط موجود و هزینه‌های مالی انجام شده برای کنکور در سال گذشته دیگر به دانشگاه بروید. این باعث بد سابقه شدن و بد قولی فرد می شود.

چگونه می‌توان شرایط را به نفع خود عوض کرد و کاری کرد دیگران به ما اعتماد کنند؟

اگر داوطلب از لحاظ فردی کاملاً تغییر کند، برای مثال از تلفن همراه کمتر استفاده کند، از ساعات خود به بهترین نحو ممکن برای مطالعه استفاده کرده و تلاش خود را به طور مستمر و مداوم ادامه دهد دیگر شرایط وی و نگاه اطرافیان نسبت به او با گذشته تفاوت خواهد داشت. مثلاً به هنگام مهمانی رفتن خانواده شما را درک خواهند کرد و حتی از زمان آن نیز برای شما می زنند و یا آن را کمتر می کنند. حتی هنگام مسافرت رفتن نیز شما را درک خواهند کرد. اکثر مواردی که شخص درس نمی‌خواند یا بر تغییر خود نمی‌ماند بخاطر تنبلی است. اگر شخص بتواند با راهکارهایی برای جلوگیری از تنبلی و درس خواندن و مطالعه برای کنکور با آن مقابله کند بسیار موفق خواهد بود.

مشکلات خانوادگی و اعضای آن باهم تاثیر زیادی در عدم آرامش داوطلب دارد

مسائل خانوادگی با شاخه‌های متنوع و متفاوت که شامل هر مسائلی اعم از رابطه‌ی بین پدر و مادر، مشکلات مالی و بیماری و دیگر شرایط است. که در این بین اگر کاری از دست شما  برنمی‌آید لطفاً همه چیز را به دیگران سپرده و با توکل برخدا به هدف خود بچسبید تا ترکش های این اتفاق کمتر به شما اصابت کند. حتی می توان دراین مواقع از اقوام دلسوز نیز کمک و راهنمایی بگیرید.

عدم حمایت مالی خانواده در سال کنکور برای داوطلب

این مورد به علت‌های متفاوت اعم از وضعیت مالی ضعیف و یا داشتن احساسی که این مدل و سبک هزینه کردن‌ها را خرج اضافه می‌پندارند و موارد دیگر به وجود می آید. در این هنگام بهتر است دیگر زمان و وقت را تلف نکرده و به مسیر خود را با کمک کم هزینه ترین راه برای موفقیت در کنکور ادامه دهید.

حتی در سایت خود بنده نیز یک آرشیو پرسش و پاسخ رایگان کنکور خوب 6 هزار سؤالی با دسته بندی موضوعی وجود دارد که می توان در باب موضوع مطالعه شده به دنبال سؤالات مرتبط با آن گشته و تمرین کنید. حتی بنده یک کانال تلگرام به ادرس soal_javab_ostad_afshar نیز دارم که حدود 10 هزار سؤال در آن موجود است. و یا حتی می توان از سؤالات آزمون های سالهای گذشته در اینترنت نیز استفاده کرد. در کل شرایط را بر خود سخت نگیرید و خود را نبازید. برای مثال شما می‌توانید مجموعه سوالات تشریحی و تستی برای سال دوازدهم را به راحتی و رایگان دریافت نمایید.

توجه: کنکور سراسری را خیلی پرخرج و پرهزینه تصور نکنید و یا اسیر تبلیغات مؤسسات گوناگون نشوید. این نکته گویای این مطلب است که حتی خیلی از رتبه های برتر از مناطق محروم و با حداقل منابع بوده اند.

در کل این خود داوطلب است که باید تصمیم بگیرد در هر شرایطی مطالعه کرده تا بعد ها افسوس گذشته و عدم تلاش های خود را نخورد. پیشنهاد آخر این است که در هر شرایطی کار خود را انجام دهید. چه شرایط درست شود و چه نشود که در این مواقع می‌توان گفت شما برنده اید. زیرا در یک موقعیت سخت پیروز شده اید. پس قدر این موفقیت خود را بهتر می دانید. منتظر روز ایده آل نباشید.

از اینکه ما را همراهی کردید سپاسگزاریم و امیدواریم بهترین نتایج برایتان رقم بخورد.

مشاوره پیشنهادی : وظایف اولیای کنکوریها چیست ؟

ویدیو توضیحات تکمیلی استاد افشار در مورد حمایت خانواده ها در کنکور را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
بازدید : 129

چه میزان از تست های یک منبع را باید زد و در کل چه کاری باید کرد؟

یکی از مهمترین راه‌های یادگیری مرور و تست زدن مطالب خوانده شده است. تست زنی کنکور می‌تواند بسیار بهتر و بیشتر به مرور مطالب خوانده شده و احساس آشنایی با کنکور سراسری به شما کمک کند. در ادامه مطالبی راجع به تست زدن را باهم مرور می‌کنیم.

آیا تمامی تست‌ها و سؤالات یک کتاب تست برای یک آزمون است؟

با فرض اینکه بتوان تمام تست های یک فصل را از یک کتاب تستی برای آزمون حل کرد باید گفت که حل تمامی سؤالات هر مبحث به یکباره کار درستی نخواهد بود زیرا این نکته باعث می‌شود که در مباحث و فصول بعدی به علت عدم بازگشت به موارد مطالعه شده در قبل، تسلط فرد بر روی مسائل گذشته از بین برود. کنکور آزمونی است با سرفصل‌ها و مباحث متعدد که به علت حجم بالای این سر فصل‌ها مطالعه برای آن به برنامه و زمانبندی مطالعاتی مناسبی نیاز دارد.

چرا دفعات تست زنی از حجم تست زنی مهم‌تر است؟

ذهن هر فرد به گونه ایی است که نکات و مسائل را به صورت تدریجی می تواند تحلیل و حلاجی کند. به هر میزان که تعداد دفعات تکرار هر مطلب بیشتر و حجم آن در بازه های زمانی متفاوت، کم تر باشد ماندگاری آن در حافظه ی فرد بهتر خواهد بود که در این باره در مطلب برنامه ریزی کنکور به طور مفصل صحبت کردیم. داشتن تعداد تنوع بالای درسی با حجم مطالعاتی کم تر در روز بسیار مفید و راه گشا خواهد بود.   

توجه: تست های یک کتاب تست برای هر دانش آموز حرفه ایی حداقل برای یک فصل و برای هر دانش آموز ضعیف و یا متوسط اندوخته ی یک سال وی است . پس به هیچ عنوان برای یک آزمون تمام تست های  یک سرفصل را به یکباره حل نکنید.

به طور مثال: تسلط بر مبحث حرکت شناسی در فیزیک زمانی که داوطلب به فصل 3 نوسان می رسد باید اعلاء شده باشد. و یا در فصل مثلثات زمانی می توان گفت که شخص به تسلط رسیده که به بحث کاربرد مشتق رسیده باشد. و در حالت کلی تسلط یک شخص کنکوری می بایست در فروردین ماه و ایام جمع بندی به آن سطح عالی و کامل خود برسد.

چه تست هایی را در سری اول حل تست بعد از آموزش و مطالعه می بایست زد؟

اگر منابع کنکور ما، تست‌های تألیفی و سراسری را در دو بخش مجزاء گنجانده باشد. داوطلب می‌تواند اول تست های سراسری را حل کرده زیرا این تست ها از استاندارد بیشتر و ایده های بهتری طرح شده اند و در جلسات و دفعات بعدی می توان به سراغ تست های تألیفی رفت.

اگر منبع شما تست های تألیفی و سراسری رابه یکباره در یک مبحث گنجانده بود چه کنیم؟

در این شرایط می بایست تست ها و سؤالات را به ترتیب اولویت سؤالات منبع تست حل کرد. به طور مثال ابتدا تست های زوج و فرد و به همین ترتیب تا انتهای تسلط به تمامی تست ها می توان حل بقیه ی سؤالات را در خلال روزهای آن بگنجانیم حتی به طور موازی و هم راستا با درسنامه های بعدی. همچنین شما می‌توانید با خواندن مقاله در کنکور اولویت با تست تالیفی‌ست یا تست سراسری؟ به  درک بهتری از الویت های تست زنی میرسید.

همه‌ی مطالب را موازی با هم جلو ببرید

همه‌ی مطالب را موازی با هم جلو ببرید و اجازه دهید تمام دروس برایتان در یک سطح باشد. موازی کار کردن درست مانند تأثیر دارویی است که به تدریج در بدن فرد اثر گذاشته اما استفاده ی آن به یکباره هیچ سودی برای وی نخواهد داشت. عمده‌ی داوطلبان در شهریور ماه مطالبی که در فصل تابستان کنکور مطالعه کرده اند را به اجبار دوباره خوانی کرده و از ابتدا کار می کنند. و یا در آزمون های جمع بندی پایان دی و اوایل بهمن مؤسسات دچار ضعف می‌شوند. که همه ی این ها نشانه‌ی عدم کارکردن و حل تست ها به صورت موازی برای هر مبحث می باشد. شما می‌توانید در آشنایی با تکنیک‌ها تست زنی ببیشتر با انواع تست زدن آشنا شوید.

چرا تست‌های پوششی و علامت زدن تست به فهم بیشترشان کمک می‌کند؟

تست های پوششی برای مرور مطالب بسیار مؤثر است. در مرتبه ی اول حل تست ها لطفاً اولویت حل سؤال را به ترتیب زده زیرا در هر کتاب تست معمولا اولویت حل تست ها از آسان به سخت گنجانده می شود. همچنین شما می‌توانید با علامت دار کردن تست ها و مرورشان به خود برای فهمیدن بهتر مطلب کمک کنید.

دنبال بهترین بودن نباشید و طبق برنامه عمل کنید

 کامل گرا بودن در سال کنکور و حل تست ها برای هر فصل با منابع و کتاب های مختلف کاری بس سخت و غیرممکن است. تعداد تست های موجود می بایست خورد خورد زده شده و تست های بازگشتی را نیز می توان متناسب با برنامه های قبلی و با ماهیت دوره و مرور حل کرد.

مشاوره پیشنهادی : چه تستهایی را علامت دار کنیم ؟

ویدیو صحبت های کامل علیرضا افشار در مورد حل تست های یک فصل را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 01 دی 1400 زمان : 14:27 نظرات (0)
بازدید : 196

احساس نا امیدی و ضعف در سال کنکور

صرف نظر از دلایلی مانند کم کاری‌های گذشته، ترس از آزمون کنکور سراسری، یا مشاهده‌ی افراد عالی با درجه های علمی خوب و یا خیلی از موارد دیگر که باعث رسیدن داوطلب به حس ناامیدی و یأس می شود، می‌بایست گفت که منشأ این احساس  بیشتر از مطالعات و کارهای آکادمیک کنکور سراسری به مسائل روحی و روانی خودِ فرد باز می‌گردد.

برای بهبود مطالعه در سال آخرشما نیاز به یک روش مطالعه برای سال دوازدهم خود دارید. با انتخاب روش صحیح به موفقیت خود کمک خواهید کرد.

آیا افرادی که دیرتر به فکر برنامه‌ریزی برای کنکور افتاده‌اند حتما شکست خواهند خورد؟

خیر. با اینکه مهمترین کار برنامه ریزی برای کنکور است اما باید توجه داشته باشید که اگر شما از سال دهم برنامه ریزی می‌کردید زمان بیشتری برای مطالعه داشتید. اما اکنون می‌توانید شانس خود را برای موفقیت افزایش دهید.

با گذشت زمان، احساس نا امیدی و ضعفی در داوطلب به وجود آمده و او را به این فکر که ” ای کاش از قبل مطالعه کرده بودم و از تابستان شروع می‌کردم “ می‌اندازد و یا گفته‌های دیگران نیز که بر این باورند برای عالی بودن می‌بایست از سال دهم مطالعه را آغاز می‌کردید نشأت می‌گیرد.

باید به این دسته از افراد گفت که نه تنها اکنون زمان نامناسبی نیست بلکه بهترین زمان برای آغاز کردن استهیچ وقت برای شروع دیر نیست. اگر شما مطابق برنامه خود پیش بروید حتما در کنکور سراسری موفق خواهید شد.

شما نیاز دارید که حجم درس بیشتری را در زمان کمتری مطالعه کنید. در این مورد  خواندن حجم زیاد درس در زمان کم می‌تواند به شما کمک کند. دقت داشته باشید که شما برای موفقیت در کنکور نیاز به مدیریت کنکور و مدرسه در سال دوازدهم خواهید داشت. زیرا این سال، سالی سرنوشت ساز برای شماست.

برای درک بهتر شرایط کنکور سراسری بهتر است چه کار کنیم؟

برای مطالعه‌ی کنکور سراسری می‌بایست در شرایط مطالعه و جو کنکور قرار گرفته تا جدیت آن درک شود. این درست مانند افرادی است که مانور زلزله اجرا می‌کنند اما حس و حال اصلی شرایط زلزله را تا زمانی که در موقعیت آن قرار نگیرند نمی‌توانند به خوبی درک کرد.

تمرکز مهمترین کلید پیشروی دربرنامه ریزی و موفقیت در کنکور است. برای امروز برنامه داشته باش.

فکر به حسرت گذشته تنها نتیجه‌ای که دارد نا امیدی و افسردگی است که باعث می‌شود فرد ترس و استرس آینده را بر روی خود حس کند. به نحوی که مدام بخواهد از آن فرار کند و به اهمال کاری در سال کنکور روی بیاورد.

همچنین عدم تمرکز به زمان حال باعث از بین رفتن آن شده و فرد خود را در آینده ای قرار می دهد که باز افسوس گذشته را می خورد.

به یاد داشته باشید امروز همان فردایی است که دیروز منتظرش بودیم و امروز همان دیروزی است که فردا در آن قرار خواهیم گرفت.

توجه: هنگامی که تمرکز فرد در لحظه ی حال از وی گرفته می‌شود انتخاب‌های خوبی نخواهد داشت. انتخاب‌های ما لحظه ی حال ماست.

چرا باید به خود امیدوار باشیم و به چیز دیگری فکر نکنیم؟

ما آنقدر از نداشته‌هایمان لطمه نخواهیم دید که از انتخاب‌های بد در زمان حال لطمه می‌بینیم. این جمله یعنی اینکه اگر لحظه‌ای را از دست دادیم باز هم انتخابی خواهد بود که یک مسیر را بازکند و در طی آن مسیر بتوان به نقطه‌ی موفقیت رسید. به یاد داشته باشید که بوده‌اند افرادی که در زمان‌های کم و بازه‌های فشرده توانسته‌اند به اوج و موفقیت برسند و حتی رتبه برتر نیز بشوند.

نکته: حسرت گذشته را خوردن بسیار سخت‌تر و بدتر از شکست خوردن است. پس همان چیزی را امروز انجام دهید که می دانید درست و مفید است اگر به طول لحظه ای دچار افت انگیزه میشوید به صفحه ی مطالب انگیزشی کنکور مراجعه کنید.

چرا برای موفقیت در کنکور سراسری به برنامه‌های کوتاه مدت نیاز داریم؟

هدف گذاری کوتاه مدت با کارهای کوچک و در کنار آن عملگرایی، باعث داشتن حس و حال بهتر در فرد می شود. عکس این حالت سرخوردگی و سوق دادن خود به سمت کارهایی مانند خواب است که باعث فراموشی می‌شود. خواب کلا ماهیت فراموشی دارد و فرد برای فرار از مسائل روز به آن پناه می‌برد و به خود نوید فردایی بهتر را بعد از آن می‌دهد در حالی که فرداهای بهتر نه تنها نمی‌آیند بلکه وی امروزش را نیز از دست می‌دهد.

در نهایت نگران نباشید، با توکل بر خدا و برنامه ریزی دقیق حتما موفق خواهید شد. از اینکه مارا همراهی کردید بسیار سپاسگزاریم.

مشاوره پیشنهادی : اهمال کاری و تنبلی در کنکوریها

توضیحات بیشتر  علیرضا افشار را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید : 

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 05 آذر 1400 زمان : 13:20 نظرات (0)
بازدید : 226

 علامت دار کردن تست های کنکور

صرف نظر از مطالب گذشته یعنی درسنامه ساده تر، حل تمرین تشریحی و تست زنی کنکور با تعامل پاسخنامه و درسنامه می توان در مرتبه ی اول حل تست ها هیچ سؤالی را علامت دار نکرد. زیرا این مرحله ایی است که ممکن است از هر 10 تست حدود 7 الی 8 عدد آن علامت دار شود.

توجه: اگر به هنگام حل تست های پوششی با سؤالاتی مواجه شوید که شرایط متفاوتی داشته، مانند ایده های جالب در طرح سؤال برای آن تست، و یا سطح سختی و آسانی تست و یا تست هایی که شامل چند مبحث و به صورت ترکیبی باشند، می توان آن ها را علامت دار کرد.

اگر با روش های مختلف تست زنی آشنایی ندارید به مطلب انواع تکنیک تست زنی داوطلبان کنکور مراجعه کنید.

چه تست هایی ارزش علامت دار شدن را دارند؟

در کل تست و سؤالاتی علامت دار می شوند که ارزش چندین بار حل سؤال را داشته باشند. همچنین داوطلب در آن ها با چالش و مشکل مواجه است و یا سؤالات و تست هایی که با حل آن ها به اصطلاح با یک تیر چند نشان می توان زد یعنی سؤال دارای ایده و طرح سؤال متفاوتی در آن باشد.

تست هایی که به هیچ عنوان داوطلب قادر به حل آن ها نبوده، یعنی حتی با مطالعه ی درسنامه و حل تمرین مشابه و پاسخنامه نیز نتواند به آن پاسخ دهد را نباید علامت دار کرد.

به طور کلی سؤالات و تست هایی که داوطلب در آن ها دارای مشکل بوده می بایست علامت دار کرد. نه سؤالاتی که در فهم آن ها دارای ایراد و مشکل است و متوجه آن ها نشود. برای حل اینگونه مشکلات می بایست از دیگران سؤال پرسیده و یا از منابع کنکور مختلف استفاده کرد.

زمان و تعداد مناسب علامتدار کردن تست های کنکور

زمانی به علامت دار کردن تست ها می پردازیم که به طور مثال از هر 10 سؤال فقط حدود 2 عدد و نه بیش تر آن سؤالات علامت دار شود. یعنی ابتدا درسنامه را به طور کامل خوانده و حل تست و تمرین انجام داده و در نهایت هنگام حل تست های پوششی می توان سؤالات را علامت دار کرد.

طریقه ی درست مطالعه سوالات علامت دار

تست هایی که قابلیت و ماهیت علامت دار شدن را دارا هستند می بایست حداقل یکبار مطالعه و مرور کرد. و در سری دوم اگر داوطلب در آن مشکلی نداشت بعد از مطالعه ی پاسخنامه آن علامت را پاک کرده.

تست هایی که دو الی سه مرتبه علامت دار شده اند می بایست به همان میزان چندین بار مطالعه و مرور کرد زیرا سؤالاتی که بتوانند در یک بازه ی زمانی کوتاه داوطلب را با چالش مواجه کنند در بلند مدت نیز می توانند وی را درگیر کنند.

نکته مهم : حل تست های مشابه با سؤالاتی که چندین بار علامت دار شده اند برای تسلط به مطالب آن تست و مرور مباحث و دروس کنکور ضروری و لازم است.

تست های علامت دار باید آموزش را پوشش دهند

همانطور که در آموزش خلاصه نویسی کنکور بررسی کردیم به هنگام آموزش اولیه یادداشت برداری، حاشیه نویسی و خلاصه نویسی نخواهیم داشت. بلکه باید اجازه داده شود در ابتدا مطالب به خوبی جا افتاده، سپس حجم یادداشت ها کم تر شده تا بتوان خلاصه نویسی کرد.

نکته ی مهم: در حل تست و تمرین باید به این نکته توجه داشت که تا چه اندازه آن تست می تواند درسنامه ایی که داوطلب مطالعه کرده را پوشش دهد. زیرا از تست انتظار می رود که چیزی فراتر از درسنامه را به داوطلب آموزش دهد اما در حول و محور همان مطالب باشد. یعنی بتوان مطالب درسنامه را با اندکی تغییر در آن برایش طرح سؤال ایجاد کرد.

جمع بندی پایانی آموزش علامت دار کردن تست ها

علامت دار کردن تست ها در هر سری می بایست در کتاب تست و با مداد انجام شود تا بتوان برای مرتبه های دیگر آن ها را علامت دار کرد. همچنین به هیچ عنوان روی خود صورت سؤال و دفترچه ی آزمون آزمایشی و کتاب حل تست نباید علامت دار کرد.

نکته ی آخر: بعد از چندین مرتبه مرور و مطالعه و حل تست های پوششی دیگر تست علامت دار در این مرحله معنایی نداشته پس در این مرحله می توان منبع را تغییر داد و از منابع دیگر استفاده کرد. البته در بحث تغییر منبع این نکته را در نظر گرفته که دیگر سؤالات کنکور سراسری و درسنامه ی آن مطالعه نشود. و صرفاً حل تست های تألیفی انجام شود.

 

مشاوره پیشنهادی : تقسیم دو هفته ای برنامه آزمون

ویدیوی توضیحات تکمیلی علیرضا افشار در مورد علامت دار کردن تست ها را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 01 آذر 1400 زمان : 13:51 نظرات (0)
بازدید : 209

برنامه ریزی برای بازگشایی مدارس بعد از کرونا

یکی از مهم‌ترین دغدغه‌ های داوطلبان کنکوری و دانش آموزان در این برهه‌ی زمانی باز شدن مدارس و شرکت کردن آن ها به صورت حضوری و فیزیکی سر کلاس‌های درس می‌باشد.

حال باید رویکرد هر فرد را با این موضوع سنجید تا هم دانش آموزان از این مسأله نفع ببرند و هم اینکه آنها را دچار چالش و تقابل با مدرسه برای عدم حضور و شرکت سر کلاس ها و امتحانات مدرسه نکنند.

با توجه به اینکه اکثر رتبه برترها هرساله از میان دانش آموزان سال دوازدهمی هستند که با وجود مدرسه و کلاس های درس و کنکور و آزمون توانسته‌اند به موفقیت دست یابند پس می‌توان گفت که شرکت کردن در مدرسه و کلاس‌های درس به هیچ عنوان مانع موفقیت در کنکور و رتبه برتر شدن نخواهد شد.

به خصوص که تعداد افراد رتبه برتر از میان دانش آموزان سال دوازدهمی که داوطلب کنکور سراسری بوده‌اند بسیار بیشتر از تعداد فارغ التحصیلان است. شما می‌توانید در مدیریت کنکور و مدرسه برای سال دوازدهمی‌ ها بیشتر در این مورد مطالعه کنید.

رعایت و دانستن برخی نکات برای حضور در مدرسه و کلاس درس داوطلبان ضروری است

حضور در کلاس درس چه به صورت مجازی و چه حضوری اجباری است. به طوری که طبق قانون اگر هر دانش آموز از 15 الی 16 جلسه هر ترم حدود بیشتر از 3 غیبت داشته باشد می تواند از جانب مدیر و معلم مدرسه برای شرکت سر جلسه‌ی امتحان محروم شود. پس غیبت غیر موجه در ترم 1 یعنی محرومیت برای آزمون امتحان نوبت اول. این مورد باعث به وجود آمدن مشکل جدی می‌شود بطوری که دانش آموز علاوه بر از دست دادن نمره‌ی آن امتحان به اندازه ای برای امتحان نهایی تلاش کند که بتواند ترم اول را جبران کند.

توجه: پس شرکت کردن و حضور در مدرسه و کلاس درس اجباری است. اما می‌توان با مدیر و معلمان مدرسه نسبت به دروسی که در آن قوی‌ تر هستید تعامل داشته تا بتوانید آن ها را نگران آینده‌ی تحصیلی خود کنید که آنان بتوانند بیشتر با شما راه بیایند.

با بازگشایی مدارس داوطلبان کنکوری چه کارهایی باید انجام دهند؟

با توجه به اینکه مدت زمان تابستان کاملا در اختیار دانش آموزان بوده اما با آغاز فصل پاییز با کمتر شدن محدودیت های کرونایی علاوه بر کلاس‌ های کنکوری، آزمون‌ های مدرسه را نیز می‌ بایست با آن‌ها به پیش ببرند.

در این زمان یکی از مهمترین کارها تطابق برنامه آزمون ها با کلاس های آموزشی است تا دچار عقب ماندگی برنامه های خود نشوید نباشید.

داوطلبان کنکور برای موفقیت باید چه نکاتی را در مدرسه رعایت کنند؟

مورد اول) از زمان‌های مرده‌ی خود بیش‌تر استفاده کنند. این زمان‌ها مدت زمان زنگ‌های تفریح مدرسه، راه رفت و آمد مدرسه، زمان‌های خوردن ناهار و شام  و یا حتی سرویس مدرسه و از این قبیل است. استفاده از این زمان ها می تواند به داوطلب بسیار کمک کند.

توجه: داوطلب می‌بایست آستانه‌ی تحمل و خستگی خود را بالا برده تا بتواند همزمان کلاس‌های مدرسه و درس و همچنین ساعات استراحت در سال کنکور خود را به گونه ای مدیریت کند تا اختلالی در روند مطالعه‌ی وی به وجود نیاید.

مورد دوم) توجه به  آموزش های تشریحی اساتید و معلمان مدرسه باعث می‌شود که داوطلب در هنگام مراجعه به درس‌نامه‌ی کتب تست و تمرین آن مبحث را روان‌تر و زودتر فرا گرفته تا بتوانند سریع‌تر از آن مطلب عبورکنند. زیرا کار تشریحی قوی می‌تواند پایه‌ی کار تستی باشد. این نکته را دانش آموزان مناطق محرومی که با سطح تشریحی معلمان مدرسه خود توانسته‌اند به پایه‌ی تستی قوی برسند و رتبه برتر نیز بشوند به ما بارها ثابت کرده‌اند.

 دانش‌آموزان با رعایت چه نکاتی می‌توانند علاوه بر موفقیت در آزمون‌های مدارس، در کنکور نیز بتوانند یکی از رتبه‌های برتر شوند؟

گوش دادن به مطالب تشریحی مدرسه باعث می‌شود که داوطلبان کنکوری امتحانات دی ماه را به خوبی از سر گذرانده و پشت بند آن بتوانند به حل تست و تمرین از آن مباحث بپردازند. پس شرکت در کلاس‌های درس مدرسه باعث می‌شود که دانش آموز نگران پاس کردن آزمون  و امتحانات دی ماه نبوده و برای امتحانات نهایی خود نیز موفق‌ترعمل کنند. توجه داشته باشید که دانش آموزان می‌توانند علاوه بر امتحانات دی ماه برای کنکور هم آماده شوند.

داوطلب حتی از کلاس های تشریحی ساده نیز می بایست نهایت استفاده را داشته تا در بحث تستی به وی پیش زمینه مطالعاتی قوی‌ایی بدهد و بهتر عمل کند.

اگر دانش آموز از مدارس نمونه دولتی، سمپاد و یا مدارسی باشد که کلاس های درس و کنکور را هم‌زمان پیش ببرد می‌بایست درس‌نامه و نکات درسی و آموزش را سر کلاس فراگرفته و در منزل فقط به حل تست و تمرین بپردازد.

عدم توجه به مطالب آموزشی و درسنامه در سر کلاس درس باعث می شود که داوطلب در منزل دو برابر زمان گذاشته و هم درسنامه را از ابتدا فراگرفته و هم به حل تست و تمرین بپردازد. این همان اتلاف زمان است. حتی فارغ التحصیلان نیز می‌بایست با فیلم ها و مطالب آموزشی همین روند را در پیش بگیرند. همچنین برای موفقیت بیشتر می‌بایست ساعات مطالعه برای کنکور را افزایش دهید.

نکته: به هنگام تداخل برنامه های آزمون و مدرسه می بایست از مشاور کنکور خود کمک گرفته تا بتوانید اولویت مطالعه ی خود را بهتر بیابید.

در انتها شما برای موفقیت بهتر در کنکور علاوه بر شناخت صفر تا صد کنکور 1401 ، نیاز به یک برنامه ریزی خوب برای کنکور نیز دارید. امیدواریم که این مطالب برای شما مفید بوده و بتواند شما را در راه خود برای موفقیت در مدرسه و کنکور یاری کند.

مشاوره پیشنهادی : مطالعه کدام مباحث در پاییز اولویت دارند ؟

ویدیو علیرضا افشار همراه با توضیحات تکمیلی در این مورد را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org 

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 01 آذر 1400 زمان : 12:31 نظرات (0)
بازدید : 156

اولویت مطالعه درفصل پاییز با چه دروس و مباحثی است؟

یکی از مهم ترین سؤال های داوطلبان کنکور سراسری دانستن اولویت مطالعه ی دروس است. این نکته برای هر فرد و متناسب با هر زمانی که مطالعه را آغاز کرده پیش خواهد آمد به خصوص در فصل پاییز که آغاز سال تحصیلی نیز هست و باید به نکات مهم شروع مطالعه ی کنکور از فصل پاییز توجه کرد.

دسته بندی مختلف داوطلبان کنکور برای شروع در پاییز

برای پاسخ به این سؤال می توان چند دسته بندی را درنظرگرفت:

داوطلبانی که با برنامه ی مدرسه ، آزمون و کلاس درس پیش می روند باید تلاش کنند که اولویت مطالعه را به برنامه های آن ها اختصاص دهند. زیرا تمامی آزمونها چه در مدارس و چه برای کلاس های آنلاین کنکور تقریبا از فصل پاییز شروع صفر داشته و حتی اگر داوطلبی بخواهد از اواسط یعنی آبان ماه و یا اواخر یعنی آذر فصل پاییز نیز با برنامه ی آن ها پیش برود می توان گفت خیلی از مباحث عقب نمانده است.

جبران عقب ماندگی از برنامه برای دروس مختلف

برای برخی دروس که دارای زنجیره ی مطالعاتی نیز می باشند مانند دروس عربی رشته ی انسانی ، زیست رشته ی علوم تجربی و ریاضیات داوطلب می بایست به عقب بازگشته و به فکر جبران عقب ماندگی از برنامه باشد یعنی اولویت مطالعه می بایست گامی باشد که دیگر پیش نیاز نداشته باشد.

اما اگر تدریس در آن مقطع زمانی از فصولی باشد که بتوان همراه با آنها پیش رفت اگر داوطلب با برنامه ی همان زمان هماهنگ شود نیز مشکلی وجود نخواهد داشت.

در کل برای پیش بردن برنامه ی مطالعاتی آزمون آزمایشی و مدرسه و حتی کلاس های آنلاین برای داوطلبانی که احساس می کنند حجم عقب افتادگی از برنامه هایشان کم بوده و یا می توانند مباحث جا مانده را به خوبی جبران کنند خیلی به برنامه ریزی از ابتدا و یا حذف برخی طرح درس ها فکر نکرده و مطالعه را می توانند با برنامه های آزمون و مدرسه همگام کنند البته پست راه حل عدم تطابق برنامه آزمون های آزمایشی با کلاس درس نیز به شما در این مسیر کمک خواهد کرد.

در فصل پاییز دروس تحلیلی را بخوانیم یا توصیفی؟

با توجه به اینکه پاییز فصلی است که اغلب داوطلبان مطالعه برای کنکور را جدی تر آغاز می کنند می بایست برنامه ی مطالعاتی را به سمت دروس تحلیلی تر هدایت کرد. یعنی مباحثی که پیش نیاز فصول بعدی هستند. مطالعه ی تاریخ ادبیات، جغرافیا، زمین شناسی و مواردی از این دست خیلی در فصل پاییز اهمیتی نداشته و پیش بردن و رشد دادن دروس پایه ایی بسیار مهم تر است.

توجه: به هر اندازه که بر روی دروس تحلیلی تر مطالعه و کار انجام شود تأثیرات آن را در فصول زمستان و بهار بیشتر احساس خواهیم کرد.

نکته 1 : دروس تحلیلی نیاز به اختصاص ساعت مطالعه ی بیشتر دارد و فرار کردن از مباحث این دروس کار را برای داوطلب سخت تر می کند.

نکته2 : مطالعه ی دروس پایه ایی تر که پیش نیاز دروس بعدی است مانند مبحث تابع و مشتق در ریاضیات بسیار راه گشا خواهد بود.

حجم مطالعاتی مناسب در فصل پاییز

استاندارد حجم مطالعاتی در فصل پاییز جمع بندی یکی از مقاطع پایه و ترم یک سال دوازدهم است. یعنی تقریباً همان برنامه های آزمون آزمایشی تا بعد از آن به مرور مباحث و دروس نیمسال اول کنکور بپردازیم.

بستن و جمع بندی دروس به شرط مسلط شدن روی تمامی مباحث آنها تا آخر فروردین ماه بهتر است. بخصوص که دغدغه ی امتحانات نهایی بعد از آن نیز برای داوطلب چالش بوده و سپس در اردیبهشت ماه داوطلبان می توانند آزمون های جامع خود را آغاز کنند.

جمع بندی مطالعه در فصل پاییز

به طورکلی اولویت مطالعه ی دروس در فصل پاییز با دروسی است که داوطلب در آن ها ضعیف تر بوده و نباید سر خود را با مطالعه ی دروس آسان گرم کند. این اولویت مطالعه ی دروس تحلیلی  و رعایت زنجیره ی مطالعاتی آنان و داشتن تمرین و تست بسیار می باشد. مانند مباحث استوکیومتری، پایستگی جرم و موازنه ، پیوندهای کوالانسی در درس شیمی و …

برای آموزش های مرتبط با فصل پاییز و همچنین کوییز های هفتگی پیشنهاد میشود در طرح کلاس مشاوره پاییز شرکت کنید.

مشاوره پیشنهادی : مقدار استراحت در دوران کنکور

ویدیو توضیحات کامل استاد علیرضا افشار در مورد مطالعه فصل پاییز ( مهر ، آبان ، آذر ) را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار
مشاوره تلفنی و حضوری کنکور (خصوصی)
مشاوره رایگان کنکور (عمومی)

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 01 آذر 1400 زمان : 9:51 نظرات (0)
بازدید : 210

چرا برخی از داوطلبان در رشته های پر طرفدار قبول میشوند و برخی از داوطلبان نمیتوانند در این رشته ها قبول شوند؟

همه داوطلبان کنکوری خواستار قبولی در رشته های پر طرفدار کنکور هستند. داوطلبان زمانی که شروع به درس خواندن میکنند تقریبا منابع و امکاناتشان مشابه یکدیگر است ولی چه اتفاقی میافتد که برخی در رشته های پرطرفدار و دانشگاه های برتر قبول می شوند؛ تفاوت ها از چه جایی نشأت میگیرد؟

مدل زندگی داوطلبان موفق کنکور1401

اساسا مدل زندگی داوطلبان کنکوری که در رشته های پرطرفدار قبول می شوند با سایر داوطلبان دیگر بسیار متفاوت است.به بیان دیگر اوقات فراغت،استراحت بین درس خواندن و یا زمانهای غیر درسی این داوطلبان حرفه ای است به گونه ای که بعد از زمان استراحتشان پر انرژی تر از قبل برای درس خواندن آماده می شوند ولی داوطلبان دیگر در زمان های غیر درسی تفریحاتی انجام می دهند که بعد از مدتی به آنها اعتیاد پیدا میکنند و به آن تفریحات وابسته میشوند.

برای مثال ورزشکارانی که به اردوهای تیم ملی یا تیم های مطرح میروند هرکدام برنامه مخصوص به خود را دارند و برای خوراک، تفریح و… نظم و قانون خاصی دارند.

این داوطلبان کنکوری از درس خواندن لذت میبرند  و درس خواندن را یک نوع بازی میدانند از این جهت که انقدر ادامه میدهند تا در نهایت موفق شوند.

لزوم صد درصد زدن دروس برای قبولی پزشکی😲

داوطلبان کنکوری باید با کیفیت درس بخوانند. داوطلبانی که جز رتبه های برتر هستند نیز تنها 3 درس را 100% میزنند. حتی بهترین ها هم برای کنکور آمادگیشان 100% نیست. بنابراین داوطلب نمی تواند با حداقل تلاش به دنبال بهترین نتیجه و صد زدن دروس کنکور باشد.

برخی از داوطلبان هم اکنون روزی 12_13 ساعت مطالعه میکنند چون به دنبال رتبه تک رقمی هستند. باید گفته شود داوطلبانی که رتبه برتر میشوند همیشه عالی نیستند آنها هم افت و خیزهایی دارند اما در حالت کلی اگر فعالیت این داوطلبان را بر روی نمودار در نظر بگیریم نمودار آنها یک روند صعودی خواهد داشت برای متوجه شدن این مورد به مصاحبه رتبه 1 کنکور مراجعه کنید.

برای مثال داوطلبی را در نظر بگیرید که کف مطالعه او در هفته های اول 5 ساعت است و برای هفته های آتی کف مطالعه او به 5.5_6 ساعت میرسد و به تدریج باید به دنبال افزایش ساعت مطالعه کنکور باشد اما اگر کف مطالعه این داوطلب تغییر نکند با 5 الی 6 ساعت مطالعه  در هفته در کنکور موفق نخواهد شد.

اقداماتی که برای رتبه برتر شدن باید انجام دهید

چهار اقدامی که داوطلبان کنکوری برای رتبه برتر شدن باید انجام دهند:

مورد اول) تلاش بسیار زیاد

مورد دوم) عدم کنکاش و جستجو در نحوه درس خواندن و رفتار سایر داوطلبان

مورد سوم) صبور بودن

مورد چهارم) در آخر اگر داوطلبان 3 اقدام قبلی را انجام دادند و به نتیجه نرسیدند باید برگردند و مسیر درست را پیدا کنند

نتیجه گیری: داوطلبانی که در آخر جز رتبه های برتر میشوند  سعی میکنند اشتباهاتشان را جبران کنند؛ از آنها درس بگیرند؛ آنها را تکرار نکنند و همواره رو به رشد باشند.

مشاوره پیشنهادی : ۷ عادت رتبه های برتر کنکور

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد قبولی رشته های پرطرفدار کنکور را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار پنجشنبه 06 آبان 1400 زمان : 12:32 نظرات (0)
بازدید : 232

در بحث کامل گرایی و کمال گرایی در سال کنکور یا زندگی باید بدانیم که این ها دو موضوع کاملا متفاوت هستند و اکثر اوقات با هم اشتباه گرفته می شوند و کسانی که کامل گرا هستند را به صورت اشتباه کمال گرا معرفی می کنیم.

در این مقاله قصد داریم پیرامون توضیح این مساله با هم صحبت کنیم.

تعریف فرد کمال گرا در سال کنکور

فرد کمال گرا فردی است که بهترین را می خواهد و به کم قانع نیست. این افراد روحیه ای انعطاف پذیر دارند و بهترین و کامل ترین چیز موجود متناسب با شرایط را می خواهند و حداکثر استفاده را از حداقل ها می برند. در قید و بند زمان و ساعت نیستند و اگر روزی دیر از خواب بیدار شوند از باقی مانده زمان خود استفاده کامل را می برند.

کاری به گذشته ندارند. این افراد چون عملگرا هستند می توانند روزها و هفته های بسیار خوبی را با تلاش خود بسازند که در نتیجه به دستاوردهای خوبی هم می رسند و برنامه ریزی خود را انجام میدهد.

افراد کمالگرا اگر کم کاری داشته باشند خود را می بخشند و با حس و حال خوب راه خود را ادامه می دهند.در طی مسیر به مسائل حاشیه ای و کمبودها توجهی ندارند و هر چیز بالقوه ای را به بالفعل تبدیل می کنند. این افراد توانایی این را دارند که در هر لحظه در مواجهه با هر مشکلی یک راه حل خوب ارائه دهند. به حرف های اطرافیان کوچکترین توجهی ندارند و این حرف ها تاثیری روی آن ها نمی گذارد همانطور که در مطلب چگونه در سال کنکور به حرف دیگران توجه نکنیم؟ به آن پرداختیم.

این افراد معتقد هستند که موفقیت یک شبه به دست نمی آید و پله به پله باید رشد کرد.

تعریف فرد کامل گرا در سال کنکور

فرد کامل گرا فردی است که همه چیز را می خواهد و به وسط قانع نیست (همه یا هیچ). این افراد منعطف نیستند و اگر احساس کنند که به همه آن چه که در ذهن دارند نمی رسند دست از تلاش برمی دارند.

این افراد اگر یک روز دیر از خواب بیدار شوند، به بهانه دیر بیدار شدن، آن روز را از دست می دهند و هیچ کاری نمی کنند. مدام به گذشته توجه می کنند. این افراد چون همواره دنبال بهانه هستند عملگرایی بسیار کمی دارند و همین باعث می شود که روزها و هفته ها را با بهانه جویی و وعده های پوچ هدر بدهند و در نهایت به هدف خود نرسند.

این افراد اگر کم کاری داشته باشند خودشان را سرزنش می کنند و همواره حال بد و عذاب وجدان دارند. به مسائل بیرونی، عوامل حاشیه ای  و کمبودها توجه بسیاری دارند و این باعث می شود که عمل گرایی در این افراد کم باشد و قدرت حل مساله و ارائه راه حل برای استفاده حداکثری از شرایط و امکانات موجود پایین باشد.

این افراد توجه بسیاری به حرف مردم دارند و کوچکترین حرفی از سوی مردم آن ها را از تلاش برای رسیدن به اهدافشان باز می دارد. این افراد تلاش آدم های متوسط را قبول ندارند و انتظار دارند راه صدساله را یک شبه بروند.

کامل گرایی یکی از عوامل اصلی اهمال کاری در سال کنکور است.

فواید عمل گرا بودن در تحصیل و زندگی

اگر با عمل و تلاش، خودتان را به خودتان اثبات کنید در این صورت حس و حال بهتری خواهید داشت، روحیه شما عالی خواهد بود، اعتماد به نفس شما به بالاترین درجه خود خواهد رسید و شما مستعد رسیدن به موفقیت خواهد بود. یکی دیگر از فواید عمل گرا بودن این است که حتی اگر مسیری را اشتباه بروید در طی مسیر به اشتباه بودن آن پی می برید و اصلاح می کنید. در واقع عمل گرا بودن مثل یک راهنما راه را به شما نشان می دهد.

رهایی از آفت همه یا هیچ در سال کنکور

1) برنامه کوتاه مدت بریزید و خودتان را ملزم به اجرای آن برنامه کنید.

2) از درسی شروع کنید که به آن علاقه دارید.

3) با ساعت کم، تست های کم و … شروع کنید مثلا صبح تا ظهر

4) به یک نفر بگویید شما را زیر نظر بگیرد و عملکرد شما را بسنجد مثل پدر، مادر یا مشاور کنکور

رسیدن به موفقیت در یک شب

جمله ی کلیشه ای ولی بسیار درستی وجود دارد که هیچ موفقیتی یک شبه به دست نیامده و برای رسیدن به موفقیت باید پله به پله مسیر را طی کرد. در طی مسیر به تجربیاتی دست پیدا می کنیم که ادامه مسیر را مانند یک راهنما روشن می کند.

وسواس همه یا هیچ

افرادی که دچار این وسواس هستند باید حتما زیر نظر یک مشاور یا نزدیکان خود درس بخوانند و تمامی منابع اضافه را از جلوی چشم خود بردارند چون این افراد وسواس در مطالعه دارند و دوست دارند تمامی منابع را مطالعه کنند، همواره در حال حساب و کتاب و برنامه ریزی های غیرمنطقی هستند. عمل گرایی در آن ها بسیار پایین است و همین باعث می شود که حتی یک منبع را تا انتها مطالعه نکنند.

ایجاد تغییرات بزرگ با 10 روز عالی درس خواندن

اگر فردی 10 روز را عالی و بی وقفه به مطالعه بپردازد بعد از این 10 روز، مطالعه به صورت یک عادت در او نهادینه می شود و روزهای بعدی را می تواند راحت تر و بیشتر مطالعه کند.

نکات پایانی کامل گرایی یا کمال گرایی

نکته اول) اگر فردی هستی که می توانی کنکور را کنار بگذاری می توانی دنبال سربازی، ازدواج، شغل آزاد، حرفه و دانشگاه بدون آزمون بروی اما اگر نمی توانی این کار را بکنی ، با دست دست کردن فقط شروع کردن را برای خودت سخت تر می کنی پس همین الان که این مقاله را می خوانی شروع کن.

نکته دوم) هر فردی سابقه 12 سال درس خواندن در مدرسه را دارد و کنکور هم چیز عجیب تری از امتحانات مدرسه نیست و نباید دنبال بهترین روش مطالعه، بهترین منابع کنکور ، بهترین استاد و بهترین مشاور از ابتدای شروع به مطالعه گشت. این موارد را با عمل گرایی در طی میسر متوجه می شویم.

مشاوره پیشنهادی: راهکار غلبه بر تنبلی کنکوریها

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد کامل گرایی یا کمال گرایی در سال کنکور را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 05 آبان 1400 زمان : 14:36 نظرات (0)
بازدید : 204

ابتدا برای انتخاب بهترین منابع کنکور 1401 باید بدانیم تعریف منبع جامع و سال به سال چیست و چه تفاوت هایی با همدیگر دارند.

منابع جامع ( تک کتابی ) چه منابعی هستند؟

این منابع شامل سه پایه ی سال های دهم، یازدهم و دوازدهم می باشد که به صورت یکجا و کلی جمع آوری شده اند.

منابع سال به سال چه منابعی هستند؟

این منابع به صورت جداگانه برای سال های دهم تا دوازدهم می باشند که اغلب دانش آموزان سال پایه از این منابع یا منابع جامع سال پایه که شامل سال دهم و یازدهم است استفاده می کنند. انتشاراتی مانند گاج هر سه منابع جامع کنکوری، جامع سال پایه و سال به سال را دارند.

تعریف مباحث زنجیره ایی کنکور

یعنی مباحثی که از سال دهم و یا از سال یازدهم تا دوازدهم به هم مرتبط می شوند. برای مباحث زنجیره ایی بهتر است که منابع جامع کنکوری تهیه شود.

مثلاً برای درس ریاضیات مباحث تابع، حد، مثلثات به علت زنجیره وار بودن درسال های مختلف بهتر است از منابع جامع کنکوری استفاده شود. حسن منابع جامع کنکوری این است که همه ی درسنامه ها و پایه ها را به طور یکجا کنار هم آورده و داوطلب می تواند در زمان تدریس هر مبحث تمامی تست های مرتبط با آن را حل کند.

پیشنهاد ما برای درک بهتر زنجیره مراجعه به پست برنامه 50 روزه کنکور بهترین است که درآن به مهمترین مباحث اشاره شده.

برای چه دروسی از منابع جامع کنکوری استفاده کنیم؟

دروسی مانند عربی ، ریاضی و از این قبیل که مباحث به صورت زنجیره وار و هر ساله به دانش آموزان ارائه می شود را می توان با منابع جامع کنکوری مطالعه کرد. البته دروسی مانند زبان انگلیسی را نیز با وجود عدم ارتباط لغات در هر پایه می توان با منابع جامع پیش برد.

مطلب پیشنهادی: روش مطالعه دروس تخصصی کنکور

آیا دانش آموزان می توانند از منابع سال به سال برای مباحث زنجیره ای استفاده کنند؟

این رویکرد شاید برای داوطلبان کنکوری ضعیف مناسب به نظربیاید اما منابع جامع کنکور به این صورت هستند که مباحث پیش نیاز را درابتدا آورده، مانند کتاب جامع ریاضیات مهر و ماه که مباحثی مانند مرور ریاضیات پایه را قرار داده و به تدریج به مباحث جامع می پردازند. پس باید گفت که درمنابع جامع کنکوری زنجیره ی دروس کنکور بهتر ارائه شده است.

برای چه دروسی از منابع سال به سال استفاده کنیم؟

مباحثی که به صورت مجزا بوده و هیچ پیش نیازی نداشته باشند را می توان با منابع سال به سال مطالعه کرد. مانند فیزیک سال یازدهم که ارتباط کم تری با سال دهم و دوازدهم دارد را می توان با منابع سال به سال مطالعه کرد.

داوطلبان کنکورسراسری درس زیست شناسی را می توانند با منابع سال به سال و تکی مطالعه کنند اما برای مباحث ترکیبی آن باید منابع مبحثی مطالعه شود. مثلاً مباحث گیاهی، ژنتیک، جانوری که ازمنابعی مانند تخته سیاه، مهروماه، خیلی سبز می توان استفاده کرد. درس ادبیات فارسی نیز مانند درس زیست شناسی بوده و با منابع سال به سال می توان مطالعه کرد. اما برای مباحث ترکیبی آن از منابع مختلف موجود در بازار می توان استفاده کرد.

مطلب پیشنهادی: روش مطالعه دروس عمومی کنکور

چند نکته مهم در مورد انتخاب منابع سال به سال و جامع

نکته اول) داوطلب باید منابعی را تهیه کند که درحد فهم و ادراک وی بوده و با توجه به پایه ی درسی اش انتخاب شود و به صرف اینکه فلان رتبه برتر از آن استفاده کرده هیچ منبعی را تهیه و مطالعه نکند.

نکته دوم) به طور کلی منابع جامع و مبحثی نسبت به منابع سال به سال برای آزمون کنکور سراسری مناسب تر هستند.

نکته سوم) مباحثی که ترکیبی هستند و به صورت زنجیره وار و مبحثی مطالعه می شوند را باید با منابع جامع کنکوری مطالعه کرد. درکل داوطلب باید با رویکرد مبحثی پیش برود.

نکته چهارم) داوطلبان پایه ی سال یازدهم می بایست حتماً از منابع جامع پایه استفاده کنند، دروسی مانند عربی، ریاضی، زیست شناسی رانیز از این منابع استفاده کنید.

نکته پنجم) دانش آموزان پایه ی سال دهم فقط از منابع سال به سال پایه ی دهم می بایست استفاده کنند.

نکته ششم) برای مباحث زنجیره وار داشتن پیش مطالعه و پیش خوانی به داوطلبان سال پایه توصیه می شود.

نکته هفتم) داوطلبان سال پایه از منابع جامع کنکوری استفاده نکنند اما داوطلبان سال پایه برای برخی دروس از منابع جامع پایه و در برخی دیگر از منابع سال به سال استفاده کنند.

مضرترین و سمی ترین کار برای داوطلبان کنکور سراسری این است که از چندین منبع آموزشی مختلف استفاده کرده و بعد از آن مباحث تست بزند زیرا این روش تعداد تست و تمرین داوطلب را کاهش می دهد و وی را دچار وسواس همه چیزدانی می کند.

پیشنهادهای مشاوره ای :

کارگاه تکنیک های تست زنی کنکور(۱)

کارگاه تکنیک های تست زنی کنکور(۲)

کارگاه تکنیک های تست زنی کنکور(۳)

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد انتخاب منابع سال به سال یا جامع را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 05 آبان 1400 زمان : 12:05 نظرات (0)
بازدید : 179

یکی از مسائلی که در سال حساس و سرنوشت ساز کنکور، بسیاری از داوطلبان درگیر آن می شوند، درگیری در روابط عاطفی با جنس مخالف است.

در این سال حساس یکی از سوالات پرتکرار از مشاورها در پرسش و پاسخ رایگان کنکور این است که آیا روابط عاطفی در سال کنکور می تواند محرک، انگیزه بخش و کمک کننده باشد و باعث شود که فرد به هدفی که در ذهن دارد برسد یا خیر؟

آیا من به عنوان یک مشاور موافق روابط عاطفی در سال کنکور هستم یا مخالف؟

در این مقاله قصد داریم پیرامون این مساله صحبت کنیم.

عوامل مورد نیاز برای موفقیت در کنکور

ما برای این که در کنکور موفق شویم و به هدف خود برسیم به 3 عامل تلاش، تمرکز و تداوم نیاز داریم. که این 3 مورد به هم وابسته هستند. به عنوان مثال اگر فرد، ساعت مطالعه کمی داشته باشد یا هنگام مطالعه از تمرکز کافی برخوردار نباشد، تلاش او به نتیجه نمی رسد.

عامل تلاش در موفقیت کنکور

منظور از تلاش، ساعت مطالعه بالا و تعداد تست فراوان می باشد. هر چقدر ساعت مطالعه فرد بالاتر باشد وقت بیشتری برای زدن تست و رسیدن به تسلط خواهد داشت. در کنکور فقط به سوالاتی می شود پاسخ داد که بر آن ها تسلط کامل داریم که این فقط با ساعت مطالعه بالا و تست زنی کنکور فراوان حاصل می شود.

عامل تمرکز در موفقیت کنکور

در بحث تمرکز ما 2 بعد ذهنی و فیزیکی را بررسی می کنیم. منظور از بعد ذهنی این است که حواس فرد هنگام تدریس به طور کامل به استاد باشد و پرش ذهن نداشته باشد چه در کلاس حضوری چه در کلاس آنلاین و دی وی دی های کنکور و چه هنگام مطالعه فردی. همچنین فرد نباید درگیر مسائل حاشیه ای خانوادگی، روابط عاطفی یا دوستان شود.

در بعد فیزیکی فرد نباید به دنبال بهترین کتاب، کلاس، آزمون، استاد یا مشاور باشد. یا به دنبال بهترین روش مطالعه کنکور و بهترین برنامه باشد. یا به طور مداوم از این فصل به آن فصل از کتاب پرش کند بدون این که تسلط کافی روی آن فصل پیدا کرده باشد .

عامل تداوم در موفقیت کنکور

در بحث تداوم باید بدانیم که اساس روزمرگی های یک کنکوری باید درس خواندن باشد. اگر چند روز نقش یک آدم درجه یک را بازی کند بعد از چند روز به عادت تبدیل می شود ولی اگر درگیر روابط عاطفی شویم اولویت اول ما به جای درس خواندن و تداوم، رابطه عاطفی می شود. اما اگر فرد تلاش کند و سعی کند تداوم را حفظ کند از بازتاب عملکرد خود انرژی می گیرد و همین احتمال تداوم و حفظ انگیزه کنکور را بیشتر می کند.

انواع روابط عاطفی و عاشقانه در سال کنکور

چند نوع رابطه عاطفی و عاشقانه در سال کنکور ممکن است بین دختر و پسر ایجاد شود :

مورد اول) رابطه عاطفی دو طرفه در سال کنکور

در این رابطه دختر و پسر با هم برای رسیدن به یک هدف مشترک تلاش می کنند، با هم مطالعه می کنند، رفع اشکال می کنند و یا حتی ممکن است برای گرفتن انگیزه با هم رقابت کنند.

این رابطه از نظر ظاهری بسیار خوب و کمک کننده است اما در ادامه مسیر، به واسطه یک سری از مسائل این رابطه از مسیر اصلی خارج می شود و زمان زیادی از فرد را می گیرد چون طرف مقابل نیاز دارد که فرد برایش زمان بگذارد و حرف هایش را بشنود. و اگر فرد قادر نباشد، دلخوری پیش می آید یا حتی ممکن است به یک رابطه نافرجام و یک طرفه تبدیل شود که یکی از طرفین خواهان ادامه رابطه نباشد که در این صورت بسیار مخرب است.

مورد دوم) رابطه صرفا درسی در سال کنکور

یک سری از دختر و پسرها در سال کنکور به دنبال رقیب درسی می گردند یا کسی که به آن ها انگیزه بدهد و بدون هیچ نیتی برای ایجاد رابطه، در مسائل درسی با جنس مخالف در رابطه و تماس قرار می گیرند.

اما باید گفت که وقتی پنبه و آتش در کنار هم قرار می گیرند دور از ذهن نیست که اتفاقاتی بین آن ها رخ بدهد و رابطه به یک رابطه عاطفی تبدیل شود. علی الخصوص در سال کنکور که سال پرفشاری می باشد این رابطه ها برای کنکوری ها بسیار جذاب جلوه می کنند و فرد دوست دارد مورد توجه و حمایت قرار گیرد. در نتیجه از ابتدا نباید به دنبال رقیب درسی آن هم از جنس مخالف گشت.

در طرح کلاس مشاوره علیرضا افشار برای رفع این نساز داوطلبان گروه های رقابت درسی ایجاد کرده ایم که داوطلبان بدون ارتباط مستقیم با یکدیگر به رقابت درسی بپردازند و وارد حاشیه نشوند،برای اطلاعات بیشتر به صفحه ی خدمات مشاوره علیرضا افشار مراجعه کنید.

مورد سوم) رابطه عاطفی و احساسی یک طرفه

این رابطه اکثر مواقع بین مشاور و شاگرد یا استاد و شاگرد ایجاد می شود. در سال های اخیر با بازار داغ کنکور، بسیاری از رتبه های برتر سال های گذشته وارد وادی تدریس یا مشاوره شده اند.

این افراد چون اختلاف سنی کمی با داوطلبان کنکوری دارند و تجربه تدریس و در ارتباط قرار گرفتن با جنس مخالف را هم ندارند با یک سری از رفتارها، شوخی ها و حرکات باعث سوتفاهم شده اند که این موضوع باعث می شود داوطلب، خیال پردازی کند یا به این مشاور یا مدرس وابستگی پیدا کند و باعث از بین رفتن زمان طلایی کنکور خود شود.

یا حتی ممکن است که این رفتارها به قصد قبلی و به نیت سو استفاده از او سر زده باشد. باید گفت که فرد باید سریعا خود را از این رابطه ها بیرون بکشد و به امید ازدواج و سراب آینده اش را خراب نکند.

سال کنکور سال مطالعه و تلاش است

ما به انتخاب خود تصمیم گرفته ایم که در کنکور شرکت کنیم و یک کنکوری باشیم. آزمونی که آینده شغلی و مالی ما را تا حد زیادی مشخص می کند. پس در این سال، اولویت اول و آخر ما باید مطالعه باشد و مسائل دیگر ماند روابط عاطفی باید به بعد از کنکور موکول شود.

یک دختر یا یک پسر، اول باید خودش را بسازد و خودش را به خودش ثابت کند، بعد وارد رابطه با جنس مخالف بشود. در واقع هرکاری باید در زمان مناسب خود انجام بگیرد و سال کنکور زمان مطالعه است نه کارهای دیگر.

در آکادمی راهشناس تصمیم گرفتیم به این دست از مشکلات جوانان بیشتر بپردازیم که میتوانید با ما همراه باشید.

مشاوره پیشنهادی : راهکارهای ترک خودارضایی

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد روابط عاطفی کنکور را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 05 آبان 1400 زمان : 11:49 نظرات (0)
بازدید : 226

رتبه شدن در کنکور از مهر ماه

بسیاری از داوطلبانی که از تابستان به خوبی استفاده نکرده اند اکنون این پرسش را مطرح می کنند که آیا در 9 ماه می توان رتبه ی برتر کنکور شد؟

رتبه های برتر کنکور از کی شروع کردند؟

اکثرا تصور می کنند تمام رتبه های برتر از تیر ماه شروع کرده اند و کسی که از مهر ماه  شروع می کند شانس رتبه شدن در کنکور سراسری را ندارد.

به همین دلیل کسانی که از درس های خود جا مانده اند و یا نتایج نا مطلوبی در آزمون های آزمایش کنکور کسب کرده اند موفقیت در این مسیر را بر خود سخت و غیر ممکن می بینند.

چقدر از رقبای خود برای رتبه برتر شدن عقب هستید؟

این حقیقت که قطعا رقبایی وجود دارند که در تابستان کنکور بهتر و قوی تر کار کرده باشند را نمیتوان کتمان کرد اما باطن وضعیت درس خود را با ظاهر وضعیت دیگران مقایسه نکنید.

ایده آل ترین حالت استفاده از تابستان کنکور جمع بندی دروس پایه ی کنکور و بخشی از دروس دوازدهم به همراه دوره و مرور است اما واقعا همه ی افراد این کار را با کیفیت و اصولی انجام داده اند؟

پاسخ به این سوال روشن است اگر شخصی فارغ التحصیل نباشد اولین بار است کنکور می دهد در نتیجه با مشکلاتی در شروع کنکور۱۴۰۱ خود رو به رو شده است وبه آزمون و خطا پرداخته است پس نمی توان برای بسیاری از این افراد حالت ایده آل در نظر گرفت.

درس خواندن از مهر ماه برای کنکور

تابستان گرچه زمان بهتر و بدون استرسی است و وقت بیشتری برای درس خواندن دارید و در کل روی کاغذ زمان بهتری برای درس خواندن است اما معمولا در تابستان قلق گیری برای کنکور صورت می گیرد.

گرچه کسی منکر بعضی از داوطلبان که تابستان نیز با با کیفیت مطالعه کرده اند اند نمی شود اما واقعیت این است عموم داوطلبان اینگونه نبوده اند.

آیا امکان موفقیت در کنکور از مهر ماه وجود دارد؟

بودجه بندی آزمون قلم چی ۲۳ مهرماه تقریبا از صفر آغاز می شود پس هنوز زمان هست البته باید این نکته را ذکر کنیم که وقت هست اما اگر افزایش کیفیت مطالعه را در دستور کار خود قرار دهید نه بهانه های گوناگون را.

پس تا زمان بیشتری را از دست ندادید عادات بد خود را اصلاح کنید و اهمال کاری در کنکور را کنار بگذارید.

با حس بد و عذاب وجدان درس نخواندن در گذشته چه کنیم؟

این سوال را از خود بپرسید که اگر 3 ماه تابستان عالی درس می خواندید از مهر چه می کردید؟ منطقا در پاسخ این سوال باید بگویید که باز هم به درس خواندن با جدیت تمام ادامه می دادم تا زحماتم از بین نرود.

در صورتی که تابستان درس می خواندید کار راحت تری داشتید اما در عملکرد تفاوت چندانی ندارد.

پس برای شروع صفر کنکور از مهرماه توجه کنید که هر کس مسیر خودش را دارد و تلاش بهتر بقیه مانع موفقیت شما در کنکور نیست.

شروع بهتر الزاما به معنی پایان بهتر در کنکور نیست

خیلی از رتبه های برتر درس خواندن حرفه ای خود را از مهر شروع کرده اند این مطلب را از مصاحبه ی بسیاری از آنها نیز می توانید دریابید مصاحبه رتبه یک کنکور خانم شب خیز که از شاگردان خصوصی استاد افشار نیز بوده اند نیز مطالب مهمی را در بر میگیرد.

در صورتی که برنامه ریزی کنکور مناسب و اصولی داشته باشید مدرسه رفتن نیز در مسیر موفقیت شما تاثیر منفی نخواهد گذاشت و این موضوع که اکثر رتبه های برتر کنکور از دانش آموزان هستند خود سندی بر این ادعا است.

گروهی از فارغ التحصیلان نیز منتظر اعلام نتایج کنکور سراسری 1400 بودند و عملا از مهر استارت جدی می زنند.

نقش آزمون آزمایشی در موفقیت کنکور

به هیچ وجه نقش آزمون آزمایشی را در موفقیت کنکور نادیده نگیرید در مطلب انتخاب بهترین آزمون آزمایشی مفصل به بررسی این موضوع پرداختیم.

تنها راه گرفتن بازخورد درست و قابل استناد آزمون است و تنها به حس خود از درس خواندن اعتماد نکنید. اگر درست درس خوانده باشید تراز آزمون شما باید بیانگر این موضوع باشد.

نتیجه گیری

با تلاش بیشتر عقب ماندگی از اهداف خود را جبران کنید انرژی منفی و ادامه ی اهمال کاری بدترین انتخاب ممکن در شرایط فعلی کسانی است که از تابستان به خوبی استفاده نکرده اند.

مشاوره پیشنهادی : روزانه چند ساعت درس بخوانیم ؟

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد رتبه شدن از مهر ماه را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 07 مهر 1400 زمان : 8:24 نظرات (0)
بازدید : 177

در سال کنکور فقط باید درس خواند یا می توان به فعالیت غیر درس هم پرداخت؟

برخی از داوطلبان درباره ی اینکه آیا درسال کنکور می بایست فقط به درس خواندن پرداخت و هیچگونه کلاس غیر درسی شرکت نکرد سؤال می پرسند؟

در پاسخ می توان اینطور بیان کرد که اگر کلاس مورد نظر به گونه ایی باشد که فرد بعد از آن بتواند با انگیزه ی بیشتر به درس و مطالعه بپردازد، مانند کلاس های ورزشی ، شرکت در آنها برای داوطلب هیچ منعی نخواهد داشت.

البته اگر همین کلاس های ورزشی در سطح پیشرفته و حرفه ایی برای مسابقات باشد بطوریکه شرکت در آنها داوطلب را مجبور به حضور در اردوهای ورزشی کند به طور کامل با کنکور در تناقض است. حتی حضور در کلاس هایی مانند زبان انگلیسی نیز در هر صورت برای سال کنکور شما می تواند وقت گیر باشد.

البته تمام موارد فوق به معنای این نیست که فرد تمام مدت باید به مطالعه و درس خواندن مشغول باشد و زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص ندهد. در این میان نیز خانواده های محترم می بایست میزان حساسیت خود را به نحوه ی مطالعه ی داوطلبان کم کرده و با شرایطی که کنکور ایجاب می کند از فرزندان خود توقع داشته باشند.

آیا می توان در هر زمان که داوطلب انرژی لازم را برای مطالعه نداشت به استراحت پرداخت؟

با کنکور سراسری می بایست یک رابطه ی کاملاً دوستانه برقرار کرد: این مورد یعنی آنکه داوطلب می تواند در انتهای مطالعه ی حجم هر روز و رسیدن به ساعت مطالعه مناسب حدود 1 الی 2 ساعت را به استراحت پرداخته و تجدید انرژی کند.

اما اگر درسی مطالعه نشود و داوطلب به بهانه های مختلف کل روز را تعطیل کند و مطالعه نداشته باشد کار غلطی است. قبل از مطالعه ی کامل برنامه ی هر روز به خود پاداش و استراحت ندهید بلکه با خود عهد ببندید که در ابتدا درس همان روز را مطالعه کرده و بعد از آن می توانید به عنوان پاداش برای بازه ی کوتاهی استراحت کنید.

توجه: چیزی که برای مطالعه ی کنکور سراسری لازم و مهم است میزان ساعات مطالعه ی بالا نیست بلکه حجم و تراکم بالای مطالب و حل تست و تمرین کنکور بسیار با اهمیت تر است.

نکته: اگر داوطلب در مطالعه ی خود استمرار و تعهد نداشته باشد و نوسان در مطالعه داشته باشد به مرور زمان به بهانه ی شروع از فردا، تمام  روز را به استراحت می پردازد و همین رفتار به مرور زمان به عنوان یک عادت در وی نهادینه می شود.

به استراحت در سال کنکور به عنوان پاداش نگاه کنید

داوطلب باید به این مسأله آگاه باشد که درصورت انجام مطالعه ی خوب و متداوم به خود استراحت پاداش دهد و در غیر اینصورت اینکار را نکند زیرا یک رفتار ناپسند را در خود نهادینه کرده که از بین بردن این ساختار عواقب جبران ناپذیری را برای وی در بر خواهد داشت.

با تغییر تنوع درسی، داشتن استراحت های بین مطالعه در همان محیط مطالعه می تواند باعث رفع کسلی و بی حالی در فرد شود. اما در مجموع 5 دقیقه استراحت به ازای هر 25 دقیقه مطالعه امری معقول خواهد بود.

به خصوص برای دروسی که بصورت پارت بندی شده مطالعه می شوند مانند دروس عمومی اما برای دروس اختصاصی می توان به ازای هر 50 دقیقه مطالعه 10 دقیقه استراحت، و یا به ازای هر 75 دقیقه مطالعه حدود 15 دقیقه استراحت را در نظر گرفت.

نکاتی درباره ی استراحت کردن در سال کنکور

1) اعداد گفته شده برای میزان استراحت یک نمونه و مثال است و برای هر شخص متفاوت و دارای انعطاف است.

2) نمودار انرژی – زمان می گوید که در ساعات ابتدایی روز که انرژی درسطح ماکزیمم خود قرار دارد دروس  به نسبت سنگین تر را جایگزین مطالعه ی مطالب رند و ساده تر کنید.

3) اگر داوطلب ساعت استراحت های مستمر را در برنامه ی درسی خود داشت که در برخی روزها استحقاق آن استراحت را نداشت می بایست آن زمان را از خود دریغ کرده و به مطالعه بپردازد.

4) مطالعه می بایست فشرده باشد و بین دروس به جای استراحت های طولانی تنوع درسی را تغییر داد که در مطلب برنامه ریزی کنکور به طور کامل بررسی کرده ایم.

5) به استراحت ها و وقفه های کوتاه مدت بین مطالعه ی دروس ایرادی وارد نیست.

6) وقت ها و زمان های مرده را می بایست شناسایی کرد و از تمام آن لحظات به نحو بهتری استفاده کرد که برای درک بیشتر توصیه میکنیم گزارش و تحلیل عملکر روزانه درسی را بررسی کنید.

استراحت هر فرد می بایست به میزان صلاحیت در نحوه ی مطالعه ی دروس در هر روز اتفاق بیافتد و والدین نیز به جای ناظم بودن و اجبار به ساعات مطالعه ی زیاد می توانند فقط ناظر بوده و عملکرد آنها را شاهد بوده که در اینصورت یا به داوطلب تذکر داده و یا به مشاور تحصیلی کنکور باز خورد دهند.

مشاوره پیشنهادی : آموزش تقسیم برنامه آزمون در روز

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد استراحت در سال کنکور سراسری را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 02 مهر 1400 زمان : 9:28 نظرات (0)
بازدید : 182

برای شروع کنکور سراسری می بایست روزانه چند ساعت مطالعه کرد؟

اعداد و ارقام ساعت مطالعه آنقدری اهمیت نخواهد داشت که مستمر و پیوسته مطالعه کردن و به طور کل کیفیت مطالعه دارای اهمیت است.

وقتی درباره ی ساعت مطالعه صحبت به میان می آید اولین سؤالی که در ذهن شخص ایجاد می شود این است که اصلاً

چه میزان ساعت مطالعه برای موفقیت در کنکور سراسری نیاز است؟

برای پاسخ به این سؤال بهتراست بگوییم که به هر میزانی که داوطلب بتواند حجم کار مورد نیاز را در ساعت مطالعه ی کم تری مطالعه کند بهترخواهد بود.

بهترین روش تخمین ساعت مطالعه برای هردرس در نظرگرفتن میانگین حجم مطالعه شده ی هر مبحث و درس متناسب با شرایط شخص داوطلب است.

پس در آموزش برنامه ریزی کنکور خود حتما به حجم مطالعات نیز دقت کنید و از شیوه برنامه ریزی حجمی-زمانی پیروی کنید.

قدم اول افزایش ساعت مطالعه کنکور

گرچه در مطلب افزایش ساعت مطالعه به طور کامل به بررسی این سوال پرداختیم اگر بتوان حجم کارمورد نیاز را در ساعات مطالعه ی کم تر انجام داد می توان از ساعات باقی مانده استفاده کرد و سپس حجم کار خود را بالا برد.

پس کسانی که قصد افزایش ساعت مطالعه دارند ابتدا باید حجم مطالعاتی خود را در زمان کمتری مطالعه کنند سپس به فکر افزایش ساعت مطالعه باشند.

داوطلبان کنکور و یازدهمی ها باید در هفته چند ساعت مطالعه کنند؟

حدوداً مطالعه بین 45 الی 55 ساعت در هر هفته و 120 الی 180 تست و تمرین در هر روز برای فصل تابستان یک شخص کنکوری سال 1401 لازم است.

برای یک شخص یازدهمی و کنکوری سال 1402 بین حدود 35 الی 45 ساعت مطالعه در هر هفته و بین حدوداً 80 الی110  یا 120 تست و تمرین در هر روز می بایست کار شود که این تست و تمرین نیزمی تواند شامل مسائل تشریحی نیز باشد. زیرا دانش آموز پایه می باشد.

چگونه ساعت مطالعه ثابت و بدون نوسان داشته باشیم؟

برای با ثبات شدن ساعات مطالعه می بایست تمامی کارها و تعداد تست و تمرین در دفتربرنامه ریزی ثبت شود. اگر این تعداد دفعات ثبت مطالعه در روز بیشتر شود می تواند میزان بازیگوشی و کم کاری های فرد را کمتر کند.

همینطور با استفاده از راهکارهایی که بررسی شده از مطالعه نوسانی جلوگیری کنید.

برای افزایش ساعت مطالعه می بایست چه کرد؟

ساعت مطالعه ی گذشته خود را با زمان کم تر و همان حجم قبلی حفظ کرد. اینکار باعث افزایش حجم کار در همان زمان قبلی می شود.

برای افزایش کیفیت ساعت مطالعه می بایست چه کرد؟ برای اینکار می توان به اندازه ی حجم تعیین شده در هر بازه ی زمانی توجه کرد. اگر شخص بتواند با آنالیز کردن آنها حجم کار را در ساعت مطالعه ی کمتر انجام دهد باعث افزایش زمان شده و در این بازه ی زمانی می توان به حل تست پوششی با استفاده از تکنیک های تست زنی کنکور پرداخت تا کیفیت بالا برود.

جمع بندی پایانی و بررسی سوال درمورد اینکه چند ساعت مطالعه کنیم؟

ساعت مطالعه به تنهایی فاکتور و پارامتر مناسب برای میزان کیفیت مطالعه نیست بلکه می بایست حجم کار انجام شده نیزبه آن ضمیمه شود.

توجه: تنوع درسی در ساعات مطالعه هر روز می بایست بین 6 الی 7 تنوع درسی  و حدود 250 تست و تمرین در هر روز همراه باشد.

ساعت مطالعه ی زیاد با حجم کاری بالا باعث افزایش انگیزه و رشد داوطلب شده زیرا تسلط و تعداد دفعات دوره و مرور شخص را بالا می برد.

اصل درس خواندن این نیست که بخواهد با نتایج منفی حالتان را خراب کند بلکه این خود ما هستیم که با مطالعه ی خوب می توانیم باعث ایجاد یک نتیجه ی خوب درکنارحال خوب بشویم.

شخصی به موفقیت خواهد رسید که با وجود تمام مشکلات و سختی ها به تک تک لحظه ها و زمان خودش تعهد داشته و آنگونه که درخور و شایسته ی موفقیت است تلاش کند.

 

مشاوره پیشنهادی : تا چه زمان دروس پایه را تمام کنیم ؟

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد ساعت مطالعه کنکوریها را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید: 

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 02 مهر 1400 زمان : 7:54 نظرات (0)
بازدید : 230

بریم سراغ یکی از سوالات متداول این روزها یعنی تغییرات منابع کنکور 1401 نسبت به منابع کنکور 1400 که خیلی از داوطلبان کنکور این روز ها تو بخش مشاوره رایگان کنکور از ما پرسیدن.

پس اگر شما هم به دنبال تغییرات منابع کنکور ۱۴۰۱ هستید این مطلب را از دست ندهید.

تغییرات کتب و درسی و منابع وزارتی کنکور ۱۴۰۰

لازم به ذکر است تغییرات بررسی شده کتب درسی برای هر پایه بر اساس کنکور 1401 است توجه کنید که کتب درسی سال دوازدهم چاپ ۱۴۰۰ کتب درسی سال یازدهم چاپ ۱۳۹۹ و منابع سال دهم چاپ ۱۳۹۸ باید مورد استفاده قرار گیرد.

همچنین برای اطلاعا کامل از بهترین منابع کمک درسی کنکور 1401 میتوانید به پست مربوط به آن مراجعه کنید.


تغییرات دروس عمومی کنکور 1401

• تغییرات منابع ادبیات فارسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات ادبیات فارسی سال دهم

دو فصل 2 و 4 با هم جا به جا شده اند.

تغییرات جزئی در واژگان و قلمرو زبانی : از دستور زبان ادبیات ساختمان واژه حذف شده

تغییرات ادبیات فارسی سال یازدهم

صفحه 38

صفحه 122 : زه آب شده زهاب

صفحه 160 : وزر میشه سختی و عذاب ، گناه

صفحه 160 : کران میشه ساحل ،کنار ،طرف، جانب

صفحه 166 : حرب : جنگ و نزاع

تغییرات ادبیات فارسی سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع عربی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات عربی سال دهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات عربی سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات عربی سال دوازدهم

با وجود حذف شدن اسلوب حصل مثال آن حذف نشده است پس باید خوانده شود و در عمل هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع دین و زندگی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات دین و زندگی سال دهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات دین و زندگی سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات دین و زندگی سال دوازدهم

دینی سال دوازدهم در چاپ جدید صفحه 86 تغییراتی مانند عکس زیر دارد:

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع زبان انگلیسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات زبان انگلیسی سال دهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات زبان انگلیسی سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات زبان انگلیسی سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


تغییرات کنکور تجربی 1401

• تغییرات منابع زیست شناسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات زیست شناسی سال دهم

این کتاب تغییرات زیادی داشته است و بهتر است منبع خود را تغییر دهید.

تغییرات زیست شناسی سال یازدهم

صفحه 4 ==> کنار شکل پنج نوشته سبز رنگ ، به درون ، « یاخته » اضافه کنید « درونِ یاخته »

پایین صفحه 4 ، شکل 6 ،به کانال نشتی « که عبور یون های پتاسیم در آن ها نشان داده  شده است »

صفحه 5 ==> خط اول، به اختلاف پتانسیل « یاخته عصبی » اضافه کنید و دو سوی غشارو خط بزنید.

صفحه 12 ==> همیشگی رو در « وابستگی همیشگی » خط بزنید

صفحه 22 ==> کنار بیشتر بدانید بالای صفحه ، خط چهارم ” گیرنده های وضعیت… ” رو کلا خط بزنید بجاش ” و گیرنده ها ها به کشیده شدن حساسند مثلا وقتی دست خود را حرکت می دهیم، گیرنده های درون ماهیچه کشیده شده و تحریک می شوند. “

صفحه 29 ==> بخش های بیرونی ،درونی،میانی گوش رو مشخص کردن

صفحه 31 ==> در خط ” گیرنده های بویایی در سقف حفره بینی قرار دارند مولکول ها…” ، ” آسه ” رو خط بزنید

صفحه 40 ==> هاورس مشخص شده

صفحه 58 ==> توضیح جلوی غده تیرویید حذف

صفحه 71 ==> خط دوم ،جلوی گویچه های سفید ( کاما بذارید )

صفحه 85 ==> به جای  ” فامتن ها بیشترین فشردگی را پیدا کرده اند ” بنویسید ” فامتن ها بیشترین فشردگی را پیدا می کنند “

صفحه 87 ==> به جای ” یاخته های سرالدی ” بنویسید ” مریستمی “

صفحه 100 ==> ” غده پرستات به اندازه یک گردو است و حالت اسفنجی دارد ” رو خط بزنید. “این غده ها که به اندازه نخود فرنگی اند حذف شده”

صفحه 123 ==> فعالیت ۳ به جای ” نرم ا کنه ای ” بنویسید ” پارانشیمی “

صفحه 134 ==> ” سرالد پسین ” رو خط بزنین بجاش بنویسین ” مریستم پسین “

تغییرات زیست شناسی سال دوازدهم

صفحه 56 ==> متن تصویر زیر تغییر کرده است

صفحه 60 ==> بیشتر بدانید در صفحه ی 60 اضافه شده است

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای زیست سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع شیمی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات شیمی سال دهم

صفحه 2 ==>  سطر پنجم کلمه وحیانی به الهی تغییر یافته است.

صفحه 4 ==>

1) شکل سحابی عقاب و زیرنویس آن در حاشیه کتاب حذف شده است

2) این مطلب جایگزین پارا گراف دوم وسوم شدهاست (ستاره هامتولد میشوند … دانست)

« درون ستاره ها همانند خورشید دردماهای بسیار بالا وا کنشهای هسته ای رخ می دهد وا کنش هاییکه در آنها از عنصر های سبکتر عنصرهای سنگین تر پدید می آیند جالب است بدانید که ستاره هامتولد می شوند رشد می کنند زمان می میرند. مرگ ستاره ها اغلب با یک انفجار بزرگ همراه است که سبب می شود عنصرهای تشکیل شده در آن در فضا پرا کنده شود به همین دلیل باید ستارگان را کارخانه تولید عنصردانست ( شکل 3 ) »

3) این مطلب جایگزین پیوند با ریاضی شده است

خورشید نزدیکترین ستاره به زمین است که دمای بسیار بالایی دارد. انرژی گرمایی و نور خیره کننده خورشید به دلیل تبدیل هیدروژن به هلیوم در وا کنشهای هسته ای است واکنش هایی که در آنها انرژی هنگفتی آزاد می شود انرژی آزاد شده در وا کنش سطح آنقدر زیاد است که می تواند صدها میلیون تن فولاد را ذوب کند البته توجه داشته باشید که در واکنش شیمیایی که در پدیده های طبیعی پیرامون ما ودر زندگی روزانه رخ می دهند مقدار انرژی مبادله شده بسیار کمتر است

صفحه 5 ==>

1) این مطلب به زیر تیتر آیا همه اتمهای یک عنصر پایدارند اضافه شده است

شیمیدانها ماده ای را عنصر می نامند که از یک نوع اتم تشکیل شده باشد برای نمونه منیزیم و هلیم به شمار می روند زیرا یک نمونه منیزیم حاوی اتم های منیزیم و یک نمونه هلیوم شامل اتم های هلیوم است، جالب است بدانید بررسی های…

2) پارا گراف آخر سطر اول و دوم به صورت زیر اصلاح شده است

ایزوتوپ های یک عنصر دارای  Z یکسان اما  A متفاوت هستند. به دیگر سخن ایزوتوپ و اتمهای یک عنصر که در شمار نوترون ها با یکدیگر تفاوت دارند از آنجا که

صفحه 7 ==> تصویر زیر جایگزین تصویر حاشیه شده است

صفحه 9 ==> تصویر زیر جایگزین تصویر حاشیه شده است

صفحه 14 ==> سطر دوم کلمه یک دهم به یک صدم تغییر یافته است.

صفحه 17 ==> سوال یک پیوند با ریاضی به صورت زیر اصلاح شده است.

1- ا گر بدانید که میانگین جرم هر اتم هیدروژن   24- ^ 10 * amu= 1/66   است، حساب کنید یک نمونه یک گرمی از عنصر هیدروژن چند اتم دارد؟

طیف سنجی جرمی، به متن زیر به حاشیه کتاب منتقل شده است.

دانشمندان با استفادهازدستگاهی به نام طیف سنج جرمی جرم اتم ها را با دقت زیاد اندازه گیری می کنند به طوری که برخی فضا پیماها با خود طیف سنج جرمی حمل می کنند و از آن برای شناسایی آسانسورهادر نقاط گونا گون فضا بهره می گیرند.

صفحه 17 ==> پارا گراف سوم و زیرنویس شکل به صورت زیر اصلاح شده است.

در زندگی روزانه نیز برای بیان شمارش از یکا های گونا گونی استفاده می شود برای نمونه استفاد از شانه ودست برای تخم مرغ و قاشق و چنگال شمارش و محاسبه را آسان ترمی کند (شکل12)

صفحه 19 ==> خودرا بیازمایید سوال یک… عامل های تبدیل مناسب حساب کنید به .. حساب کنید تغییر یافته است.

صفحه 23 ==> خود را بیازمایید تصویر رنگ طیف به صورت زیر اصلاح شده است

صفحه 26 ==> تصویر زیر جایگزین شکل 20 شده است

صفحه 27 ==> تصویر زیر جایگزین شکل 22 شده است.

صفحه 28 ==> سطر دوم، که در عنصر های، به، که در اتم عنصرهای تصحیح شده است.

صفحه 30 ==> تصویر زیر جایگزین شکل حاشیه شده است

صفحه 33 ==> تصویر زیر جایگزین شکل 24 شده است.

صفحه 39 ==> صورت سوال 3 به صورت زیر اصلاح و جدول ها به ترتیب جدول آ و ب نامگذاری شده است 3- با توجه به داده های جدول آ، شیوه ی نامگذاری ترکیب های یونی دوتایی را مشخص و سپس جدول ب را کامل کنید .

صفحه 40 ==> آرایش الکترون-نقطه ای تشکیل مولکول کلر به صورت زیر تصحیح شده است

صفحه 41 ==> جدول زیر جایگزین شکل 26 شده است.

صفحه 41 ==> مفهوم جرم مولی یک ماده از حاشیه به انتهای سوال 2 خود را بیازمایید به عنوان راهنمایی اضافه شده است.

صفحه 43 ==> سوال زیر جایگزین سوال 6 تمرین های دوره ای شده است.

صفحه 49 ==> در زیر نویس حاشیه بررسی دانشمندان در مورد به بررسی دانشمندان برای تغییر یافته است.

صفحه 52 ==> در پاراگراف سوم سطر دوم بعد از گره خورده است مطلب زیر اضافه شده است:

گره خورده است به طوری که بسیاری از وا کنش های شیمیایی مانند فرسایش سنگ و صخره زنگ زدن فساد مواد غذایی و … که پیوسته پیرامون ما رخ می دهند به دلیل تمایل زیاد ا کسیژن برای انجام وا کنش است. این عنصر …

صفحه 53 ==> بعد از خود را بیازمایید تیتر ترکیب اکسیژن با فلز و نافلز ها به صورت زیر به این قسمت اضافه شده است

اکسیژن در سنگ کره به شکل ا کسید های گونا گون نیز یافت می شود برای نمونه فلز آلومینیوم به شکل بوکسیت ( Al2O3 به همراه ناخالصی ) و سیلسیم به شکل(SiO2) در طبیعت وجود دارد.

صفحه 53 ==> شاید تصور کنید که فلزها ها تنها یک نوع اکسید درطبیعت دارند جالب است بدانید که افزون برفلزهای مانند طلا و پالتین که به حالت آزاد در طبیعت یافت می شوند فلزهای نیز وجود دارند که با بیش از یک دو نوع اکسید با فرمول شیمیایی FeO و Fe2O3 ) تولید می کند آیا می دانید این ترکیب را چگونه باید نامگذاری کرد.

صفحه 53 ==> از با هم بیندیشیم صفحه 63 تا صفحه 65 یعنی ابتدای اکسید های فلزی و نافلزی به این قسمت منتقل شده است .

صفحه 53 ==> تیتر ” اکسید ها در فرآورده های سوختن ” به مطلب بعد از با هم بیندیشیم اضافه شده است و جایگزین پارا گراف دوم و سوم به صورت زیر شده است.

صفحه 56 ==> بعد از خود را بیازمایید ، از پارا گراف آخر صفحه 65 با تیتر رفتار اکسیدهای فلزی و نافلزی تا صفحه ی 68 ابتدای چه بر سر هوا کره می اوریم ؟ به این قسمت منتقل شده است.

صفحه 60 ==> بعد از خودرا بیازمایید این صفحه از تیتر ترکیب اکسیژن با فلزها و نافلز ها تا صفحه 62 انتهای خود را بیازمایید حذف شده است .

صفحه 67 ==> قسمت 6 کاوش کنید و شکل حاشیه کتاب حذف شده است.

صفحه 68 ==> از پارا گراف آخر صفحه 68 بدون تیتر و با هم بیندیشیم تا انتهای صفحه 69 به بعد از پروژه صفحه 72منتقل شده است.

صفحه 76 ==> مطالب پشت جلد کتاب به صورت حاشیه به ای صفحه اضافه شده است .

صفحه 78 ==> دگر شکل در حاشیه به صورت زیر تصحیح شده است:

دگرشکل ( آلوتروپ ) به هر یک از شکل های مولکولی یا بلوری یک عنصر گفته می شود.

صفحه 81 ==> تیتر خواص و رفتار گازها به رفتار گاز ها تغییر یافته است

صفحه 87 ==> آیا می دانید حاشیه کتاب حذف شده است

صفحه 87 ==> در حاشیه نقطه جوش آمونیا ک از -34 به -33 تغییر یافته است.

صفحه 87 ==> نمودار 2 با نمودار زیر جایگزین شده است .

صفحه 89 ==> سوال 5 تمرین های دوره ای حذف شده است

صفحه 104 ==> در حاشیه مقدار قند قوطی نوشابه از 39 به 29 تغییر یافته است.

صفحه 109 ==> بالای جدول بعد از یکسان نیست جمله زیر اضافه شده است :

یکسان نیست به طوریکه انحلال پذیری برخی نمک ها با افزایش دما ، افزایش یافته و برخی دیگر کاهش می یابد.

صفحه 119 ==> حاشیه زیر اضافه شده است :

اگر مولکول های حلال را با A و ذره های حل شونده را با B نمایش دهیم، می توان نیروهای جاذبه میان ان ها را در حالت خالص با  A…Aو B…B نشان داد. با این توصیف برای محلول B در A رابطه زیر برقرار است.

صفحه 120 ==> تیتراز تفکیک یونی در فرآیند انحلال به فرآیند انحلال نمک هادر آب تغییریافته است

صفحه 120 ==> قسمت آ سوال یک نمک Na2S با NaOH جایگزین شده است

صفحه 123 ==> سوال 2 با هم بیندیشیم حذف شده است

صفحه 124 ==> مبحث رسانایی الکتریکی محلول ها و با هم بیندیشیم حذف شده است.

صفحه 127 ==> مطالب زیر جایگزین پارا گراف دوم ” اکنون این پرسش … تصفیه شوند و تصویر 25 شده است.

این رد پا شامل همه آب های مصرفی در کشاورزی، دامداری،نساجی، بهداشت، خاه، مدرسه، دانشگاه و… است که همگی از اب های سطحی یا زیر زمینی تامین می شوند. توجه کنید که اب آشامیدنی با آب مصرفی در دیگر صنایع متفاوت است. به طوریکه ممکن است آبی برای شستشو مناسب باشد اما آشامیدنی نباشد. هر چند که آب دریا ها و اقیانوس ها منبع بسیار بزرگی برای تهیه آب به شمارمی آیند،اما به اندازه ای شور هستند که باید قبل ازمصرف، نمک زدایی و تصفیه شوند.

صفحه 131 ==> سوال 3 تمرین های دوره ای حذف شده است.

صفحه 132 ==> شکل های سوال 6 تمرین های دوره ای با شکل زیر جایگزین شده است .

تغییرات شیمی سال یازدهم

NO2 قهوه ای نیست توی کتاب سابق نوشته بود قهوه ای

تغییرات شیمی سال دوازدهم

صفحه 56 ==> متن تصویر زیر تغییر کرده است

صفحه 61 ==> حالت کربن در واکنش صفحه ی ۶۱ جامد (S) است

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع ریاضی تجربی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

در ریاضی تجربی تغییر خاصی نداشته ایم و نیاز به تغییر منبع نیست.

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع فیزیک تجربی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات فیزیک سال دهم

1) حذف بحث های ” خطا، رقم های بامعنا و گزارش نتیجه اندازه گیری و تخمین مرتبه بزرگی ” از فصل ۱

2) جابه جایی فصل ۲ با ۳

3) حذف ” انرژی پتانسیل کشسانی” از فصل کار، انرژی و توان

4) حذف ” حرکت براونی ” از فصل ویژگی های فیزیکی مواد

5) تبدیل ” ویژگی های فیزیکی مواد در مقیاس نانو ” و ” اصل ارشمیدس ” از فصل  ویژگی های فیزیکی مواد به ” خوب است بدانید “

6) حذف ” مول و عدد آووگادرو ” ، ” گرمای ویژه مولی ” ، توضیح ” رفتار شگفت انگیز آب “، ” فعالیت ۴-۷ ” ، ” عوامل مؤثر بر انتقال گرما به روش رسانش ” ، ” خوب است بدانید تفسنج های اندازه گیری دماهای بالا ” ، ” قوانین گازها ” و ” خوب است بدانید دماسنج  گازی حجم ثابت ” از فصل دما و گرما

تغییرات فیزیک سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات فیزیک سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع زمین شناسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

صفحه 12 ==> حذف کلمه ی اوایل که قبل از کربونیفر اومده

صفحه 34 ==> چرا در سر مته های حفاری از الماس استفاده میشود: سختی زیاد الماس

صفحه 48 ==> در شهرهایی که نزدیک سواحل دریا هستند پایین آمدن سطح ایستاییچه  مشکلاتی ایجاد میکند ؟

صفحه 95 ==> مرکالی شدت زلزله را در مقیاس کم با عدد یک و در مقیاس ۱۲ ویرانی کامل ، توصیف کرده است.

صفحه 100 ==> تشکیل رگه های معدنی ، آهن رو حذف کنید

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع ریاضی پایه، آمار ، حسابان، هندسه ، گسسته کنکور 1401 نسبت به 1400 :

خوشبختانه در کتاب های تخصصی رشته ریاضی تغییر خاصی به جز تغییر اعداد و کلمات نداشتیم و میتوانید با خیال راحت از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع فیزیک ریاضی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات فیزیک سال دهم

1) حذف بحث های ” خطا، رقم های بامعنا و گزارش نتیجه اندازه گیری و تخمین مرتبه بزرگی ” از فصل ۱

2) جابه جایی فصل ۲ با ۳

3) حذف ” انرژی پتانسیل کشسانی” از فصل کار، انرژی و توان

4) حذف ” حرکت براونی ” از فصل ویژگی های فیزیکی مواد

5) تبدیل ” ویژگی های فیزیکی مواد در مقیاس نانو ” و ” اصل ارشمیدس ” از فصل ویژگی های فیزیکی مواد به ” خوب است بدانید “

6) حذف ” مول و عدد آووگادرو ” ، ” گرمای ویژه مولی ” ، توضیح ” رفتار شگفت انگیز آب “، ” فعالیت ۴-۷ ” ، ” عوامل مؤثر بر انتقال گرما به روش رسانش ” ، ” خوب است بدانید تفسنج های اندازه گیری دماهای بالا ” ، ” قوانین گازها ” و ” خوب است بدانید دماسنج گازی حجم ثابت ” از فصل دما و گرما

تغییرات فیزیک سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات فیزیک سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع شیمی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

شیمی سال یازدهم و دوازدهم تغییر خاصی نداشته است تنها شیمی دهم تغییر کرده است که برای دیدن تغییرات به تغییرات رشته تجربی کمی بالاتر مراجعه کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


تغییرات منابع کنکور انسانی 1401

متاسفانه در رشته انسانی تغییرات بیشتری نسبت به رشته ریاضی و تجربی داشته ایم و ممکن است در برخی دروس نیاز به تغییر منابع باشد.

• تغییرات منابع فارسی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در فارسی سال دهم ، یازدهم و دوازدهم تغییر خاصی نداشته است تغییرات فارسی عمومی در ابتدای همین مطلب قابل مشاهده است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع عربی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس عربی تغییرات دقیقا شبیه به عربی عمومی است که در ابتدای مطلب آمده است و تغییر محتوایی یا ساختاری نداشته ایم.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع دین و زندگی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در دین زندگی دهم و دوازدهم تغییر خاصی نداشته ایم و در دین و زندگی یازدهم صفحه 110 ، صفحه 187 ، صفحه 188 ، صفحه 189 ، صفحه 190 ، صفحه 191 تغییرات جزئی داشته است که میتوانید به راحتی اعمال کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع اقتصاد و ریاضی و آمار انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس اقتصاد ریاضی دهم، ریاضی یازدهم و ریاضی دوازدهم تغییرات خاصی نداشته ایم و با خیال راحت از منابع سال گذشته 1400 استفاده کنید.

در درس ریاضی دهم فصل 1 یعنی عبارت های جبری حذف شده است اما با توجه به پایه ای بودن این مطلب و طرح سوال از آن حتما مطالعه شود. ریاضی سال یازدهم و دوازدهم انسانی نیز بدون تغییر است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع علوم و فنون ادبی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس علوم و فنون ادبی انسانی تنها در سال دهم تغییرات جزئی  داشته ایم که به آن صورت محسوس نبوده است و با دانلود پی دی اف کتاب درسی دو سال میتوانید به راحتی تغییرات را در نظر بگیرید اما علوم و فنون سال یازدهم و دوازدهم تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع تاریخ انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

تاریخ دهم تغییرات گسترده ای داشته است و نیاز به تغییر منبع دارد.

تغییرات سال یازدهم جزئی و غیر مهم بوده و تاریخ سال دوازدهم هم تغییری نداشته است.

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع جغرافیا انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

منابع جغرافیا انسانی در سال یازدهم و دوازدهم هیچ تغییر مهمی نداشته است و نیازی به تغییر منابع نیس، اما جغرافیا سال دهم تغییرات زیاد و گسترده ای داشته است که بهتر است منبع خود را تغییر دهید.

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع جامعه شناسی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

جامعه شناسی سال دهم تغییرات زیادی داشته است ولی تغییراتی در جامعه شناسی سال یازدهم و دوازدهم  دیده نمیشود.

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع منطق و فلسفه انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

منطق دهم در صفحه 7، صفحه 28، صفحه 29، صفحه 34، صفحه 36، صفحه 42، صفحه 61، صفحه 89 و چندین مورد جزئی دیگر تغییر داشته است

منطق سال دوازدهم هم تغییرات گسترده ای داشته است.

تنها در سال یازدهم کتاب منطق تغییر نکرده است.

در صورت امکان منبع جدید برای فلسفه و منطق تهیه کنید.

• تغییرات منابع روانشناسی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس روانشناسی در 17 صفجه تغییر گسترده داشته ایم.

در صورت امکان منبع جدید برای روانشناسی تهیه کنید.


💯جمع بندی پایانی تغییرات منابع 

در اکثر دروس ذکر شده تغییرات جزئی است و تنها با دانلود فایل کتب یا مراجعه به تغییرات همین مقاله به راحتی میتوانید از منابع قبلی خود استفاده کنید و نیازی به هزینه ی اضافه نیست تا از کم هزینه ترین راه موفقیت در کنکور استفاده کنید.

نکته ی بسیار مهم) در برخی دروس حذفیاتی صورت گرفته است اما با تجربه ثابت کرده در کنکورسوالاتی از حذفیات سالهای گذشته طرح شود پس توصیه میشود حذفیات را نیز مطالعه کنید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار پنجشنبه 18 شهریور 1400 زمان : 8:12 نظرات (0)
بازدید : 452

در تابستان چقدر درس بخوانیم؟

حجم مطالعاتی در بازه های مختلف کنکور علی الخصوص در فصل تابستان : به علت مبحثی بودن کنکور سراسری، مباحث مختلف طی سالهای متفاوت پراکنده شده اند، درکل به خاطر داشتن ماهیت ترکیبی کنکور سراسری مطالب مختلف در فصول متفاوت به هم ارتباط دارند پس مطالعه ی فقط یک پایه در زمانی خاص مانند تابستان دید اشتباهی است زیرا مباحث به هم مرتبط و زنجیره وار هستند.

اساس درس ها مطالبی در هم تنیده و ترکیبی هستند که وقتی صحبت از زنجیره ی مطالعاتی یک مبحث به میان می آید می بایست تا انتهای آن زنجیره را رفت. این یعنی به طور مثال برای درسی مانند ریاضی یک مبحث خاص در پایه را با بخش های مرتبط آن در سال های یازدهم و دوازدهم به صورت یکجا مطالعه و کارکرد که یعنی مجزا خواندن مباحث و مطالب حتی اگر شروع صفری هستید نگران این موضوع نباشید برای شروع صفر کنکور در تابستان دیر نیست.

نکته مهم: برای کار کنکوری مباحث مشترک و مرتبط به هم را می بایست درکنار هم مطالعه و جمع کرد.

اهمیت دروس پایه در تمام کردن دروس کنکور

فصل تابستان به علت اولین فصل پیش روی داوطلبان برای مطالعه ی کنکور سراسری زمان مطالعه ی دروس و مطالب پایه ای ترمی باشد. این یعنی مطالب ریشه یا مطالبی که در برگیرنده ی بقیه ی قسمت ها باشد. که اکثر این مطالب در پایه های دهم و یازدهم می باشند اما این بدان معنا نیست که یک پایه ی خاص را صرفاً می بایست دریک مرحله تمام کرد بلکه مطالعه ی مطالب زنجیره وار مورد نظر است.

آیا دروس پایه ی سال دهم و یازدهم می بایست درفصل تابستان بسته و جمع شود؟

خیر، مباحث مشترک سال دوازدهم می بایست در سال پایه گنجانده شود. این مدل برنامه ریزی کنکور دارای ظاهری پراکنده است اما در باطن بهترین و مناسب ترین کار است.

آیا مطالب سال پایه می بایست درتابستان به طور کامل بسته شود؟

در پاسخ باید گفت که سال پایه حدوداً 60 الی 65 درصد مطالب کنکور سراسری را شامل می شود پس کار کردن سال پایه در فصل تابستان به معنای تقویت کردن پایه ی درسی در طول سال تحصیلی است که حتی تا ماه های بهمن و اسفند و همزمان با شروع نیمسال دوم کنکور هم ادامه خواهد داشت.

با مباحث باقیمانده در تابستان چه کنیم؟

اگرمباحثی از سال پایه در تابستان به طور کامل جمع شود می بایست در طول سال تحصیلی با تست زنی کنکور و تمرین تقویت و همچنین دوره و مرور شود.

کنکور مسابقه ی سرعت و تمام کردن دروس نمی باشد این یعنی تند خواندن حسن محسوب نمی شود بلکه مرور خوب و حل تست و تمرین زیاد با ارزش تر است گرچه میتوانید با تمرین هایی  تندخوانی (رفتاری-فیزیکی) را یاد بگیرید.

نکته مهم: مطالعه برای کنکور سراسری می بایست به گونه ای باشد که داوطلب در صورت مواجه با تست های خلاقانه نیز دچار ضعف نشده و بتواند به نتیجه ی مطلوب برسد. دستیابی به این درجه و سطح از خلاقیت زمانی به دست می آید که حل تست و تمرین زیاد انجام شود.

کیفیت مطالعه بسیار مهمتر از زود تمام کردن دروس

مطالعه با حجم کمتر اما با تست و تمرین و همچنین تمرکز بیشتر برای همه ی داوطلبان به خصوص افراد با پایه ی درسی ضعیف تر کاری لازم و ضروری است.

توجه: مبنای مطالعاتی برنامه ی مشاور و به خصوص برنامه ی آزمون آزمایشی کنکور است زیرا هستند عده ای از داوطلبان که ازمشاور تحصیلی کمک نمیگیرند.

نکته مهم: اگر داوطلبی در درسی بخصوص مهارت داشته باشد مطالعه و جمع بندی کنکور کامل آن درس در فصل تابستان توصیه نمی شود بلکه همه ی دروس را می بایست به موازات هم پیش برد.

چه زمانی دروس کنکور را یک دور کامل بخوانیم؟

برنده ی واقعی کسی است که در فصل تابستان بیشتر روی دروسی کار کند که در آنها دارای ضعف و عدم تسلط است.

دور اول مطالعه ی جامع برای هر داوطلب به همراه حل تست و تمرین و همچنین آزمون و دوره و مرور کافی در بهترین حالت حدود اسفند ماه تمام می شود.

تمام کردن دروس همراه با برنامه ی مدرسه در سال دوازدهم

اگر داوطلب در مدرسه ای تحصیل می کند که از اکنون سال دوازدهم را بدون پیش نیاز سال پایه ی آن کارمی کند می بایست به طور خودخوان بازگشت به عقب داشته و پیش نیازها را مطالعه و مرور کند. و در مقابل افرادی که با هرب رنامه ایی دروس پایه را بدون مکمل دروس سال دوازدهم آن ها کار می کنند می بایست حتماً به طور خودخوان این مطالب سال دوازدهم را پوشش دهند.

توجه مهم: مطالعه با هر حجمی در فصل تابستان می بایست با حل تست و تمرین در انتهای شهریور انجام شود یعنی می بایست در مطالبی که مطالعه می کنید به تسلط کامل دست یابید.

مشاوره پیشنهادی : برای هر درس از کجا و چه فصلی شروع کنیم ؟ (پیشنهاد برنامه)

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد جمع کردن دروس در تابستان را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار یکشنبه 14 شهریور 1400 زمان : 12:24 نظرات (0)
بازدید : 160

چگونه بهترین آزمون آزمایشی 1401 را انتخاب کنیم؟

همان طور که می دانید یکی از مهمترین انتخاب های داوطلبان کنکور هرسال در ابتدای سال تحصیلی مبحث انتخاب کنکور آزمایشی مناسب می باشد و امروز قصد داریم با شما مورد انتخاب آزمون مناسب در تابستان صحبت کنم.

پس قبل از سوالاتی مثل قلم چی یا گزینه 2 ؟ آزمون سنجش یا گاج ؟ بیاد به سوال زیر پاسخ داد:

 آیا در سال کنکور نیاز است حتما در آزمون های آزمایشی شرکت کنیم ؟

در پاسخ به این سوال  باید گفت : رفتن شما به آزمون ها تعهد خوبی برای شما به همراه خواهد داشت و باعث می شود موظف بشید در مقاطع مختلف زمانی خود را محک بزنید.

همچنین بخاطر برنامه ریزی آزمون موسسات که به بودجه بندی مباحث آزمون معروف هست ، میشه گفت تا حد قابل قبولی شما یک برنامه ریزی و طرح کلی از مسیر یکساله موفقیت در کنکور را دارید.

داوطلبانی که در سال کنکور بدون آزمون مسیر خود را طی می کنند همواره از جایگاه علمی خود در مقایسه با دیگران تردید دارند و ترس از عقب ماندگی و نداشتن برنامه منسجم برای آنها باعث استرس بیش از اندازه ، بخصوص در ماه های منتهی به کنکور میشود.

همچنین این دسته از داوطلبان اکثرا روی برخی فصول مکث و وسواس مطالعاتی شدیدی دارند که مسلما با شرکت در آزمون و دیدن نتایج آن می توان تا حد قابل قبولی به این اطمینان رسید که آیا این فصل را تسلط داریم یا که نه ؟!

گرچه رفتن به حوزه امتحان در کنار سایر داوطلبین می تواند در جهت شبیه سازی هرچه بیشتر و بهتر شرایط واقعی کنکور به شما کمک کند و در کاهش استرس جلسه اصلی کنکور نقش اساسی ایفا می کند اما

توجه داشته باشید پیشروی با برنامه آزمون و حل تست های آن در منزل به صورت منظم و منسجم حداقل کار است که صد درصد از شرکت نکردن در آزمون ها بهتر است.

مهمترین فاکتورهای مقایسه بین آزمون های آزمایشی کنکور 1401

قبل از انتخاب آزمون آزمایشی حتما به نکات زیر توجه کنید:

بودجه بندی و برنامه ریزی ( انتخاب مباحث و فرصت مطالعاتی و نحوه دوره آنها )

شامل: انتخاب دروس تحلیلی تر در تابستان ، تعداد آزمون ها و دوره های بیشتر از هر مبحث ، انتخاب زنجیره های مطالعاتی مرتبط با یکدیگر و …

بودجه بندی آزمون های آزمایشی را با استفاده از مطلب برنامه ریزی کنکور 1401 یاد بگیرید.

کیفیت سوالات آزمون آزمایشی ۱۴۰۱

شامل: طرح سوالات تالیفی هم سنگ با کنکورهای سال های گذشته ، برگزاری پیش آزمون برای هر درس برای استاندارد سازی بیشتر تست ها ، استفاده کمتر از تست های کنکورهای سال های قبل بدون تغییر و ثابت بودن اعضای دپارتمان طراحان هر درس باعث افزایش کیفیت تست های کنکورهای آزمایشی می شود .

جامعه آماری آزمون آزمایشی ( تعداد شرکت کنندگان )

شامل: محک خوردن داوطلبان با بیشترین جامعه آماری شرکت کننده در همان آزمون و نه تخمین رتبه بر اساس کنکور سال قبل، طریقه ی محاسبه ی تراز آزمون باید بر حسب جامعه ی آماری آزمون باشد.

خدمات جانبی و هزینه آزمون ( کتاب ، لوح فشرده ، پشتیبانی و … )

شامل: هزینه منطقی و متعارف و برابر در همه نقاط کشور ، جلوگیری از هزینه تراشی های اجباری مثل خرید کتاب ، بسته آموزشی، دی وی دی های آموزشی کنکور، مشاوره و…

نقاط ضعف آزمون های تابستان کنکور ۱۴۰۱ که توسط مشاورین مجرب باید حل شود

معمولا در آزمون های آزمایشی موارد زیر به درستی و به صورت کامل صورت نمی گیرد که در این موارد نیاز به یک مشاور تحصیلی مجرب حس می شود.پیشنهاد می شود به نکات مهم در انتخاب مشاور کنکور مراجعه شود.

عدم رعایت پیش نیاز و مکمل مباحث

یعنی قبل از پرداختن به هر فصل از هر هر سال بودجه بندی بایستی پیش نیازهای ضروری آن مبحث را یک دور دوره کند و سپس به سمت مبحث زنجیره بعدی برود.

همچنین در صورت تکمیل مباحث یک فصل در سال های آینده بایستی به صورت کامل از صفر تا صد مبحث را کنکوری وار جمع کند.

پرداختن زیاد به دروس توصیفی

دروسی مثل زمین شناسی ، تاریخ ، جغرافیا ، دینی و … نیاز نیست در تابستان به مقدار یک کتاب کامل کار شود.

ای کاش آزمون ها بجای پرداختن به کل دروس از این کتب برای تنوع مطالعاتی و جلوگیری از خستگی داوطلبان بصورت انتخاب صرفا بخش های کمی را در طرح درس بودجه بندی خود گنجانده بودند.

همچنین مبحثی نبودن درس ادبیات در میان دروس عمومی هم یکی دیگر از مشکلات همه آزمون هاست و همانطور که می دانید ارزش همه فصول ادبیات کنکور برابر باهم نیست.

برای آشنایی بیشتر با روش مطالعه ی این دروس به مطلب روش مطالعه دروس توصیفی مراجعه فرمایید.

عدم توازن برابر برنامه آزمون 1401

نداشتن توازن در برنامه آزمون یعنی  یک آزمون مباحث ساده است و در آزمون بعدی فصول سنگین دروس تخصصی در کنار هم قرار گرفته است.

همچنین گاهی اوقات آزمون ها برای فصل های به شدت سنگین و بسیار راحت به یک میزان زمان قرار می دهند که این برای مطالعه داوطلبان مشکلاتی جدی را به همراه خواهد داشت.

دوره غیر اصولی آزمون آزمایشی کنکور ۱۴۰۱

برگشت به عقب به روش قطاری به این معناست که هربار قرار است آزمون مباحث قبلی را دوره کند از اولین بودجه بندی تا آخرین مبحث پیشروی را در مرور خود لحاظ می کند و این باعث میشود که فصول اولیه هر کتاب به تعداد دفعات بیشتری مورد ارزیابی و مرور قرار بگیرد و فصول انتهایی کمتر.

تطبیق برنامه آزمون آزمایشی کنکور 1401 با شرایط شما

همانطور که می دانید ، برنامه آزمون ها یک برنامه کلی هستند که برای همه مثل هم ارائه می شود و بر حسب تراز و وضعیت علمی داوطلبین مختلف شرکت کننده در آن آزمون حجم برنامه و انتخاب مباحث تغییری نخواهد کرد.

اینجاست که یکی از وظایف مشاور خصوصی کنکور در امر برنامه ریزی کنکور دقت به شرایط علمی داوطلب مورد نظر، برنامه تدریس کلاس های درس او، پیدا کردن نقاط ضعف و قوت او و در نهایت ایجاد تغییرات جزیی یا کلی در ساختار برنامه آزمون است.

مشاوره پیشنهادی : برنامه شروع صفر کنکور ۱۴۰۱ از شهریور

 در ویس زیر بشنوید شرکت در کدام آزمون آزمایشی منطقی تر و بهتر است؟

دانلود کنید ...

 توضیحات تکمیلی استاد افشار پیرامون انتخاب بهترین آزمون آزمایشی را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار یکشنبه 14 شهریور 1400 زمان : 12:02 نظرات (0)
بازدید : 454

کاربرد کارنامه ی سبز کنکور چیست؟

می توان گفت کارنامه ی سبز یا کارنامه ی تکمیلی جعبه سیاه انتخاب رشته ی شما است.این کارنامه انتخاب های شما را به طور دقیق بررسی می کند.

نکات و سوالات متداول در بررسی و تحلیل کارنامه ی سبز

کارنامه ی سبز برای چه کسانی است؟

کارنامه ی سبز یا کارنامه ی محرمانه ی کنکور تنها برای کسانی که یکی از رشته های انتخابی خود را قبول شده اند قابل مشاهده است پس اگر در انتخاب رشته ی خود مردود شده اید کارنامه ی سبز ندارید.

معنی رتبه ی داوطلب در جداول کارنامه ی سبز چیست؟

ممکن است برای شما سوال شود که چرا مقابل هر یک از انتخاب های شما یک رتبه ی متفاوت نوشته شده است؟ مگر هر شخص چند رتبه ی کنکور دارد؟

رتبه هایی که شما در کارنامه ی سبز مشاهده میکنید رتبه ی شما در رشته ی مورد نظر است و این رتبه همانطور که پیش تر نیز صحبت شد با در نظر گرفتن نواحی،قطب ها و همینطور اعمال سهمیه ها به دست آمده است.

مطلب پیشنهادی: تاثیر سهمیه ها در کنکور

اخرین رتبه ی قبولی در کارنامه ی سبز به چه معناست؟

همانطور که از اسم این رتبه پیدا است این عدد مربوط به رتبه ی اخرین نفری است که در آن کد رشته پذیرفته شده است اگر رتبه ی شما بهتر است در صورتی که آن کد رشته را در اولویت بالاتری قرار میدادید میتوانستید در آن رشته قبول شوید.

آیا می توان با استفاده از کارنامه ی سبز رشته ی قبول شده را جا به جا کرد؟

خیر! همانطور که در پست آموزش انتخاب رشته کنکور ۱۴۰۰ (الگوریتم انتخاب رشته) بررسی شد این لیست را خودتان چیده اید و اولویت ها را شما مشخص کرده اید پس جای اعتراض به چینش وجود ندارد و سازمان سنجش نیز تغییر در اولویت های شما را نمی پذیرد.

  • در جدول زیر مفهوم اعداد درج شده در ستون نتیجه توضیح داده شده :
مفهوم مندرجات كارنامه در ستون نتیجه
عدد 1 به منزله عدم دارابودن شرايط و ضوابط اختصاصی مندرج در دفترچه انتخاب رشته کنکور 1400 می باشد ( نظير تكرار كد رشته انتخابی ، عدم رعايت جنسيت پذيرش ، عدم توجه به ضوابط رشته های دارای شرايط خاص برای رشته مذكور و…).
عدد 2 بیانگر آن است که شما در یک کد رشته محل برای مصاحبه به دانشگاه دعوت شدید .
عدد 3 بیانگر آن است كه داوطلب با توجه به داشتن نمره در رشته محل انتخابی ، در سهميه مجاز ديگری به جز سهميه نهايی پذيرفته شده است .

برای بهياران و يا كارمندان كه با استفاده از سهميه بهياران در رشته پرستاری و يا با استفاده از سهميه كارمندی پذيرفته شده اند نيز عدد 3 درج شده است.​

عدد 4 بیانگر آن است كه وضعيت علمی و عمومی شما در رشته های پرديس های فرهنگيان يا دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايی در دست بررسی می باشد .
عدد 5 بیانگر آن است که داوطلب با توجه به ضوابط عمومی گزينش در انتخاب رشته‌ های دانشگاه فرهنگيان و دانشگاه تربيت معلم شهيد رجايی امتياز لازم را كسب نکرده و در اولويت جذب قرار نگرفته است اين داوطلبان حداكثر ظرف دو ماه از زمان انتشار اسامی پذیرفته شدگان فرصت دارند با همراه داشتن کارت شناسایی و تصوير کارنامه نهایی به هسته گزينش آموزش و پرورش استان بومی به نشانی مندرج در پايگاه اطلاع رسانی هيات مرکزی گزينش وزرات آموزش پرورش به نشانی www.qozinesh.medu.ir مراجعه نمایید .
عدد 7 به معنی عدم کسب حد نصاب امتياز در مصاحبه تخصصی و يا عدم احراز شرايط ( سن ، معدل ، ويژگی هاي جسمانی ، … و غيبت در مصاحبه ) می باشد
عدد 9 عدد نه به این معنی است که وضعیت علمی و عمومی شما در یکی از دانشگاه های شاهد ، علوم قضایی ، علوم پزشكی بقيه الله(عج)، شهيد مطهری ،
صدا و سيماي جمهوری اسلامی ايران ، غير انتفاعی امام رضا (ع) ،علوم پزشکی ارتش ،دانشکده غير انتفاعی رفاه يا يکی از رشته های مديريت بيمه اکو ، دکتری پيوسته بيو
تکنولوژی ،کاردانی فوريت هاي پزشکي ،تربيت مربی عقيدتی سياسی سپاه يا موسيقی نظامی دردست بررسی است .
* داوطلب در این کد رشته محل پذیرفته شده است

خب حال می خوایم بدونین تو کدوم یکی از انتخاب هاتون قبول می شدین ؟ خیلی کار راحتیه و فقط کافیه تو کارنامه نهایی عدد ستون ” رتبه داوطلب ” رو با عدد ستون ” آخرین رتبه قبولی ” مقایسه کنید . اولین ردیفی که تو اون رتبه ما از رتبه آخرین نفر قبولی کوچکتر و یا حتی مساوی بود ، همون محل قبولیتونه که تو کارنامه محرمانه نشون داده شده .

تو کارنامه سبز بالا تو انتخاب 119 رتبه داوطلب 22 شده و رتبه آخرین نفر قبولی 40 شده ، پس انتخاب 119 چون اولین انتخابیه که تو اون رتبه داوطلب از رتبه آخرین نفر قبولی کوچک تره ، بنابراین داوطلب تو همون انتخاب قبول نهایی شده . اما خب اینو که می دونستیم ! بقیه انتخاب ها چی؟ اگه به کارنامه نهایی دقت کنین می بینین که همین داوطلب تو انتخاب 122 و 124 خودش هم قبول میشد ، چون رتبه قبولی داوطلب تو این انتخاب ها از رتبه آخرین نفر قبولی کوچک تره .

کاربرد کارنامه ی سبز چیست؟

  روش های استفاده از کارنامه سبز کنکور برای انتقالی :

  • راه اول :

اگه نهایتا تا یک ماه بعد از اعلام نتایج نهایی یعنی پایان آبان این مقاله رو خوندین و خواستین با استفاده از کارنامه نهایی انتقالی بگیرین ، اولین و بهترین راه ، استفاده از لینک بررسی اشتباه در انتخاب رشته سازمان سنجش و تقاضای بررسی اولویت بعدی تون از طریق سیستم ارسال درخواست سازمان سنجش هستش .

  • راه دوم :

همین هفته در دانشگاهی که قبول شدین ثبت نام کرده و فعلا به همین قانع باشین . واسه ترم اول دانشجو شده و انتخاب واحد کنین ، اما از اوایل ترم اول با کارنامه نهایی کنکور به دانشگاه مقصد رفته و درخواست بدین که از ترم دوم شما رو ثبت نام کنن .

این راه احتمال موفقیت بیشتری داره . یعنی اگه دانشگاه مقصد ظرفیت داشته باشه ( که معمولا داره ) با درخواست شما موافقت می کنه و بعد از گرفتن موافقت دانشگاه مبدا از ترم دوم می تونین تو دانشگاه مقصد شروع به تحصیل کنین و واحد های عمومی که در ترم اول پاس کردین رو تطبیق بزنین . اگه دانشگاه مقصد با درخواستتون واسه انتقالی با کارنامه محرمانه کنکور موافقت نکرد ، حداقل شانس ثبت نام تو قبولی اولتون رو از دست ندادین . اگر قصد انتقالی گرفتن از دانشگاهی به دانشگاه دیگر دارید بعد از یک ترم تحصیل در آن دانشگاه می توانید درخواست انتقالی دهید که تنها در صورت موافقت دانشگاه مبدا و مقصد این انتقال صورت می گیرد.

در مطلب مربوط به تغییر رشته و انتقال از دانشگاه گفتیم برای تغییر رشته در یک دانشگاه رتبه ی شما و اخرین رتبه ی قبولی در سال ورود شما به دانشگاه بررسی می شود پس کارنامه ی سبز به عنوان معیار این ارزیابی مورد استفاده قرار می گیرد.

کارنامه سبز کنکور 1400 در چه تاریخی در دسترس است؟

عمدتا کارنامه تکمیلی بین ۱ الی ۲ هفته بعد از انتشار نتایج انتخاب رشته در هرسال در سایت سنجش در اختبار عموم قرار خواهد گرفت و امسال نیز پیش بینی می کنیم که در هفته چهارم آبان ۱۴۰۰ کارنامه سبز کنکور برای رویت داوطلبان کنکور روی سایت سنجش قرار گیرد .

حتما فایل صوتی  استاد علیرضا افشار در مورد کارنامه ی سبز کنکور ۱۴۰۰ کنکور را در زیرگوش کنید و اگر نیاز بود وقت مشاوره ۱۵ دقیقه از طریق شماره واتسآپ منشی 09358960503 بگیرید و مستقیم با استاد صحبت کنید

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 15:01 نظرات (0)
بازدید : 440

آخرین رتبه بندی دانشگاه های دولتی مناسب انتخاب رشته کنکور سال 1400

در این مطلب پیرو بحث مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف  50 دانشگاه دولتی برتر بر اساس فعالیت های سال 99 را برای شما عزیزان گرداوری کرده ایم، این اطلاعات شما را در راه رسیدن به انتخابی مناسب و ارزیابی در سال 1400 کمک خواهد کرد.

لازم به ذکر است این آمار بر اساس تعداد مقالات داخلی، تعداد مقالات بین المللی و کل ژورنال ها و … به دست آمده است.

رتبه کل نام دانشگاه
1 دانشگاه تهران
2 دانشگاه فرهنگیان
3 دانشگاه شهید بهشتی
4 دانشگاه تربیت مدرس
5 دانشگاه فردوسی مشهد
6 دانشگاه علامه طباطبائی
7 دانشگاه علم و صنعت ایران
8 دانشگاه محقق اردبیلی
9 دانشگاه صنعتی تبریز
10 دانشگاه شیراز
11 دانشگاه اصفهان
12 دانشگاه فنی و حرفه ای
13 دانشگاه یزد
14 دانشگاه خوارزمی
15 دانشگاه شهید چمران اهواز
16 دانشگاه سیستان و بلوچستان
17 دانشگاه سمنان
18 دانشگاه مازندران
19 دانشگاه باهنر کرمان
20 دانشگاه ارومیه
21 دانشگاه رازی
22 دانشگاه لرستان
23 دانشگاه گیلان
24 دانشگاه بوعلی سینا
25 دانشگاه هرمزگان
26 دانشگاه صنعتی شریف
27 دانشگاه صنعتی امیرکبیر
28 دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
29 دانشگاه الزهرا
30 دانشگاه صنعتی شاهرد
31 دانشگاه صنعتی مالک اشتر
32 دانشگاه صنعتی بیرجند
33 دانشگاه بین المللی امام خمینی
34 دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان
35 دانشگاه کاشان
36 دانشگاه زنجان
37 دانشگاه قم
38 دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
39 دانشگاه حکیم سبزواری
40 دانشگاه کاشان
41 دانشگاه جامع امام حسین
42 دانشگاه شاهد
43 دانشگاه کردستان
44 دانشگاه شهید زابل
45 دانشگاه شهرکرد
46 دانشگاه ایلام
47 دانشگاه صنعتی اصفهان
48 دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
49 دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی گرگان
50 دانشگاه یاسوج

برای اطلاع از سایر رتبه بندی دانشگاه ها به تفکیک که توسط مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار گرداوری شده است به سراغ بخش اخبار کنکور بروید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 14:13 نظرات (0)
بازدید : 451

آخرین رتبه بندی دانشگاه های آزاد مناسب انتخاب رشته کنکور سال ۱۴۰۰

در این مطلب پیرو بحث مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف  50 دانشگاه آزاد برتر بر اساس فعالیت های سال 99 را برای شما عزیزان گرداوری کرده ایم، این اطلاعات شما را در راه رسیدن به انتخابی مناسب و ارزیابی در سال 1400 کمک خواهد کرد.

لازم به ذکر است این آمار بر اساس تعداد مقالات داخلی، تعداد مقالات بین المللی و کل ژورنال ها و … به دست آمده است.

رتبه کل نام دانشگاه
1 دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
2 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
3 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
4 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
5 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
6 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
7 دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
8 دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین
9 دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
10 دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
11 دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
12 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
13 دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
14 دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
15 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
16 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
17 دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
18 دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
19 دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
20 دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
21 واحد الکترنیکی دانشگاه آزاد
22 دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
23 دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
24 دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
25 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
26 دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
27 دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرقدس
28 دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول
29 دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
30 دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهر ری
31 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
32 دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
33 دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
34 دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
35 دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد
36 دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
37 دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر
38 دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر
39 دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
40 دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
41 دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
42 دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
43 دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
44 دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
45 دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه
46 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
47 دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز
48 دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
49 دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان
50 دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

برای اطلاع از سایر رتبه بندی دانشگاه ها به تفکیک که توسط مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار گرداوری شده است به سراغ بخش اخبار کنکور بروید.


برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 13:58 نظرات (0)
بازدید : 427

برترین دانشگاه های علوم پزشکی ایران سال ۱۴۰۰

در این مطلب پیرو بحث مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف 30 دانشگاه علوم پزشکی برتر کشور بر اساس فعالیت های سال 99 را برای شما عزیزان گرداوری کرده ایم، این اطلاعات شما را در راه رسیدن به انتخابی مناسب و ارزیابی در سال 1400 کمک خواهد کرد.

لازم به ذکر است این آمار بر اساس آمار ارائه شده در ISC (Islamic World Science Citation Center) به دست آمده است یا همان پایگاه استنادی علوم جهان اسلام به دست آمده است.

رتبه کل نام دانشگاه
1 دانشگاه علوم پزشکی مشهد
2
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران
3
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی
4 دانشگاه علوم پزشکی ایران
5 دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
6
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تبریز
7 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان
8 دانشگاه علوم پزشکی کرمان
9
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی همدان
10 دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه
11
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور اهواز
12 دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
13 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد
14 دانشگاه علوم پزشکی زنجان
15 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان فارس
16 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمانشاه
17
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان
18
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر
19 دانشگاه علوم پزشکی اراک
20
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله
21
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بابل
22 دانشگاه علوم پزشکی قزوین
23
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی گیلان
24 دانشگاه علوم پزشکی البرز
25
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی خراسان شمالی
26
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایلام
27 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران
28
دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
29
دانشگاه علوم پزشکی ارتش
30 دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی آبادان

برای اطلاع از سایر رتبه بندی دانشگاه ها به تفکیک که توسط مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار گرداوری شده است به سراغ بخش اخبار کنکور بروید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 13:46 نظرات (0)
بازدید : 415

برترین دانشگاه های صنعتی ایران سال ۱۴۰۰

در این مطلب پیرو بحث مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف  20 دانشگاه صنعتی برتر کشور بر اساس فعالیت های سال 99 را برای شما عزیزان گرداوری کرده ایم، این اطلاعات شما را در راه رسیدن به انتخابی مناسب و ارزیابی در سال 1399 کمک خواهد کرد.

لازم به ذکر است این آمار بر اساس آمار ارائه شده در ISC (Islamic World Science Citation Center) به دست آمده است یا همان پایگاه استنادی علوم جهان اسلام به دست آمده است.

رتبه کل  نام دانشگاه 
1 دانشگاه صنعتی شریف
2 دانشگاه صنعتی امیرکبیر
3 دانشگاه علم و صنعت ایران
4 دانشگاه صنعتی اصفهان
5 دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل
6 دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی کرمان
7 دانشگاه صنعتی خواجه نصیر الدین طوسی
8 دانشگاه صنعتی سهند
9 دانشگاه صنعتی شیراز
10 دانشگاه صنعتی مالک اشتر
11 دانشکده فنی و مهندسی گلپایگان
12 دانشگاه صنعت نفت
13 دانشگاه صنعتی ارومیه
14 دانشگاه صنعتی شاهرود
15 دانشگاه صنعتی کرمانشاه
16 دانشگاه صنعتی اراک
17 دانشگاه صنعتی سیرجان
18 دانشگاه صنعتی قوچان
19 دانشگاه صنعتی همدان
20
مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین

برای اطلاع از سایر رتبه بندی دانشگاه ها به تفکیک که توسط مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار گرداوری شده است به سراغ بخش اخبار کنکور بروید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 13:15 نظرات (0)
بازدید : 383

رتبه بندي دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي غير انتفاعي ايران

تیری در تاریکی یا انتخابی هوشمندانه ؟ !! …

یکی از دغدغه های همیشگی داوطلبان ورود به دانشگاه در مرحله انتخاب رشته ، سطح دانشگاه و مجموعه آموزشی هست که این عزیزان قصد انتخاب آن را دارند .

قبل در ویدیو مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف سعی شد راه هایی برا ارزیابی به شما معرفی گردد.

متاسفانه بجز چند دانشگاه برتر کشور در زمینه رتبه بندی دقیق و اصولی دیگر دانشگاه ها اقدام شایسته و درخوری صورت نگرفته است.

مرکز مشاوره تحصیلی و کنکور استاد علیرضا افشار با در نظر گرفتن شرایط حساس پیش رو و به بهانه انتخاب رشته کنکور 1400 برای اولین بار با همکاری شورای ارزیابی نظام های آموزشی کشور و اتحادیه موسسات آموزش عالی با در نظر گرفتن همه جوانب کمی و کیفی اقدام به ارائه لیستی از سطح بندی این مجموعه که سهم بزرگی را در نظام آموزش عالی ایفا می کند ، کرده است .

انشالله مورد توجه همکاران، مشاوران و داوطلبان کنکوری قرار گیرد .

موفق باشید

رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات غیرانتفاعی سراسر کشور

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 1:58 نظرات (0)
بازدید : 385

انواع دوره های آموزشی و دانشگاه

یکی از دغدغه های هر کنکوری داشتن یک انتخاب رشته اصولی و آگاهانه است که اگر به درستی انجام نشود تمامی زحمات یک یا چند ساله داوطلب را از بین می برد.

در مقاله زیر سعی می کنیم یک سری اطلاعات در زمینه انتخاب رشته در اختیار شما بگذاریم:

یکی از متداول ترین دسته بندی های دوره های آموزشی مختلف رایج در دانشگاه ها و تفاوت آنهاست .

دانشگاه سراسری به چند دسته تقسیم می شود ؟

1) دانشگاه سراسری روزانه :

اینگونه دانشگاه ها رایگان هستند و شهریه ای بابت آن ها پرداخت نمی شود و صرفاً مبلغ اندکی جهت هزینه های خوابگاه ، سلف و…. پرداخت می شود.

اعتبار مدرک آن ها بسیار خوب می باشد. ظرفیت پذیرش محدودی دارند و رقابت اصلی داوطلبان بر سر این دانشگاه ها می باشد.

2) دانشگاه سراسری شبانه :

اینگونه دانشگاه های سراسری بیشتر برای رشته های ریاضی و انسانی و به ندرت برای رشته های تجربی می باشد.

در بسیاری از دانشگاه ها بچه های روزانه و شبانه در کنار هم در یک کلاس درس هستند و شهریه ای در حدود هر ترم نهایتاً یک میلیون تومان پرداخت می کنند.

ارزش و اعتبار مدرک این دانشگاه ها هم مثل روزانه ها خوب می باشد و بعد از هر روزانه ، شبانه آن رشته در صورتی که در آن دانشگاه خاص وجود داشته باشد می تواند اولویت دوم ما باشد.

3) دانشگاه سراسری مازاد ظرفیت :

بیشتر برای رشته تجربی می باشد و چون ظرفیت سراسری روزانه در رشته های پر طرفدار پزشکی ، دندان و دارو خیلی محدود است یک سری از دانشگاه ها در قبال دریافت هزینه ، چندین نفر بیشتر از حالت عادی پذیرش می کنند.

دانشجویان روزانه و مازاد ظرفیت در یک کلاس درس با اساتید مشترک هستند. اعتبار مدرک این دانشگاه ها مشابه سراسری روزانه می باشد.

4) پردیس خودگردان :

این دانشگاه شاخه مجزایی از سراسری روزانه نیست اما ساختمان این دانشگاه ها می تواند در کنار خود دانشگاه یا در حاشیه شهر باشد. اساتید این دانشگاه ها همان اساتید دانشگاه روزانه هستند. شهریه ای مشابه شهریه مازاد ظرفیت دارند.

5) پردیس بین الملل :

اینگونه دانشگاه ها ساخته شده بودند که دانشجویان خارجی و ایرانی در برخی از رشته ها باهم رقابت کنند. پردیس بین الملل یک شهر می تواند در همان شهر نباشد.

تفاوت و شباهت دانشگاه های پردیس خودگردان ، پردیس بین الملل و مازاد ظرفیت در چیست؟

شهریه هر 3 دانشگاه مشابه هم می باشد اما در دانشگاه های پردیس (چه خودگردان و چه بین الملل) الزاماً این بچه ها با بچه های روزانه سر یک کلاس نمی نشینند. اعتبار و ارزش مدرک هر 3 دانشگاه مشابه سراسری روزانه می باشد.

دانشگاه پیام نور و دانشگاه غیر انتفاعی

پیام نور و غیر انتفاعی از منشعبات دانشگاه سراسری هستند.

دانشگاه غیرانتفاعی به 2 دسته تقسیم می شود :

1- دانشگاه غیرانتفاعی          2- موسسه آموزش عالی

انواع دانشگاه آزاد

دانشگاه آزاد به 2 دسته تقسیم می شود :

1- عادی

2- مازاد آزاد : در رشته های پرمخاطب مثل پزشکی ، دندان ، دارو ، پرستاری و … که شهریه این رشته ها در مازاد 30-50 % بیشتر از حالت عادی می باشد . دانشجویان عادی با دانشجویان مازاد آزاد در یک کلاس درس می نشینند.

سوالات متداول در مورد تفاوت دانشگاه ها

حدود رتبه بندی و اعتبار علمی دوره های مختلف چگونه است ؟

سراسری روزانه ـ شبانه ـ پردیس خودگردان و مازاد ظرفیت ـ دانشگاه آزاد ـ غیرانتفاعی ـ پیام نور

آیا این درست است که تمام دانشگاه های روزانه از آزاد و غیر انتفاعی و پیام نور بهترند ؟

خیر. مثلاً پیام نور مرکزی کرج و تهران از خیلی از دانشگاه های آزاد از حیث آموزش و اعتبار مدرک بهترند و حتی غیرانتفاعی علم و فرهنگ تهران در بعضی از رشته های فنی-مهندسی رتبه های زیر 6-7 هزار منطقه را می گیرد که شاید بعضی از داوطلبان همین رشته ها را با رتبه های 5 رقمی در سراسری هم بیاورند.

میزان اعتبار یک واحد آزاد ، غیرانتفاعی و یا پیام نور را ازچه طریقی می توان فهمید ؟

می توانیم به سایت آن دانشگاه مراجعه کنیم و ببینیم که آیا رشته های مکمل آن کد رشته در این دانشگاه وجود دارد یا خیر و چه تعدادی از اساتید آن دانشگاه ، استادیار ، دانش یار و استاد تمام هستند و این رشته به مدت چند سال است که در این دانشگاه ارائه می شودو آیا در رشته انتخابی شما در این دانشگاه مقاطع بالاتر از کارشناسی وجود دارد یا خیر .

نکته مهم پایانی :

چیزی که در انتها برای یک داوطلب باقی می ماند رشته است و مهارتی که در آن رشته کسب کرده است و اسم دانشگاه مهم نیست حتی خیلی از دانشگاه های معتبر دنیا برای پذیرش یک فرد در ابتدا به رشته و مقطع تحصیلی فرد توجه می کنند و در آخر به اسم دانشگاهی که فرد در آن تحصیل کرده است. جهت کسب اطلاعات بیشتر در مورد دانشگاه های مختلف کشور و رتبه بندی علمی آنها به سایت زیر مراجعه کنید

مرجع دانشگاه های ایران

با شرکت در  طرح آموزش انتخاب رشته کنکور 1400 با تخفیف ویژه نکات و اطلاعات مهم در مورد انتخاب رشته کنکور ۱۴۰۰ را بیاموزید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار جمعه 22 مرداد 1400 زمان : 1:45 نظرات (0)
بازدید : 204

در سالهای اخیر کنکور در دانشگاه‌های سراسری و آزاد با هم ادغام شده اند. اما این ادغام شدگی تنها در آزمون سراسری وجود دارد و پس از کارنامه‌ی اولیه، راه این دو دانشگاه از یکدیگر جدا خواهد شد.

انتخاب رشته در دانشگاه آزاد چگونه خواهد بود؟

دانشگاه آزاد اسلامی بعد از کنکور، همچون دانشگاه سراسری با توجه به تراز و رتبه داوطلب اقدام به جذب دانشجو‌ خواهد کرد.

داوطلبینی که قصد انتخاب رشته در دانشگاه آزاد را دارند چنانچه پیشتر کارت علاقه مندی دانشگاه آزاد را خریداری نکرده باشند، باید ابتدا این کارت را از سایت خریداری نموده و سپس با مراجع به سایت azmoon.org اقدام به انتخاب رشته نمایند.

هزینه انتخاب رشته دانشگاه آزاد سال 1400 شصت و نه هزار تومان است.

برای اطلاعات بیشتر و دانلود دفترچه به مطلب دفترچه راهنما انتخاب رشته دانشگاه آزاد مراجعه نمایید.

این انتخاب رشته همچون انتخاب رشته در دانشگاه سراسری انجام می‌پذیرد تنها با این تفاوت که داوطلب میتواند تقاضای پذیرش در ۱۰۰ رشته را داشته باشد که این میزان در داشکاه سراسری برابر با ۱۵۰ عدد میباشد.

بهترین حالت چینش لیست انتخاب رشته دانشگاه آزاد سال ۱۴۰۰

همچون انتخاب رشته در دانشگاه سراسری که در مطلب آموزش انتخاب رشته رایگان به آن پرداختیم داوطلب باید با توجه به ایده آل های خود اقدام به انتخاب رشته نماید. توصیه میشود که داوطلب انتخاب رشته های خود را به سه دسته تقسیم نماید.

دسته اول انتخاب رشته‌های بدبینانه: در این دسته داوطلب انتخاب رشته خود را معطوف به دانشگاه ها و رشته هایی میکند که شانس قبولی کمی در آن داشته اما این دانشگاه ها، دانشگاه های ایده آل داوطلب میباشد.

دسته دوم انتخاب رشته های منطقی: در این دسته داوطلب با استفاده از رتبه و تراز کسب شده اقدام به انتخاب رشته‌هایی مینماید که به طور منطقی از شانس قبولی خوبی در آنها برخوردار میباشد.

دسته سوم انتخاب رشته خوش بینانه: در این دسته داوطلب با توجه به رتبه‌ی خود تقریبا اطمینان کامل دارد که میتواند در آن ها پذیرفته شود.

باید توجه داشت که ارجحیت در انتخاب رشته از دسته اول به دسته سوم میباشد و اینکه انتخاب رشته در هر دسته تنها با توجه به علاقه مندی داوطلب باید صورت پذیرد. به عنوان مثال داوطلب رشته مکانیک نباید صرفا بخاطر اطمینان از قبولی رشته‌ی دیگری را که به آن علاقه ندارد انتخاب نماید.

نحوه ی انتخاب رشته دانشگاه آزاد در رشته های پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی

همانطور که در مطلب نحوه ی انتخاب رشته ی پزشکی دانشگاه آزاد به طور کامل بررسی شد توجه داشته باشید رشته‌های پیراپزشکی دارای انتخاب واحدی مشترک بین دانشگاه سراسری و آزاد میباشد.

همچنین همانطور که گفت شد رتبه و تراز هر داوطلب همانطور که در انتخاب رشته سراسری تاثیر دارد، در انتخاب رشته دانشگاه آزاد هم تاثیر خواهد داشت. بدیهیست که داوطلبی در هر زیر گروهی رتبه و تراز بالاتری داشته باشد از شانس بالاتری برای قبولی برخوردار خواهد بود.

زمان انتخاب رشته دانشگاه آزاد اسلامی سال 1400

سامانه انتخاب رشته دانشگاه آزاد اسلامی سال 1400 در روز 14 ام مرداد ماه فعال گردیده و داوطلبان میتوانند لیست انتخاب رشته 100 عددی خود را با ورود به سامانه ثبت نمایند برای اطلاع از زمان انتخاب رشته کنکور 1400 و همچنین سایر اخبار به بخش اخبار کنکور وبسایت مراجعه کنید.

معنی زیر گروه در انتخاب رشته کنکور چیست؟

کنکور در حالت کلی شامل پنج گروه آزمایشی میشود که شامل ریاصی، تجربی، انسانی، هنر و زبان خارجه میشود. هر یک از این گروه های آزمایشی شامل چندین زیر گروه میشود.

به عنوان مثال مهندسی عمران، مهندسی مکانیک، مهندسی پزشکی و مهندسی کامپیوتر زیرگروه 1 از گروه آزمایشی ریاضی میشوند. باید توجه داشت که هر زیر گروه شامل ضرایب مختلف در دروس مختلف میشود.

به عنوان مثال درس شیمی درگروه آزمایشی ریاضی و در زیر گروه 1 ضریب دو دارد اما در زیر گروه 2 ضریب سه. به همین ترتیب این فرآِیند شامل تمامی گروه های آزمایشی میشود.

امیدواریم با توجه به توصیه ها و توضیحات این متن بتوانید انتخاب رشته خود را در دانشگاه آزاد اسلامی به بهترین نحو انجام داده در دانشگاه ایده ال خود پذیرش شوید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار پنجشنبه 21 مرداد 1400 زمان : 21:50 نظرات (0)
بازدید : 194

بعد از مدتها کش و قوس برای نوع و چگونگی برگزاری کنکور سال 1400، بالاخره پاسخنامه ی اولیه آن منتشر گردید. از آنجا که از سال 99 انتخاب رشته دانشگاه سراسری و دانشگاه آزاد برای چهار رشته ی پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی و دامپزشکی در هم ادغام گردیده، لذا تمامی انتخاب رشته ها در شاخه های نامبرده به یک صورت انجام خواهد گرفت.

زمان برگزاری انتخاب رشته دانشگاه آزاد کنکور 1400

طبق اعلام سایت سنجش،  مهلت انتخاب رشته کنکور از روز چهارشنبه، چهاردهم مرداد ماه شروع، لغایت دوشنبه شنبه، هجدهم مرداد ماه انجام خواهد پذیرفت. لذا داوطلبان میبایست با توجه به انتخاب کد رشته های مورد نظر که طبق اطلاعیه سایت سازمان سنجش به تاریخ سی و یکم شهریور ماه اعلام گردیده، اقدام کرده و آنها را با توجه به اولویت های مورد نظر خود در قسمت تعریف شده وارد نمایند. شایان ذکر است که انتخاب رشته در هر دو دانشگاه سراسری و آزاد به یک طریق و در فرمی واحد انجام خواهد پذیرفت.

نحوه ی انتخاب رشته دانشگاه آزاد کنکور ۱۴۰۰

داوطلبان باید در زمان اعلام شده وارد سایت سنجش شده و پس از ورود به لینک انتخاب رشته و کد رشته ها را  که طبق اطلاعیه سی و یکم شهریور و از دفترچه ی انتخاب رشته گروه آزمایشی خود استخراج گردیده و با توجه به علاقه ی خود فرم انتخاب رشته را پر کرده و در نهایت کد رهگیری خود را دریافت نمایند.

دلیل ادغام انتخاب رشته دانشگاه آزاد و سراسری

در سال های گذشته ممکن بود داوطلبی در رشته ی پزشکی دو دانشگاه پذیرفته گردد،یک دانشگاه آزاد و یک دانشگاه دولتی و به علت مسافت به دانشگاه آزاد برود در این صورت از آنجایی که دانشگاه دولتی تکمیل ظرفیت ندارد ظرفیت پزشکی دانشگاه مورد نظر تکمیل نمیگردد.

اهمیت انتخاب رشته مناسب دانشگاه آزاد

انتخاب رشته شاید مهمترین بخش از فرآیند کنکور باشد. انتخاب رشته ی مناسب و خوب شانس قبولی شما را در رشته مورد علاقه ی خود را افزایش میدهد و همانگونه انتخاب رشته نامناسب باعث نزول و هدر رفتن تمامی تلاش داوطلب خواهد بود.

با توجه به تعداد زیاد علاقمندان به 4 رشته ی پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی ممکن است انتخاب های داطلبان حتی بیشتر از 150 مورد شود برای همین انتخاب رشته از سال های گذشته اهمیت بیشتری دارد و باید با کد رشته هایی پر شود که شانس قبولی بیشتری وجود دارد.

اگر در چینش این لیست به مشکل خوردید و نتوانستید با فیلم های رایگان مشکل خود را حل کنید بهتر است در انتخاب رشته کنکور علیرضا افشار شرکت کنید که در این انتخاب رشته تضمین میشود بهترین قبولی با توجه به کارنامه ی شما حاصل گردد.

نحوه ی انتخاب دانشگاه مناسب

بعد از انتخاب رشته مناسب مهمترین بخش انتخاب دانشگاه مناسب و متناسب با داوطلب است که شما باید برای انتخاب هر چه بهتر باید رتبه و تراز کارنامه، نوع و نحوه برگزاری دانشگاه، هزینه و شهریه ی مورد نیاز آن را در نظر گرفته و سپس اقدام به انتخاب آن نمایند.

برای انتخاب رشته غالبا پیشنهاد میشود فرد ابتدا دانشگاههای ایده آل را که شانس کمی در آن دارد را وارد نموده و بعد از آن به ترتیب ابتدا دانشگاههایی که گمان میبرد امکان قبولی متوسطی با توجه به قبولی رتبه مشابه در آن دانشگاه در سال گذشته و سپس دانشگاههایی که شانس قبولی در آن نسبت به باقی بیشتر است را وارد نمایید این موارد به طول کامل در مطلب آموزش انتخاب رشته بررسی شده است.

همچنان پیشنهاد میشود برای انتخاب رشته، خاصه در دانشگاه آزاد تا حدالامکان بر مبنای محل زندگی و تراز دانشگاه اقدام نمایید.

همچنان باید توجه داشت که حتما انتخاب رشته را در زمان مقرر و با توجه به نکات بالا انجام داد تا بتوان به بهترین نتیجه دست یافت.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار سه شنبه 19 مرداد 1400 زمان : 0:55 نظرات (0)
بازدید : 208

در چند سال اخیر دفترچه های کنکور به صورت PDF ارائه می شود که از پست دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون سراسری سال 1399 نیز میتوانید به صورت مستقیم دانلود میکنید، البته نسخه چاپی آن نیز برای مناطق محروم منتشر می شود.

چند نکته مهم در خصوص دفترچه های کنکور

در این مطلب سعی کردیم بخش های مهم و چالش برانگیز تر دفترچه را برای داوطلبان تحلیل کنیم

طریقه دریافت کارنامه کنکور سراسری

یکی از مواردی که در دفترچه کنکور به آن اشاره شده روش های دریافت کارنامه کنکور سراسری می باشد که به سه طریق صورت می گیرد:

1. با استفاده از شماره داوطلبی

2. با استفاده از شماره پرونده و اطلاعات شخصی

3. با استفاده از شماره پرونده در صورت فراموشی اطلاعات می توان با استفاده از شماره تلفن، ایمیل و یا از طریق سیستم پاسخ دهی اینترنتی آن اطلاعات را دریافت کنید.

کارنامه خوانی و قوانین  کارنامه در دفترچه انتخاب رشته

صفحه 14: در این صفحه اطلاعاتی در خصوص شیوه کارنامه خوانی و قوانینی در خصوص آن آمده است.

به صفحه ای که کد رشته ها در آن درج شده است توجه کنید. رنگ های رشته ها به این صورت نشان داده شده: روزانه با رنگ مشکی، شبانه یا نوبت دوم با رنگ قرمز، پیام نور با رنگ سبز، استان های محروم با رنگ زرد، فرهنگیان و غیرانتفاعی با رنگ قرمز.

نیم سال اول: معمولا عبارت «نیم سال اول» در دفترچه قید نمی شود چراکه زمان شروع اکثریت دوره های دانشگاه مهر ماه می باشد.

نیم سال دوم: این عبارت نمایانگر آن است که داوطلبان کنکوری که نیم سال دوم قبول شده اند از بهمن ماه به دانشگاه می روند.

نوبت دوم: در نوبت دوم و یا شبانه دانشگاه از پذیرفته شدگان شهریه اندکی می گیرد و امکانات دانشجویان شبانه و روزانه با هم برابر است و تفاوت آنها فقط در پرداخت شهریه است. ظرفیت شبانه یا نوبت دوم مانند مازاد ظرفیت، اندک است.

زمانی که کد رشته درج می شود نام دانشگاه، شهر و رشته با رنگ مخصوص خود در صفحه نمایشگر مشخص می شود تا اولویت شهر و دانشگاه در انتخاب رشته برای داوطلب مشخص شود. برای مثال فردی را در نظر بگیرید که به اشتباه کد رشته دانشگاه پیام نور شهر A را به جای کد رشته دانشگاه روزانه درج کرده است؛ سازمان سنجش برای جلوگیری از اینگونه اشتباهات این اقدام را انجام داد.

رسید انتخاب رشته (کد 15 رقمی)

صفحه 15: در پایان انتخاب رشته، حتما باید رسید انتخاب رشته که شامل کدی 15 رقمی می باشد را دریافت نمود.

محدودیت ها و محرومیت ها انتخاب رشته و انصراف

برای داوطلبان کنکوری که در رشته های روزانه پذیرفته شده بودند و به دانشگاه نرفته اند و یا بعد از رفتن به دانشگاه سریعا انصراف داده اند محدودیت های در نظر گرفته شده است.

از جمله این محدودیت ها و محرومیت های انتخاب رشته این که است که پذیرفته شدگان سال گذشته دوره های روزانه اعم از رشته های متمرکز یا نیمه متمرکز در آزمون سراسری سال جاری مجاز به ثبت نام و مشارکت نخواهند بود. این محدودیت تنها برای یکسال است.

نیمه متمرکز: به رشته های پزشکی، فرهنگیان، تربیت بدنی و رشته هایی که نیاز به مصاحبه نیمه متمرکز و یا آزمون عملی دارند رشته های نیمه متمرکز گفته می شود.

متمرکز: رشته های متمرکز همان رشته های روزانه های معمولی آمده در آزمون سراسری می باشد.

شرایط پذیرش دانشگاه های روزانه بدون کنکور

 برخی از دانشگاه های روزانه در تعدادی از رشته های روزانه، بدون آزمون داوطلب می پذیرند. ظرفیت این رشته ها بسیار کم است.برای مثال رشته هایی چون زیست گیاه شناسی، شیمی محض، ریاضی کاربردی و… در برخی از دانشگاه های روزانه بدون آزمون است.

محدودیت های که پیشتر برای پذیرفته شدگان سال گذشته رشته های روزانه بیان شد برای پذیرفته شدگان سال گذشته این رشته های بدون آزمون نیز اعمال می شود.

مدارک تحصیلی لازم برای ثبت نام دانشگاه

برای شرکت در دانشگاه داشتن مدرک دیپلم متوسطه نظام جدید یا قدیم، مدرک پیش دانشگاهی، مدرک کاردانی فنی حرفه ای یا کار و دانش الزامی است.

دانشگاه های مجاز برای اتباع خارجی

اتباع: کلیه اتباع غیر ایرانی لزوما می بایست بند مربوط به اتباع را علامت گذاری کنند؛ در غیر این صورت در صورت قبولی در دانشگاه، پذیرش آنها لغو می گردد.

علت آن است که برخی از مناطق جز مناطق ممنوعه می باشد و اسکان و تردد در این مناطق برای اتباع خارجی بنا به دلایل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و… ممنوع می باشد بنابراین چنانچه اتباع غیر ایرانی در مناطق ممنوعه انتخاب رشته کنند قبولی آنها لغو می شود.

سهمیه مناطق سیل زده و زلزله زده و همچنین مناطق محروم

در صفحات بعدی سهمیه مناطق سیل زده و زلزله زده را مطرح شده است قابل ذکر است که امسال آخرین سالی است که مناطق (کرمانشاه، خراسان شمالی، گلستان، سیستان و بلوچستان، خوزستان و…) شامل سهمیه می شوند.

در خصوص سهمیه مناطق محروم در صفحات بعد اطلاعاتی بیان شده است. داوطلبان کنکوری که در مناطق محروم سکونت دارند حتما باید به این موارد توجه داشته باشند.

ناحیه ها و قطب ها در دفترچه کنکور سراسری

نحوه پذیرش در رشته ها، استانی، ناحیه ای و قطبی می باشد؛ اگر رشته ای جز رشته های پر مخاطب ها باشد؛ نسبت پذیرش در آن رشته 60 به 40 است و چنانچه جز رشته های کم مخاطب ها باشد نسبت پذیرش 80 به 20 است.

برخی از رشته ها مانند فرهنگیان مخصوص داوطلبان همان استان است. البته دانشگاه شهید رجایی تهران برای همه شهرستان ها کدی مجزا اختصاص داده است. یعنی همه داوطلبان کنکوری علاوه بر دانشگاه شهر خودشان می توانند دانشگاه شهید رجایی را هم انتخاب کنند.

رشته های پذیرش کشوری در دفترچه آزمون سراسری

 برخی از رشته ها (مانند دکترا بیوتکنولوژی دانشگاه تهران، مهندسی رباتیک دانشگاه سمنان و…) تنها در یک دانشگاه ارائه می شود و در مابقی دانشگاه ها این رشته ها وجود ندارد.

در اینصورت گفته می شود که پذیرش در این رشته کشوری است. این بدین معنی نیست که مبنای پذیرش در این رشته ها رتبه کشوری و یا رتبه کل انتخاب رشته می باشد بلکه سنجش و پذیرش بر اساس رتبه در زیر گروه و نمره کل در زیر گروه خاص خود صورت می گیرد؛ در واقع رشته های کشوری بومی پذیری ندارد و شانس تمام داوطلبان کنکوری در نقاط مختلف با هم برابر است.

رشته های پرطرفدار تجربی: یکی از مواردی که داوطلبان کنکور باید در نظر بگیرند بررسی و مشخص نمودن رشته های پرطرفدار مانند پزشکی، دندان پزشکی، داروسازی، دامپزشکی و در برخی سال ها پرستاری و شیمی می باشد.

محرومیت های دانشگاه های شهریه ای بعد از انصراف

صفحه 34 و 35: دانشگاه هایی که شهریه دریافت می کنند مانند شبانه، مازاد ظرفیت، پردیس خودگردان، پیام نور، غیر انتفاعی و آزاد هیچگونه محرومیتی ندارند یعنی داوطلب چنانچه در این دانشگاه ها پذیرفته شود اما تمایل به رفتن به این دانشگاه ها را نداشته باشد باز هم سال بعد می تواند در کنکور شرکت و انتخاب رشته کند و حتی اگر دانشجوی این دانشگاه ها باشد هیچ منعی برای شرکت در کنکور و انتخاب دانشگاه های روزانه ندارد.

اما اگر این دانشجو پس از شرکت در کنکور در یکی از رشته های روزانه پذیرفته شود می بایست از دانشگاهی که در آن درحال تحصیل می باشد انصراف داده و در دانشگاه روزانه ثبت نام کند چرا که دانشجویان نمی توانند به طور همزمان در دو دانشگاه تحصیل کنند زیرا هم اکنون استعلامات دانشگاه ها به صورت جامع صورت می گیرد و دانشگاه ها تنها با داشتن کد ملی دانشجو متوجه می شوند که در دانشگاه دیگری تحصیل می کند یا خیر که در صفحه 33 در خصوص آن توضیخات لازم را بیان شده است.

مطلب پیشنهادی: انصراف از دانشگاه روزانه بدون محدودیت

قوانین تغییر رشته و انتقالی در دفترچه کنکور سراسری

ابتدا علایق خود را بشناسید سپس انتخاب رشته نمایید. زیرا بعد از قبولی انتقالی و تغییر رشته دانشگاه کار بسیار دشواری است. از رشته های سطح پایینتر نمی شود به رشته های سطح بالاتر تغییررشته داد. انتقالی تنها از دانشگاه غیرانتفاعی به دانشگاه غیرانتفاعی، دانشگاه شبانه به دانشگاه شبانه و…آن هم به ندرت اتفاق می افتد.

کلمه ی پردیس در نام دانشگاه به چه معنا است؟

دانشگاه های پردیس با دانشگاه های پردیس خودگردان تفاوت دارد. دانشگاه های پردیس از نظر کیفیت (استاد، امکانات، مکان دانشگاه و…) با دانشگاهای اصلی فرق دارند؛ درواقع پردیس هر دانشگاه شعبه ای از آن دانشگاه است.

داشتن عنوان پردیس در نام دانشگاه لزوما بدین معنا نیست که آن دانشگاه یک پردیس خودگردان است و یا شعبه ای دیگر از دانشگاه. بلکه گاه نمایانگر دانشکده ای از دانشگاه است برای مثال پردیس منابع طبیعی و کشاورزی دانشگاه تهران در کرج یک پردیس خودگردان نیست و هیچ دانشکده کشاورزی برای دانشگاه تهران در شهر تهران وجود ندارد.

مثالی برای دانشگاه پردیس بدون شهریه: رشته فرهنگیان دانشگاه پردیس حضرت رقیه (س) را در نظر بگیرید. این دانشگاه با اینکه نام پردیس در آن آمده اما دانشجویان آن شهریه ای پرداخت نمی کنند در واقع کلمه پردیس یعنی شعبه ای از دانشگاه اصلی است.

تفاوت دانشگاه های پردیس و مازاد ظرفیت

تفاوت رشته های مازاد ظرفیت با پردیس در محل تحصیل است. دانشگاه پردیس ممکن است در مکان دیگری از شهر باشد اما داوطلبانی که در رشته های مازاد ظرفیت  قبول شده اند با داوطلبان روزانه در کلاس های مشترکی شرکت می کنند.

رشته های دارای تعهد به خدمت در دفترچه کنکور سراسری

صفحه 43: در این صفحه در خصوص رشته های تحصیلی مخصوص استان، بوم پذیری ، دارای تعهد خدمت صحبت می شود. برخی از دانشگاه ها در ابتدا از دانشجویان تعهد خدمت می گیرند این بدین معنی است که دانشجویان پس از اتمام تحصیل و گرفتن مدرک باید در همان شهر محل تحصیل خدمت کنند.

این تعهدات معمولا سه برابر زمان دوره تحصیل خود به عبارتی (15 الی 20) سال می باشد. دانشجویان تا زمانی که نیمی از تعهد خود را اجرا نکنند حق ادامه تحصیل ندارند. تعدادی از دانشگاه ها حتی محل خدمت پس از تحصیل را نیز مشخص نموده اند. برای مثال دانشجوی رشته دندانپزشکی اراک پس از فراغت تحصیل موظف است در شهرستان فراهان خدمت کند.

زیرگروه ها در دفترچه آزمون سراسری

در انتهای صفحه 43 به زیر گروه ها توجه کنید. برای مثال در رشته تجربی درس ریاضی در زیر گروه 1 دارای ضریب 2، در زیر گروه 2 دارای ضریب 3، در زیرگروه 4 دارای ضریب 4 می باشد.

گزینش ناحیه ای و قطبی در کنکور

صفحه 44: در این صفحه رشته های تحصیلی، گروه های آزمایشی، مقطع، رشته، شماره زیر گروه و نوع گزینش بیان شده است. برای مثال پزشکی ناحیه ای، دکترای عمومی، دامپزشکی قطبی و…

دو مدل رشته های استانی داریم: 1. ویژه استانی یا مخصوص استانی 2. استانی

رشته هایی که متداول تر هستند ناحیه ای است، رشته هایی که کمتر هستند استانی و رشته های خاص کشوری هستند.

تعداد رشته های تجربی در صورت محاسبه بر اساس عنوان حدود 100 رشته می باشد. چنانچه دوره های کاردانی نیز در نظر گرفته شوند حدود 147 رشته است. بیشتر رشته های کاردانی استانی هستند.

در کنار برخی رشته ها علامت هایی وجود دارد. این رشته ها به گونه ای است که در برخی متقاضی زن و در برخی متقاضی مرد آن ها بیشتر است. به همین علت ظرفیت این رشته ها را به این طریق تقسیم بندی کرده اند: 30% زن، 30% مرد، 40% زن و پسر (بستگی به رتبه آنها دارد) با این تقسیم بندی حق کسی پایمال نمی شود.

گاهی داوطلبان کنکور سوال می کنند که آیا امسال وضعیت بدتر می شود یا بهتر جواب این سوال بستگی به جدول صفحه 46 دارد که با 3 رنگ قرمز، سفید و سبز نشان داده شده است.

شرایط خوابگاه ها در دفترچه کنکور سراسری

صفحه 48: در صفحه 48 بندی تحت عنوان توضیحات آمده است که در آن درباره شرایط خوابگاه ها توضیحاتی ذکر شده که معمولا بدین صورت است: « اولویت با زنان، استان های غیر همجوار، رتبه ها و…». برای مثال در دانشگاه بوعلی همدان اولویت واگذاری خوابگاه ها بر اساس رتبه  برتر در هر رشته می باشد. دانشگاه هایی که فاقد خوابگاه می باشند نیز در این قسمت مشخص شده اند.

شرایط رشته ی فرهنگیان در دفترچه کنکور سراسری

صفحه 102: در این صفحه در خصوص رشته فرهنگیان توضیحات لازم ارائه شده است. در کنار برخی از رشته ها عبارت «ویژه داوطلب آزاد» ذکر شده که نشانگر آن است که داوطلبان کنکوری متقاضی این رشته ها نباید دارای مدرک کاردانی فرهنگیان و یا از شاغلین این حوزه باشند.

برا دسترسی به ساعت ها فایل صوتی و ویدیوی اختصاصی در مورد انتخاب رشته میتوانید در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور سراسری ثبت نام کنید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 18 مرداد 1400 زمان : 21:22 نظرات (0)
بازدید : 273

در این مقاله به تحلیل بخش هایی از کارنامه ی کنکور سراسری میپردازیم که اهمیت بیشتری دارد و

 باید به در بررسی اطلاعات کارنامه کنکور به آن ها توجه بیشتری کنیم تا از زمان انتخاب رشته  کنکور به بهترین شکل استفاده کنیم

شماره پرونده کارنامه کنکور سراسری

بر روی کارت خریداری‌ شده هنگام ثبت‌نام کنکور در بهمن‌ ماه نوشته‌ شده است. در صورت گم کردن شماره پرونده از طریق سیستم پاسخ‌دهی اینترنتی سنجش در تماس باشید و هنگام ثبت‌نام در سیستم پاسخگویی، اطلاعات درست و دقیق خود را وارد کنید (خصوصاً شماره تماس).

سهمیه نهایی کنکور سراسری

از سال 96 این بخش در کارنامه کنکور ایجاد شده است. به 2 دلیل: دلیل اول اینکه فرد مطمئن باشد اگر سهمیه ایثارگری را موقع ثبت‌نام وارد کرده به او تعلق گرفته یا نه. و اگر تعلق نگرفته است اقدام کند تا در انتخاب رشته لحاظ شود.

دلیل دوم این که فرد بداند اگر سهمیه ایثارگری به او تعلق نمی‌گرفت در سهمیه مناطق چه رتبه‌ای می‌آورد.

در مطلب سهمیه های کنکور به بررسی مفصل و تفاوت های سهمیه ها  در کنکور پرداختیم.

بند معلولیت و تأثیر آن بر سهمیه فرد در کارنامه

به‌عنوان تشویق و ارفاق به کسانی که معلولیت دارند سهمیه مناطق 3 تعلق می‌گیرد تا شرایط راحت‌تری به نسبت بقیه مناطق برای قبولی داشته باشند.

معدل کتبی دیپلم و معدل کل کارنامه کنکور

اگر معدل داوطلبی اشتباه درج شده باشد باید به سایت dipcode.medu.ir مراجعه کند یا در گوگل کلمه “تائید سوابق تحصیلی” را سرچ کند و با اطلاعات کارنامه دبیرستان وارد شود و اگر مغایرتی داشت اصلاح کند.

استان بومی در کارنامه آزمون سراسری

استان بومی فرد استانی است که 3 سال آخر متوسطه دوم را در آن استان مشغول به تحصیل بوده باشد. اما اگر فقط در یکی از این 3 سال در استان دیگری تحصیل کرده باشد استان بومی‌اش استان محل تولدش در نظر گرفته می‌شود.

در مطلب ناحیه و قطب های کنکور به طور کامل ناحیه و قطب ها را بررسی کرده ایم.

دانشگاه شبانه کنکور سراسری

این دانشگاه‌ها بیشتر برای رشته ریاضی و انسانی می‌باشد و رشته تجربی دانشگاه‌های شبانه زیادی ندارد. مدرک این رشته‌ها از دانشگاه شبانه می‌باشد اما کیفیت آموزشی برابر با دانشگاه روزانه دارند. این دانشگاه‌ها شهریه اندکی در حد 1-2 میلیون تومان در هر ترم دریافت می‌کنند.

فرق مجاز به انتخاب رشته روزانه و شبانه با قبولی قطعی

وقتی فردی مجاز به انتخاب رشته روزانه و شبانه می‌شود به معنی قبولی قطعی فرد در هر رشته شهری نیست بلکه وقتی رتبه کشوری داوطلب را با کل ظرفیت پذیرش دانشگاه‌های شبانه و روزانه مقایسه کردند رتبه ایشان به یکی از ظرفیت‌های موجود می‌رسید و قبولی‌اش هم بستگی به میزان خوبی و بدی رتبه کسب شده‌اش و انتخاب رشته سایر داوطلبان دارد.

به‌عنوان‌مثال اگر ظرفیت روزانه و شبانه روی هم 100 هزار نفر باشد و فرد رتبه 100 هزار و یک را کسب کرده باشد مجاز به انتخاب رشته روزانه و شبانه نیست حتی اگر مابقی داوطلبان انتخاب رشته نکرده باشند و صندلی خالی برای فرد موجود باشد.

در مطلب انواع دوره های آموزشی و انواع دانشگاه ها به بررسی دوره ها و دانشگاه های مختلف پرداخته ایم.

شرایط فرهنگیان کنکور سراسری

در دانشگاه فرهنگیان کف نمره قبولی 6500 است و اگر فرد این تراز را آورده باشد و در روزانه و شبانه مجاز شده باشد به معنی قبولی قطعی‌اش نیست بلکه به انتخاب رشته سایر رقبا و جواب مصاحبه فرهنگیان هم بستگی دارد.

پذیرش صرفاً براساس سوابق تحصیلی

پذیرش این رشته‌ها صرفاً بر اساس معدل می‌باشد نه آزمون سراسری.

در نظام قدیم تأثیر سوابق تحصیلی به‌صورت 25 درصد سوم دبیرستان و 5 درصد پیش‌دانشگاهی می‌باشد اما برای نظام جدید این 30 درصد فقط مختص سال دوازدهم است.

به فردی که عنوان دیپلم متفاوتی از گروه آزمایشی کنکورش دارد 30 درصد سوابق تحصیلی به‌طور کامل تعلق می‌گیرد.

برای اطلاع از دفترچه و اصلاحیه های انتخاب رشته صرفا بر اساس کنکور سراسری به مطلب دفترچه راهنمای انتخاب رشته کنکور 1399 مراجعه کنید.

رتبه کشوری در کنکور

این رتبه صرفاً جهت اطلاع داوطلب است و در انتخاب رشته فقط نمره کل در زیرگروه و رتبه در سهمیه نهایی مؤثر است.

فاقد تأثیر سوابق تحصیلی

برای افرادی که بعد از تأثیر 30 درصد سوابق تحصیلی رتبه بدتری به نسبت حالت عادی کسب می‌کنند، سوابق تحصیلی را تأثیر نمی‌دهند.

ماکزیمم نمره کل زیرگروه‌ ها

این بخش برای دانشگاه‌های دارای مصاحبه است مثل فرهنگیان که 6500 می‌باشد.

برای دانشگاه‌هایی مثل بقیه‌الله و دکتری پیوسته (دارو، دندان و پزشکی) کف نمره قبولی 9000 است.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 18 مرداد 1400 زمان : 20:46 نظرات (0)
بازدید : 186

بازار کار رشته های مختلف کنکور

اگر بازار کار محدود به چند رشته و برای چند گروه خاص بود، مشخصاً خیلی سریع ظرفیت پذیرش در آن پر می شد و همه از آن آگاهی داشته و در کل اشباع می شد. اما باید گفت که پتانسیل بازار کار کاملاً برمی گردد به ویژگی های شخصیتی خود فرد که بتواند با شرایط بازار کار سازگاری داشته باشد یا خیر.

برای شناخت هرچه بهتری حتما در تست های روانشناسی مانند تحلیل تست هالند برای داوطلبان کنکور و انتخاب رشته + دانلود شرکت کنید.

کار سخت آدم سخت کوش و صبور میخواهد

مثلا رشته هایی مانند پرستاری بازار کار خوبی داشته و داوطلب با تحصیل در هر دانشگاهی می تواند شاغل شود اما اگر تیپ شخصیتی وی به گونه ایی باشد که اهل کار تیمی نبوده، صبر و تحمل کافی نداشته باشد، ساعات کاری بالا، سختی و استرس کار بر روی وی تأثیر منفی بگذارد تا حدی که بخواهد به طور کامل او را از کارش بیرون بیاورد این رشته مناسب وی نخواهد بود اما به طور کلی در پست رشته های پر طرفدار کنکور تجربی کدامند؟ بهترین رشته ها را بررسی کردیم.

پس گاهی اوقات رشته هایی وجود دارد که حتی رتبه ی خیلی عالی نیز نمی خواهد مانند پرستاری یا فوریت پزشکی و امکانات شغلی مناسب و مهیایی نیز در جامعه دارد اما باید دید که با شخصیت فرد سازگار است یا خیر.

کدام رشته های کنکور بازار کار مناسبی دارند؟

در بحث بازار کار نیز باید به این مسأله دقت کرد که رشته هایی بهتر است که عمدتاً همه ی دانشگاه ها در همه مدل اعم از روزانه ، شبانه، آزاد، غیرانتفاعی و حتی دوره ها و کلاس های بیرون از فضای دانشگاه دارای بازار کار رقابتی تری بوده و البته اگر شخص، فرد ورزیده و درجه یک در آن باشد می تواند سربلند در آن رشته بیرون بیاید اما سختی های خاص خود را داشته و به دلیل نداشتن انحصار در گرو یک ارگان یا تیم خاص شرایط موفقیت در آن مشکل تر خواهد بود.

میخواهید این رشته ها را بیشتری بشناسید؟ لیست زیر را از دست ندهید:

رشته های پر طرفدار کنکور تجربی کدامند؟

رشته های پرطرفدار کنکور انسانی کدامند؟

رشته های پرطرفدار کنکور ریاضی کدامند؟

رشته هایی که بازار کار آن ها فقط در یک کانال است

به طور مثال رشته هایی مانند مهندسی نفت، هوافضا با وجود اسامی برجسته و بزرگ خود به تنهایی نمی توانند فرد را موفق کنند. زیرا اگر در آن دوره استخدام در شرکت های بزرگ مانند شرکت نفت برای او وجود نداشته باشد و یا به هر دلیلی فرد مایل به کار در آن مجموعه نباشد انتخاب دومی نخواهد داشت.

آینده شغلی مستقل کار کردن

این یعنی شغل فرد به گونه ایی بوده که بتواند به تنهایی برای بازار کار خود تصمیم بگیرد. یعنی همان خود کارآفرینی. این فرآیند شامل رشته هایی می شود که شخص بتواند به طور فردی و یا با یک تیم محدود و حتی سرمایه ی ناچیز و اندک نیز کار کند.

یعنی رشته هایی که شخص بتواند با تلاش خود در آن موقعیت پیشرفت کند. مانند مهندسی کامپیوتر که با خوب بودن زبان خارجه می توان از سایت ها و آموزش های رایگان موجود استفاده کرده و خود را رشد دهد. یعنی فقط با یک لپ تاپ و کارکردن و ایده داشتن می توان جایگاه خود را پیدا کرد.

رشته های کارخانه ای کنکور

برخی از رشته ها که حتماً نیاز به فعالیت در فضایی مانند کارخانه دارند:

این رشته ها مانند مهندسی صنایع که علی رغم نیاز به کار درفضایی مانند کارخانه برای بازار کار خود یک رشته ی میان رشته ایی بوده و با داشتن مباحث و واحد های رشته های برق، مدیریت، کامپیوتر و درکل همه ی مهندسی ها در کنار هم مانند زبان مشترک تمامی رشته های مهندسی است.

پس در کل رشته هایی که به صورت خود کار آفرینی بوده و انحصار آن صرفاً در یک مجموعه ی خاص نمی باشد مفید و مناسب هستند. این انحصار برای رشته هایی مانند دندان پزشکی و داروسازی و از این قبیل رشته ها وجود دارد.

رشته های خود کار آفرین در انتخاب رشته و بازار کار آنها

رشته های خود کار آفرین یعنی رشته ایی که شخص بتواند با آموزش های بیرون از فضای دانشگاه و حتی به صورت خود خوان بتواند رشد کرده و با تیپ شخصیتی وی سازگار باشد. که البته اینگونه رشته ها برای انتخاب و تحصیل مناسب و عالی هستند. رشته های میان رشته ایی مانند آی تی و مهندسی صنایع نیز این قابلیت را دارا بوده و مناسب هستند.

همچنین در مجموعه ی گروه علوم انسانی رشته هایی مانند مشاوره نیز دارای قابلیت های گفته شده می باشد که تماماً امتیاز در انتخاب رشته محسوب می شود.

سخن پایانی در مورد آینده شغلی رشته ها

چیزی به عنوان بازار کار بکر و دست نخورده وجود نداشته مگر اینکه شخص با تمام وجود برای شغل خود تلاش کرده و بتواند به موفقیت برسد. در کل باید جسارت کار کردن داشته و به هر میزانی که در آن به در بسته خورد بتواند دوام آورده و تلاش کند.

مطمئن باشید که اگر خوب باشید روز رشد شما نیز می تواند اتفاق بیافتد و ثمره ی آن را ببینید.

در نهایت برای آگاهی از بازار کار رشته ها حتماً با یک فارغ التحصیل موافق و مخالف آن رشته مشاوره داشته و با دید باز انتخاب کنید و به دلایل خوب و بد آن هم توجه کنید.

در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور سراسری نزدیک به 160 رشته به طور کامل بررسی شده استکه میتوانید از آن استفاده کنید.

پیشنهاد ویژه : انتخاب رشته تلفنی کنکور 1400 با علیرضا افشار

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد بازار کار رشته ها را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید (کلیک کنید)

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 18 مرداد 1400 زمان : 12:37 نظرات (0)
بازدید : 215

بارها از اهمیت فصل تابستان صحبت کردیم،این اهمیت همچنان پابرجا است و میتوان بهترین استفاده از تابستان کنکور را داشت حتی اگر یک ماه بیشتر از تابستان باقی نمانده باشد، در این مطلب به گزارش کار درسی استاندارد در فصل تابستان کنکور میپردازیم

عملکرد مناسب در برنامه ریزی کنکور تنها به فعالیت های درسی مرتبط نیست بلکه فعالیت های غیر درسی و متفرقه نیز نقش مهمی را ایفا خواهند کرد.

کار های غیر درسی در گزارش کار درسی استاندارد

گاهی فعالیت های غیر درسی انقدر پررنگ میشود که درس خواندن را تحت شعاع قرار میدهد و به روند درسی داوطلب ضربه میزند.

استراحت بین درس خواندن باید به گونه ای باشد که حکم جایزه برای عملکرد مثبت و بازیابی انرژی داشته باشد نه بهانه جویی و اهمال کاری در سال کنکور.

جلوگیری از اتلاف وقت و بهانه جویی در تابستان

برای جلوگیری از اتلاف وقت بهتر است منابع کنکور و برنامه ی روز بعد خود را شب قبل اماده کنید البته این مساله نباید باعث وسواس شما و توجه به مواردی مثل ساعت رند و … شود.

اهمیت این موضوع در نظم ذهنی و ارامش و انگیزه ی بیشتر است هر چه برنامه ی شما شفاف تر باشد عملکرد شما بهتر خواهد بود.

موراد مهم دیگر در تحلیل عملکرد روزانه تابستان

  • آماده شدن صبح برای شروع برنامه
  • نکات قبل آزمون آزمایشی کنکور غیر حضوری
  • استراحت و میان وعده در گزارش کار درسی
  • ورزش روزانه در برنامه ریزی کنکور
  • زمان های تست زنی
  • استراحت های بین مطالعه
  • وقت وعده های غذایی
  • اهمیت ساعت های غیر رند درس خواندن
  • استفاده از زمان های مرده و کوتاه برای درس خواندن
  • وسواس های فکری در تحصیل
  • اهمیت زمان های خرد و ریز شده در درس خواندن
  • نکات افزایش کیفیت و جلوگیری از افت راندمان مطالعه و درسی
  • افزایش ساعت مطالعه در گزارش کار تابستان
  • اهمیت رقابت درسی با خود
  • و بسیاری موارد دیگر

مشاوره پیشنهادی : آنالیز برنامه درسی کنکوریها

ویدیو کامل استاد علیرضا افشار تحلیل عملکرد و گزارش کار درسی روازنه در تابستان را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید (کلیک کنید)

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 18 مرداد 1400 زمان : 12:17 نظرات (0)
بازدید : 203

کلاهبرداری در انتخاب رشته موضوع داغ این روز های بعد از اعلام نتایج است. داوطلبان کنکوری سال تحصیلی 1400 می بایست بسیار مراقب باشند زیرا در این میان افراد سودجویی هستند که با ساختن کارنامه های جعلی و درصد های غیر قابل قبول ادعای قبولی شما را در فلان رشته و دانشگاه مذکور می کنند.

چه کسانی بیشتر در معرض کلاهبرداری انتخاب رشته هستند؟

علت این امر این است که داوطلبان رتبه برتر خود به بازه و طیف قبولی رشته و دانشگاه مورد نظر خود تا حدودی آگاهی و آشنایی داشته اما داوطلبی که رتبه ی نامناسب دارد با این که حتی شک دارد با رتبه بد کنکور انتخاب رشته کنیم یا نه؟ گاهی اوقات طمع کرده و تصور می کند که شاید در این مرحله یکسری تکنیک ها و ظرفیت های پنهانی وجود داشته تا بتوان با استفاده از آن قوانین رشته ی خوبی را بدست بیاورد.

اینگونه اشخاص با تفکر اینکه یکسری مهارت ها وجود داشته که برخی مانند جادوگر بتوانند آن ها را به خواسته اشان برسانند که دیگران از پس آن برنمی آیند اغلب فریب خورده و به سمت و سوی آن ها کشیده می شوند.

مصاحبه های جعلی در فضای انتخاب رشته برای کنکور سراسری

هستند عده ای که با ساختن مصاحبه های جعلی افرادی را در پس دوربین های تبلیغاتی خود آورده که با داشتن رتبه های بد مانند 100 هزار و از این دست توانسته اند با ترفند های آن ها به رشته و دانشگاه مناسب دست یابند.

برای مثال چند نمونه از این موارد را نام می بریم:

مثلاً با نوشتن جمله هایی مانند چگونه با رتبه های نامناسب در دانشگاه و رشته های عالی قبول شویم بر روی بنرهای تبلیغاتی، داوطلب را فریب داده و یا مثلاً هستند عده ای که ادعا می کنند با رتبه های 16 و 17 هزار رشته هایی مانند مکاترونیک، برق و حتی مکانیک را در دانشگاه های شریف و امیرکبیر و از این دست قبول کرده اند. پس تا دلتان بخواهد از این صحبت ها و داستان های جعلی فراوان است.

حتی گاهی اوقات در سایت های بسیار معتبر اعداد و ارقامی وجود دارند که با هیچ مورد واضح و دقیقی سنخیت نداشته. به طور مثال برای رشته ی پرستاری در دانشگاه روزانه های خوب رتبه های غیرقابل قبول و غلط انداز را در میان دیگر رتبه ها ی مورد نیاز آن رشته و دانشگاه مورد نظر می آورند. این مورد گاهی به علت داشتن مزایای ایثارگری و از این دست برای داوطلب اتفاق افتاده و برخی اوقات حتی می تواند یک اشتباه تایپی در سایت مذکور باشد که همین سبب خطا برای داوطلب شده که با خواندن آنها دچار ذهنیت غلط از رتبه و شرایط قبولی خود شود.

قبولی با رتبه های فضایی در رشته های بدون آزمون در دانشگاه های روزانه

برخی رشته ها هستند که در دانشگاه های روزانه بدون آزمون بوده و فرد داوطلب می تواند با رتبه های بد نیز در آنها پذیرش شود اما این رشته ها شامل شیمی محض، زیست جانوری و از این قبیل است که خواهان کمتری دارد به خصوص که ظرفیت رشته های بدون آزمون نیز در چند سال اخیر روز به روز بیشتر شده که در نهایت فرد مشاور با شیطنت ادعای قبولی روزانه با رتبه های فضایی را می کند درحالی که در رشته های صرفا با سوابق تحصیلی برای انتخاب آن رشته در دانشگاه مذکور رتبه ملاک قبولی نبوده.

قبولی در پردیس های دانشگاه های معتبر با رتبه های نه چندان خوب

به طور مثال هستند عده ایی که ادعا می کنند توانسته اند یک رتبه ی نه چندان خوب را در دانشگاه امیرکبیر با انتخاب رشته ی خوب خود پذیرش کنند. اما اسمی از پردیس آن و شعبه ی دانشگاه قبول شده نمی آورند انواع دوره های آموزشی ( روزانه ، شبانه و…) و انواع دانشگاه (سراسری ، آزاد و…) پس حتما از آگاهی کامل داشته باشید.

ترفند پذیرش داوطلبان با رتبه های به ظاهر بد بدون درج نام رتبه ی کشوری

هستند عده ایی از مشاوران تحصیلی انتخاب رشته که بدون درج نام رتبه ی کشوری ادعای قبولی شخص را در دانشگاه خوب داشته درصورتی که رتبه ی منطقه ی داوطلب را ذکر نکرده اند زیرا با رتبه ی کشوری انتخاب رشته انجام نمی شود و بلکه با رتبه ی سهمیه ی مناطق مختلف و یا ایثارگری انتخاب می شود.

چه کنیم که فریب افراد سودجو در فرآیند انتخاب رشته را نخوریم؟

اگر داوطلب می خواهد که فریب این دست افراد را نخورد و بتواند با حواس جمع در بحث انتخاب رشته عمل کند. کاری که می بایست انجام دهد این است که با کارنامه های مختلف سعی کند محدوده ی قبولی رشته ها را چک کند که این توضیحات در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور سراسری به طور کامل تر بررسی شده است.

توجه: سایت های گزینه ی 2، کانون و گاج نسبت به سایر سایت ها برای بحث کارنامه های انتخاب رشته و مشاهده ی طیف قبولی رشته ها و رتبه ها دارای اعتبار بیشتری هستند. همچنین تخمین رتبه سایت سنجش نیز اطلاعات خوبی را می تواند به داوطلب بدهد.

نکته مهم: انتخاب رشته هیچ ترفند و مهارتی که بعضی از مشاوران تحصیلی ادعا می کنند ندارد و فقط به رتبه و کارنامه ی شخص داوطلب بستگی دارد. زیرا سنجش برای انتخاب رشته قوانین خاص خود را دارد و انتخاب رشته ی خصوصی کنکور سراسری هیچ ترفند ویژه و مخفی ای ندارد.

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد کلاهبرداری در انتخاب رشته را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید (کلیک کنید)

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 18 مرداد 1400 زمان : 11:51 نظرات (0)
بازدید : 171

برای جواب به سوال این که انتخاب رشته کنیم یا پشت کنکور بمانیم باید اول به چند سوال مهم پاسخ دهیم:

1) هدفمان از انتخاب رشته کنکور چیست؟

خیلی مهم است که هدف شما از انتخاب رشته کنکور سراسری چیست؟ هدف شما رشته ای خاص در دانشگاهی خاص یا شهری خاص است؟ میخواهید در کدام دوره آموزشی دانشگاهی شرکت کنید؟ اگر اطلاعات کافی در این زمینه ندارید از مقاله ی انواع دوره های آموزشی ( روزانه ، شبانه و…) و انواع دانشگاه (سراسری ، آزاد و…) استفاده کنید.

2) با انجام تخمین رتبه ی کنکور حدودا به چه رتبه ای در کنکور 1400 میرسید؟

همانطور که در مطلب تخمین رتبه کنکور بررسی کردیم باید بعد از کنکور درصد های خود را تخمین زده باشید تا حدود رتبه ی خود را بدست بیاورید و با استفاده از آن بررسی کنید که آیا رتبه ی شما در کنکور به خواسته های شما نزدیک است یا نه؟

3) به هر قیمتی میخواهید به دانشگاه بروید یا فقط در صورت قبولی مواردی خاص به دانشگاه میروید؟

فقط در صورتی که به رشته و دانشگاه مورد علاقه ی خود برسید به دانشگاه میروید یا در هر صورتی میخواهید به دانشگاه بروید؟ اگر محدوده ی انتخاب های شما در دانشگاه و رشته وسیع باشد بهتر است انتخاب رشته انجام دهید. حتی برخی رشته های بدون آزمون کنکور1400 هم بازار کار خوبی دارند .

4) مشکل سربازی یا خانوادگی و یا هرچیز دیگری برای پشت کنکور ماندن ندارید؟

شاید مایل هستید که پشت کنکور بمانید اما با مشکل سربازی رو به رو هستید یا خانواده به هیچ وجه راضی به پشت کنکور ماندن شما نیست پس باید قبل از اینکه شروع به کنکور 1401 کنید حتما مشکلات خود را در این زمینه حل کنید وگرنه سال پر چالشی خواهید داشت.

میخواهم پشت کنکور بمانم باز هم انتخاب رشته کنم؟

در جواب این سوال باید به چند سوال پاسخ دهید: رتبه ی شما چقدر بدتر از اهدافتان هست؟ اگر رتبه ی شما فاصله ی خیلی زیادی با هدف شما نداشته باشد و در انتخاب رویایی و خوشبینانه ممکن است به این رشته برسید حتما انتخاب رشته کنید.

اما اگر به هیچ وجه ممکن نیست یه رشته ها و دانشگاه های مورد علاقه ی خود برسید و مشکل سربازی یا فشار خانواده ندارید و اهل درس خواندن و اصلاح عادات بد هستید میتوانید پشت کنکور بمانید اما به شرطی حداقل خودتان بدون هزینه در انتخاب رشته شرکت کنید و در صورتی که تا اعلام نتایج با کیفیت درس نخواندید به دانشگاه بروید. پیشنهاد ما برای شما این است که رشته های روزانه ایدهآل تون + چند رشته از دانشگاه های غیر روزانه متناسب با رتبه خودتان را انتخاب کنید تا اگر در اواخر شهریور 1400 (موعد اعلام نتایج انتخاب رشته) احساس کردید برای پشت کنکور ماندن آمادگی ندارید و ترجیح دادید که به دانشگاه بروید ، از این بابت به مشکل برنخورید .

اگر رتبه ی شما حساس هست پیشنهاد میکنیم حتما در انتخاب رشته علیرضا افشار شرکت کنید تا از یک مشاور با تجربه بهره ببرید.

نکته مهم: در صورتی که انتخاب رشته کنید و تصمیم به پشت کنکور ماندن بگیرید میتوانید از یک ماه مشاوره خصوصی کنکور به صورت رایگان استفاده کنید.

بررسی علل و راهکار های پشت کنکور ماندن

اولین راهکار برای پاسخ به این سؤال این است که از خودمان بپرسیم چرا نتوانسته ایم برای بار دوم و یا حتی سوم نیز در کنکور سراسری موفق عمل کرده و پشت کنکور ماندن را انتخاب نکنیم.

در این میان تنها سؤالی که داوطلب می تواند از خود بپرسد این است که به عقب باز گردد و با خود به این موضوع بیاندیشد که چه کارهایی برای موفق شدن می توانسته انجام دهد که انجام نداده است.

تمام عوامل محیطی از جمله مشاوره غلط و نادرست، تدریس ناکامل و غیراصولی برای آزمون کنکور سراسری اساتید مدرسه و یا حتی مؤسسات آموزشگاهی و مواردی ازاین دست را سنجیده و به این فکر کنید که چرا خودتان برای خود کار بهتری انجام نداده اید. برای پشت کنکور ماندن حتما دنبال اشکالات و ایرادات فنی در خود بگردید که سال گذشه باعث خراب شدن رتبه شما شد ؛ اگر صرفا با ارائه زمان کامل یکساله برای کنکور 1401 امیدوار هستید ، خیلی روی این موضوع حساب باز نکنید و بدنید تا زمانیکه اشکالات تون نفهمید و اصلاح نکنید براتون اتفاق خای نخواهد افتاد .

پس باید روی خودتان متمرکز شوید و به کم کاری ها و مشکلات خود آگاه شوید.

موفقیت یک پشت کنکوری باید با تقویت عوامل درونی باشد

تمامی موارد فوق این نکته را بیان می کند که عوامل بیرونی را کنار گذاشته و به عوامل درونی خود مسلط شوید تا به کارهای متفاوت برسید. و فقط به این سؤال پاسخ دهید که قرار است با آینده ی خودتان چه کنید و چه اتفاقاتی برایتان رقم بخورد.

برای موفقیت در کنکورکامل گرایی را کنار بگذارید

یکی از راهکارهای مطالعه برای کنکور سراسری این است که کامل گرایی را کنار گذاشته و با خودتان صادق باشید:

به طور مثال کل زمان مطالعه در یک روز را به بهای از دست دادن اندک ساعات اولیه ی آن از دست ندهید و برنامه ریزی کنکور خود را ادامه دهید. و یا اگر شخصی هستید که روی کاغذ به یک برنامه ی اصولی و مناسب می رسید و هنگام اجراء آن برنامه با مشکل مواجه هستید آیا راهکاری برای خود پیدا کرده اید؟ و یا حتی به این فکر کنید که آیا شخصی هستید که ظرفیت باخت را داشته باشد و بتواند از پس تمام مشکلات خود بر بیاید. در کل می بایست همه ی موانع را سنجید و ایده آل گرایی را کنار گذاشت تا از پس هرموضوعی بربیایید. رند کردن ساعت هنگام استراحت ، حساسیت روی تایم شروع  و اتمام دروس ، و ….

اول خودتان را تست کنید بعد پشت کنکور بمانید

یکی از راهکار های آگاهی به توان و ظرفیت هر داوطلب برای ادامه دادن و پشت کنکور ماندن این است که انتخاب رشته کرده و تا هفته ی دوم الی سوم شهریور ماه که پاسخ های نهایی انتخاب رشته ی داوطلبان از سوی سازمان سنجش منتشر می شود، شروع به مطالعه کنکور ۱۴۰۱ کرده و از خود آزمون سنجش توانایی برای مطالعه در سال آینده را بگیرند. انتخاب رشته غیر روزانه در کنکور 1400 و دادن فرصت چند هفته ای برای مطالعه کنکور 1401 و ایجاد تغییرات بهترین راهکار است تا با خیال راحت پشت کنکور 1401 بمانید .

اگر در انتها دیدند که اهل مطالعه و ماندن پشت کنکور هستند می توانند ادامه دهند. زیرا به قول معروف مشت نمونه ی خروار است . این یعنی اگر شخصی در کوتاه مدت بتواند کاری را انجام دهد در دراز مدت نیز از پس آن برمی آید.

توجه: داوطلبانی که قصد ماندن پشت کنکور سراسری را دارند می بایست از خود باز خورد گرفته و به این آگاه شوند که آیا اهل مطالعه ی مستمر و عمل کردن هستند یا نوسان در مطالعه دارند.

راهکار ثبت نام در رشته های صرفا سوابق تحصیلی و بدون آزمون برای پشت کنکوری ها

اگر داوطلبی به این موضوع آگاه شود که نمی تواند ادامه دهد و در ذهن خود نیز به این سؤال می رسد که آیا دانشگاه برود یا خیر، می تواند در یک رشته ی بدون آزمون در نزدیک محل زندگی خود ثبت نام کرده و در کنار آن به مطالعه برای کنکور ادامه دهد.

اگر در ترم اول یعنی حدوداً تا بهمن ماه مشاهده کرد که می تواند ادامه دهد دانشگاه را رها کرده و برای کنکور سراسری مطالعه کند در غیر اینصورت از مطالعه برای کنکور سراسری دست کشیده و به دانشگاه و جوانب دیگر زندگی خود بپردازد اگر اطلاعات کافی در این زمینه ندارید از مطلب بررسی انتخاب رشته صرفا با سوابق تحصیلی استفاده کنید.

آمار و ارقام رایج نشان می دهد که اغلب افراد پشت کنکوری نتیجه ی چندان متفاوتی با سال قبل را کسب نکرده اند البته هستند کسانی که خلاف این جمله را ثابت کرده باشند و استثناء بوده باشند اما در کل افزایش زمان پیش روی یک فرد بخصوص داوطلب پشت کنکوری را فریب داده و به بهانه ی در اختیار داشتن زمان کافی از تراکم و حجم مطالعه ی روزانه و استمرار مطالعه ی خود می کاهند و همین باعث بوجود آمدن روزمرگی برای وی شده و برچسب همیشه پشت کنکوری را به خود می زنند.

توجه: مشورت کردن با شخص مشاور و اعضاء خانواده در خلال آگاهی به عوامل درونی شخص می تواند داوطلب کنکوری را به ماندن و ادامه دادن برای مطالعه ی کنکور سراسری ترغیب کند. اگر داوطلب در بازه ی کوتاه مدت که برای ازمایش و سنجش بازدهی خود در نظر گرفته بود تغییر چندانی با گذشته ی خود احساس نکرد ماندن پشت کنکور سراسری هیچ فایده ایی نخواهد داشت.

 توضیحات کامل استاد علیرضا افشار در مورد انتخاب رشته یا پشت کنکور ماندن را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 06 مرداد 1400 زمان : 12:26 نظرات (0)
بازدید : 224

آموزش انتخاب رشته کنکور ۱۴۰۰

ابتدا وقتی با کارنامه ی کنکور رو به رو می شوید برا تحلیل و آنالیز اعداد و ارقام نیاز است به سراغ مقالات و ویدیو های پیشین ما در ارتباط با تحلیل ، ارزیابی و خواندن صحیح کارنامه بروید سپس می توانید طبق دستوالعمل زیر انتخاب رشته ی خود را آغاز کنید.

دانلود پارت اول 

دانلود پارت دوم 

توجه : لطفا قبل از مشاهده فیلم های آموزش رایگان انتخاب رشته کنکور ۱۴۰۰ فایل های صوتی بالا را به دقت گوش کنید .

گام اول انتخاب رشته کنکور 1400 (تهیه لیست اولیه)

تهیه لیست استان ها

اسم لیست استان هایی که به آنها علاقمند هستید را به روی کاغذ بیاورید حتی اگر در یک استان تنها حاضرید دانشجوی پزشکی شوید و علاقه به تحصیل رشته ی دیگری در آن استان ندارید.

نکته ی مهم در انتخاب استان ها این است که حتما به استان های همسایه ی هر انتخاب نیز توجه کنیم مثلا اگر در ایلام را انتخاب کردیم استان کرمانشاه را نیز بنویسیم.

نکته ی مهم بعدی برای تهیه ی لیست استان های انتخاب رشته این است که به ناحیه ها و قطب ها توجه کنیم،اگر استان البرز هستیم سمنان،زنجان و … هم در نظر بگیریم که شانس قبولی بیشتری داریم.

برای اطلاع بیشتر از نواحی و قطب های به مقاله ی گزینش کشوری یا ناحیه ای یعنی چه؟ مراجع کنید.

تهیه لیست رشته ها

لیست رشته هایی که به آن علاقه دارید نیز بنویسید،این کار در مرکز مشاوره تحصیلی استاد افشار با تست های رغبت سنج شغلی صورت می گیرد.

بعد از تهیه لیست استان ها و رشته ها چه کنیم؟

برای تهیه ی لیست اولیه انتخاب رشته دو رویکرد داریم:

اگر پیش مشاور رفته اید

در این مرحله اگر پیش مشاور رفته باشید لیست استان ها و رشته های شما را به نرم افزار انتخاب رشته می دهد،در انتخاب رشته ی دکتر افشار لیست های شما به همراه اطلاعات کارنامه به نرم افزار انتخاب رشته داده می شود و این نرم افزار لیستی متناسب با رتبه ی شما تهیه می کند.

انتخاب رشته بدون مشاور

اگر به مشاور انتخاب رشته مراجعه نکردید و به نرم افزار انتخاب رشته کنکور سراسری نیز دسترسی نداشتید می توانید با استفاده از دفترچه استان ها و رشته های مورد نظر خود را تطبیق دهید و لیست را دستی تهیه کنید.

سایت گزینه 2 و کانون فرهنگی آموزش قلم چی نیز نرم افزار های رایگان تخمین رتبه در اختیار داوطلبان قرار داده اند. بهتر است اگر از این نرم افزار ها استفاده می کنید نتیاج را برای رتبه ی بهتر از رتبه ی خود و رتبه ی بدتر نیز تست کنید تا طیف قبولی خود را به دست آورید

لیست انتخاب رشته اولیه حتما نباید 150 عدد باشد بلکه می تواند 200 الی 300 انتخاب را در بر بگیرد.

دانلود ویدیوی 1 

 

گام دوم انتخاب رشته کنکور 1400

در گام قبلی گفتیم لیست اولیه می تواند بیش از 150 عدد باشد،در این مرحله باید لیست خود را فیلتر کنیم مواردی که اصلا مورد پسند شما نیست یا شدنی نیست را خط بزنید.

این حذف کردن تا حد زیادی به شرایط شما نیز بستگی دارد برای مثال اگر حتما میخواهید به دانشگاه بروید انتخاب های بیش از حد ایده ال را حذف کنید یا بالعکس اگر فقط قصد تحصیل در دانشگاه یا رشته های خاصی را دارید انتخاب های بدبینانه که باب میل شما نیست را حذف کنید.

اگر می خواهید در صورت قبول نشدن پشت کنکور بمانید باید بیشتر مراقب لیست خود باشید چون ممکن است سال بعد با محرومیت هایی رو به رو شوید.

برای اطلاعات بیشتر در مورد محرومیت های به محدودیت ها و محرومیت های انتخاب رشته چیست؟ مراجعه کنید.

نکته ی مهم: حتما لیست خود را با دفترچه انتخاب رشته کنکور چک کنید چون ممکن است اشتباها رشته یا دانشگاهی تغییر کرده باشد و یا رشته ای در دانشگاهی اضافه شده باشد که در نرم افزار ها وجود نداشته باشد.خود داوطلب یا مشاور او حتما باید این موارد را چک کنند.

پیشنهادی ویژه : طرح آموزش صفر تا صد انتخاب رشته کنکور 1400

دانلود ویدیوی 2 

 

گام سوم دسته بندی 150 گزینه لیست انتخاب رشته

انتخاب های ما به طور کلی به 5 دسته ی زیر تقسیم بندی می شوند:

انتخاب های رویایی :

انتخاب هایی که از حد و حدود رتبه ی کنکور ما یک پله بهتر و بیشتر است این پله و جهش باید متناسب با رتبه ی  ما باشد مثلا کسی که رتبه ی 4000 کسب کرده گام هایش 2 الی 3 هزار نفری است و کسی که رتبه ی 1000 آورده گام هایش 100 یا 200 نفری است.

انتخاب های خوشبینانه :

این انتخاب ها اندکی از رتبه ی ما بهتر است و ممکن است در بهترین حالت و اگر سال خوبی برای ما باشد در این گزینه ها قبول شویم.

انتخاب های واقع بینانه :

این دسته کاملا متناسب با رتبه ی کنکور ماست و اگر اتفاق خاصی نیفتد منطقا باید در این رشته ها پذیرفته شویم. البته این دسته جزئیات فراوانی دارد.

انتخاب های بدبینانه :

اندکی از شرایط و وضعیت ما پایین تر است اگر اوضاع مطابق میل ما پیش نرفت قبولی های ما برخلاف پیش بینی از این دسته انتخاب می شود.

این شرایط به دلایل مختلفی ممکن است رخ دهد مثلا رغبت داوطلبان به یک رشته یا دانشگاه خاص در سالی که ما کنکور داده ایم یا کاهش ظرفیت دانشگاه مورد نظر در رشته ای که مد نظر داریم و…

انتخاب کف قبولی:

از حد ما خیلی پایین تر است و می توان گفت این دسته انتخاب های صد در صد قبولی است و برای اطمینان خاطر دانش آموز است.

در بعضی موافع این انتخاب ها برای کسانی است که به هر قیمتی می خواهند به دانشگاه بروند.

از هر تعداد انتخاب چه تعدادی در لیست نهایی ما باشد؟

گرچه تعداد این لیست با ریسکی که میخواهیم بپذیریم ارتباط مستقیم دارد اما برای فهم بهتر موضوع یک مثال می زنیم.

مثلا 15 انتخاب را به دسته ی رویایی اختصاص می دهیم و 35 انتخاب به دسته ی خوشبینانه همچنین 45 انتخاب واقع بینانه و 35 انتخاب واقع بینانه و در اخر 20 انتخاب کف قبولی در نظر می گیریم.

در موقع انتخاب رشته هنوز خیلی از دواطلبان سوال می کنند پشت کنکور بمانیم یا نه؟ مسلماً اگر هدف به پشت کنکور ماند باشد این دسته باید لیست خود را با انتخاب های ایده آل پر کنند.

باز هم تاکید می کنیم این تعداد به شرایط شما و اهداف شما ارتباط نزدیکی دارد

مشاورانی که بر روی انتخاب رشته ی تضمینی تاکید می کنند لیست خود را تضمین می کنند نه هر رشته و دانشگاهی که شما بخواهید با این نکات متوجه می شوید که این دسته تعداد انتخاب های بد بینانه و کف قبولی را افزایش می دهند.

دنبال لیست های صرفاً رویایی و ایده ال نباشید اینگونه لیست ها فقط یک یا دوماه باعث خوشحالی شما می شوند و در عمل مردود می شود پس متناسب با رتبه و شرایط خود لیست را تهیه کنید.

دانلود ویدیوی 3 

 

گام چهارم شخصی سازی لیست انتخاب رشته با توجه به اولویت ها و علایق

با استفاده از نرم افزار انتخاب رشته یا دستی لیست خود را تهیه کردیم و دسته بندی نیز انجام دادیم اما ایا اولویت ما برای تمام شهر ها و رشته ها ثابت است؟

برای مثال تهران نسبت به شهرستان تا چه میزانی برای داوطلب تفاوت دارد؟ رشته ی پزشکی و یا داروسازی چه جایگاهی در ذهن شما دارد؟

برای توضیح بهتر مساله یک مثال دیگر می زنیم ممکن است قبولی در استان تهران به قدری برای داوطلب اهمیت داشته باشد که حاضر باشد به جای پزشکی به سراغ رشته ی داروسازی برود و یا نه ممکن است رشته ی پزشکی به قدری برای او اهمیت داشته باشد که حتی پزشکی دورترین نقطه نیز اولویت وی باشد.

امتیاز دهی به گزینه های انتخاب رشته بر حسب اولویت ها

در این مرحله شهر ها (حتی استان ها را هم نمی نویسیم و ریز تر می شویم ) ، رشته ها و دانشگاه ها را تفکیک می کنیم و به هر مورد امتیازی از 1 تا 100 می دهیم.

این امتیاز دهی ممکن از از نظر یک رشته را از نظر علاقه، آینده ی شغلی یا تست های مختلف رغبت سنجی امتیاز دهی کنیم.

اولویت شهر ها را فاکتورهایی مانند مسافت و حمل و نقل، شرایط زندگی ، آب و هوا ، فرهنگ و آداب و رسوم و موارد متعدد دیگر مشخص می کند.

حتما اسم شهر خود را در ویکی پدیا جست و جو کنید و سایت شهرداری آن شهر نیز اطلاعات مناسبی دارد.

همچنین در اولویت دهی دانشگاه رتبه ی علمی و امکانات آن دانشگاه اهمیت زیادی دارد حتما سرچ های خود را علاوه بر فارسی به زبان انگلیسی نیز انجام دهید که رتبه بندی بهتری از دانشگاه ها بدست آورید.

در این زمینه برای اطلاعات بیشتر به مطلب مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف نیز می توانید مراجعه کنید.

این امتیاز دهی اولولیت های شما را بیان می کند.

دانلود ویدیوی 4 

 

گام پنجم مشخص کردن ضریب اهمیت انتخاب ها

بعد از امتیاز دادن در مرحله ی قبل برای یک سری از فاکتور های بسیار پر اهمیت خود ضریبی بین یک تا پنج در نظر می گیریم.

مثلا دختری که در مشهد ساکن است و قبولی در این استان برای او اهمیت بسیار فراوانی دارد باید به تمام  شهر های استان مشهد و یا دانشگاه های استان مشهد ضریب بالا اختصاص دهد.

یا شخصی که پزشکی با اختلاف زیادی نسبت به سایر رشته در اولویت اوست باید به رشته ی پزشکی ضریب بالا دهد.

این ضریب ها باعث می شود اختلاف انتخاب ها بیشتر شود و انتخاب اسان تر صورت گیرد.

مثال: برای فهم بهتر این موضوع مثالی می زنیم شخصی در شهر یزد زندگی می کند و به رشته ی برق علاقه دارد.

او با سه انتخاب زیر مواجه است:

* رشته ی امار دانشگاه علم و صنعت ( دانشگاه با کیفیت و رشته ی معمولی برای او )

* رشته ی برق دانشگاه باهنر کرمان ( رشته ی مورد علاقه در استانی دیگر )

* رشته ی صنایع در دانشگاه یزد ( شهر محل سکونت اما با رشته ای دیگر )

امتیاز های او نیز به این صورت است:

امتیاز داوطلب به شهرها: تهران 70 – کرمان 80 – یزد 100

امتیاز داوطلب به رشته ها: آمار 50 – برق 100 – صنایع 75

امتیاز داوطب به دانشگاه: علم و صنعت 80 – باهنر 40 – یزد 50

ضریب های او نیز به صورت زیر است:

ضریب اهمیت شهر 3 – ضریب اهمیت رشته 4 – ضریب اهمیت دانشگاه 1

امتیاز ها بعد از اعمال ضریب:

امتیاز داوطلب به شهرها: تهران 210 – کرمان 240 – یزد 300

امتیاز داوطلب به رشته ها: آمار 200 – برق 400 – صنایع 300

امتیاز داوطب به دانشگاه: علم و صنعت 80 – باهنر 40 – یزد 50

حال امتیاز انتخاب ها را جمع می زنیم و مرتب می کنیم:

1) رشته ی برق دانشگاه باهنر کرمان = 680

2) رشته ی صنایع در استان یزد = 650

3) رشته ی امار دانشگاه علم و صنعت = 490

می بینید که اولویت های او مشخص شد و انتخاب ها بر حسب امتیاز مرتب شدند شما باید برای لیست 150 تایی خود این کار را انجام دهید.

اهمیت این موضوع بسیار بالا است و بهتر است یه فرد با تجربه انتخاب های پایانی شما را تحت نظر بگیرد.

پیشنهادی ویژه : طرح آموزش صفر تا صد انتخاب رشته کنکور 1400

دانلود ویدیوی 5 

 

گام ششم بررسی ایرادات و اشتباهات انتخاب رشته

به مرحله ی اخر رسیدیم تا این مرحله سعی بر این بود که مراحل به گونه ای باشد که خود داوطلب نیز بتواند انتخاب رشته را انجام دهد.

مرحله ی اخر ارتباط مستقیمی با تجربه دارد و حتی مشاوران کم تجربه نیز در بسیاری از مواقع، سال های اول کاری خود در انتخاب رشته را در کنار یک مشاور انتخاب رشته ی با تجربه برای چک کردن لیست نهایی کار می کنند.

توجه کنید که لیست 150 تایی شما هر چه به سمت انتها پیش می رود باید از مرغوبیت انتخاب ها نیز کاسته شود و این لیست باید اکیداً نزولی باشد نه به صورت سینوسی وگرنه انتخاب های شما می سوزد.

در مطلب انتخاب های سوخته کدامند؟ به بررسی این مطلب پرداخته ایم.

برای مثال شخصی انقدر امتیاز غیر منطقی و احساسی به رشته ی پزشکی داده است و رشته ی داروسازی را تخریب کرده است به این صورت که تمام پزشکی های کشور در اول لیست هستند و داروسازی تهران در انتخاب 50 ام است.

در این صورت صد در صد انتخاب شما می سوزد چون کسی که هیچ پزشکی ای در هیچ دانشگاهی در کشور قبول نشده است داروسازی تهران و بهترین دانشگاه ها نیز قبول نمی شود.

مطلب پیشنهادی: انتخاب رشته ی سنتی و غلط

پس این انتخاب ها یا باید جا به جا شوند یا حذف شوند و جای خود را به انتخاب دیگری دهند.

این مساله نیاز به تجربه و دقت بالایی دارد و قطعا با تجربه ی کم و تحقیق اندک به نتیجه ی ایده ال ختم نمیگردد.

دانلود ویدیوی 6 

پیشنهادی ویژه : طرح آموزش صفر تا صد انتخاب رشته کنکور ۱۴۰۰

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 06 مرداد 1400 زمان : 11:40 نظرات (0)
بازدید : 148

مرحله اول) تحلیل کارنامه کنکور و تحلیل آن

بعد از دریافت کارنامه کنکور سراسری و اعلام نتایج و تحلیل  کارنامه و اطلاعات مندرج در کارنامه اولیه کنکور به صورت کامل توسط علیرضا افشار صورت میگیرد.

مرحله دوم) تیپ شخصیتی برای انتخاب رشته

انواع مختلف آزمونهای لازم اعم از تیپ شخصیتی و شغلی داوطلب برای انتخاب بهتر رشته و شغل آینده به داوطلب ازائه میگردد و نتیجه تست تیپ شخصیتی مناسب به داوطلب و تحلیل کامل آن توسط علیرضا افشار به اطلاع داوطلب میرسد .  تست های مورد استفاده در این مرحله : تست هوش گاردنر ، تست تیپ شخصیتی جان هالند و تست معروف MBTI می باشد .

مرحله سوم) مکالمه تلفنی اول انتخاب رشته

مکالمه تلفنی اول با علیرضا افشار و برای مشخص کردن قبولی های احتمالی داوطلب و پیشنهاد رشته و شهرهایی که احتمال قبولی بیشتری دارد و صحبت درباره لیست اولیه ای که تا ساعاتی بعد ارسال خواهد شد.

مرحله چهارم) ارائه لیست اولیه انتخاب رشته

ارائه لیست اولیه انتخاب رشته حداقل ۲۵۰ تایی برای داوطلب بر اساس مراحل گذشته،در این لیست بهترین رشته ها و دانشگاه هایی که با توجه به نتیجه داوطلب ممکن است به داوطلب ارائه میگردد.

مرحله پنجم) شخصی سازی با توجه به نظرات خانواده

آموزش انتخاب رشته  لازم به داوطلب و خانواده برای اعمال اولویت های شخصی انتخاب رشته ی شخص و خانواده در لیست (آموزش شخصی سازی فردی و اعمال نظر داوطلب و خانواده ایشان در لیست مورد نظر)

آموزش های کامل و مقصل شخصی سازی لیست اولیه (انتخاب رشته کامپیوتری) در بخش آموزش انتخاب رشته ۱۴۰۰ با قیمت ۱۹۰ هزار تومان موجود است که البته برای دانش آموزان ثبت نام پکیج کامل انتخاب رشته ۱۴۰۰ این آموزش ها بصورت کاملا رایگان خواهد بود

مرحله ششم) تهیه لیست دست نویس انتخاب رشته

تهیه لیست دست نویس انتخاب رشته توسط داوطلب و ارسال آقای برای استاد برای بررسی های بیشتر و هماهنگ سازی نظرات

مرحله هفتم) مکالمه تلفنی دوم انتخاب رشته

مکالمه تلفنی دوم با استاد علیرضا افشار برای رفع اشکال اولیه و تهیه لیست نهایی انتخاب رشته داوطلب با در نظر گرفتن کلیه مسائل پیرامون انتخاب رشته کنکور

مرحله هشتم) چک کردن نهایی لیست آخر انتخاب رشته

در این مرحله به دلیل حساسیت بالای موضوع یکبار دیگر لیست توسط استاد چک میشود و اعمال تغییرات پایانی و چک آخر فرم پیش نویس انتخاب رشته صورت میگیرد تا با خیال راحت از لیست استفاده کنید.

مرحله نهم) تکرار تمامی مراحل انتخاب رشته دانشگاه آزاد

تمام مراحل بالا یکبار دیگر برای انتخاب رشته دانشگاه آزاد نیز تکرار خواهد شد و تماس تلفنی سوم برای چک لیست نهایی دانشگاه آزاد انجام خواهد پذیرفت.

نکته مهم: دوستانی که به هر دلیل مایل به انتخاب رشته دانشگاه آزاد نباشند تماس تلفنی سومشان نیز برای انتخاب رشته سراسری و پاسخ به پرسش های احتمالی قابل استفاده است. هر ۳ تماس تلفنی مستقیم با استاد افشار اتفاق خواهد افتاد و در این مسیر شما با شخص دومی مشاوره نخواهید شد .

در صورتی که بعد از اعلام نتایج تمایلی به انتخاب رشته نداشتید چه اتفاقی می افتد؟

در صورتیکه در انتخاب رشته خصوصی امسال ثبت نام نموده اید اما با مشاهده کارنامه کنکورتان مایل به انتخاب رشته نبودید بجای هزینه پرداختی به مدت یکماه مشاوره و برنامه ریزی خصوصی مستقیم با استاد افشار خواهید داشت برای اطلاعات دقیق تر از امکانت به صفحه ی مشاوره خصوصی کنکور مراجعه کنید.

تضمین قبولی انتخاب رشته مرکز مشاور تحصیلی علیرضا افشار به چه صورت است؟

در انتخاب رشته مرکز مشاوره علیرضا افشار ما به شما تضمین می دهیم که پاسخگوی کلیه سوالات و ابهامات شما باشیم و با دقت و حساسیت بالا در امر خطیر انتخاب رشته بهترین قبولی با توجه به کارنامه برای شما رقم خواهد خورد.

چگونه در انتخاب رشته اختصاصی علیرضا افشار ثبت نام کنیم؟

با توجه به ظرفیت محدود برای ثبت نام انتخاب رشته کنکور1400 با استاد افشار کافیست به شماره 09358960503 در واتساپ پیام دهید تا انتخاب رشته شما با شخص علیرضا افشار رزرو شود.

تفاوت طرح انتخاب رشته و انتخاب رشته شخصی چیست؟

در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور سراسری حداقل 10 ساعت پادکست مشاوره ای و 3 ساعت آموزش تصویری در خصوص آموزش انتخاب رشته به شما داده خواهد شد و هزینه ای کمتر از یک جلسه مشاوره ی تلفنی علیرضا افشار را پرداخت خواهید کرد مسلما در این طرح انتخاب رشته شخصی برای کسی صورت نمیگیرد اما پیش نیاز های لازم برای انتخاب رشته آموزش داده می شود و شما با هزینه تنها ۱۹۰/۰۰۰ تومان با کلیه قوانین و تکنیک های انتخاب رشته آشنا خواهید شد . برای تکمیل اطلاعات و ثبت نام در این طرح آموزشی به این صفحه بیایید .

طرح آموزش انتخاب رشته کنکور1400

کسانی که انتخاب رشته خصوصی را رزرو میکنند بصورت رایگان  در طرح آموزش انتخاب رشته نیز عضو می شوند تا در خلال کار با استاد افشار خودشان نیز بتوانند با اظهار نظرهای صحیح در جهت انتخاب رشته ای بهتر گام بردارند .

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار مانند سالهای پیشین بدون شعار های غیر واقعی و تبلیغاتی که جز جذب مخاطب هدف دیگری ندارد تضمین قبولی در رشته ی خاصی را نمیدهد بلکه تضمین میدهد بهترین نتیجه ممکن را با توجه به کارنامه ی خود بدست آورید و این موضوع در بیش از 11 سال سابقه به راحتی قابل مشاهده بوده است.

برای دانش آموزان سابق مشاوره ماهانه ۲۰٪ تخفیف انتخاب رشته در نظر گرفته شده است

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 06 مرداد 1400 زمان : 11:32 نظرات (0)
بازدید : 156

رشته و دانشگاه صرفاً با سوابق تحصیلی برویم یا خیر؟

 

خیلی از رشته های بدون آزمون در دانشگاه های روزانه مانند رشته های علوم پایه و در دانشگاه های آزاد و حتی دانشگاه های آزاد شهر تهران  رشته های فنی مهندسی با آزمون بوده اند که به دلیل استقبال کم به رشته های بدون آزمون تبدیل شده اند.

در کل تعداد کرسی ها و صندلی های بدون آزمون یعنی صرفاً با سوابق تحصیلی زیاد شده است که معدل کتبی دیپلم برای آنها اهمیت دارد.

آیا نام و یا اسم بدون آزمون در مدرک تحصیلی دانشجو قید می شود یا خیر؟

خیر، کلمه ی بدون آزمون در مدرک تحصیلی هیچ دانشجویی ذکر نمی شود و از این بابت با خیال راحت می توان در این رشته ها ثبت نام کرد.

مدرک این دسته از فارغ التحصیلان همانند رشته های با آزمون صادر میشود و هیچ تفاوتی ندارد.

آیا تحصیل دراین رشته های صرفا با سوابق تحصیلی برای آینده ی تحصیلی و سطوح بالاتر و آینده شغلی دارای اهمیت است یا خیر؟

به دلیل اینکه در تمامی مراحل از جمله جایگاه های شغلی صرفاً آخرین مدرک تحصیلی (اگر مثلاً کارشناسی ارشد باشید) مورد نظر و مهم است پس سوابق تحصیلی در مقطع گذشته اهمیت کمتری خواهد داشت و تحصیل در مقاطع بالاتر مانند مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه های بهتر امکان پذیر خواهد بود.

آیا درمیان رشته ها و دانشگاه های بدون آزمون گزینه های مناسبی یافت می شود؟

بله، با این دید که به هر میزان پتانسیل کار آفرینی در رشته ایی بیشتر باشد و از طرفی قابلیت پیشرفت و ارتقاء دربیرون از فضای دانشگاه را نیز داشته باشد. آن رشته مناسب خواهد بود و یک امتیاز برای انتخاب رشته ی مورد نظر خواهد بود.

به طور مثال، اگر داوطلب در رشته ایی مانند مهندسی شیمی محض بدون آزمون شرکت کند حتماً به بستر مورد نیاز برای شغل و آینده کاری نیاز خواهد داشت. اما اگر در رشته ایی مانند گروه کامپیوتر و مهندسی های آن شرکت کند می تواند علاوه بر پتانسیل کار آفرینی در مقاطع و جایگاه های متفاوت به کسب درآمد و شغل بپردازد به علاوه اینکه امکان رشد و پیشرفت نیز در چنین رشته هایی حتماً وجود خواهد داشت. رشته های حقوق و روانشناسی نیز همینطور است.

به رشته های نو ظهور در دفترچه انتخاب رشته توجه کنید

درکل تحصیل در رشته های نو ظهور نیز می تواند امکان رشد و پیشرفت را حتی به طور فردی به شخص داده و نیازی به استخدام در یک ارگان دولتی خاص نداشته باشد.

برخی ازاین رشته های نو ظهور جنبه های رقابتی خاص پیدا می کند مانند رشته ی فوریت های پزشکی درابتدا خواهان کمتری داشت اما به مرور رقابت بر سر آن افزایش پیدا کرد.

برخی از رشته های بدون آزمون در دانشگاه های برتر دولتی کشور 1400 برگزار می شود مثلاً تعدادی از رشته های دانشگاه صنعتی شریف در پردیس های کیش بدون آزمون برگزار می شود که جزو دانشگاه های برتر صنعتی  کشور است.

در مجموع در گروه تجربی رشه هایی مثل بهداشت و صنایع غذایی ، در گروه ریاضی مهندسی کامپیوتر و مهندسی صنایع و شیمی و در گروه انسانی رشته هایی مثل حسابداری و مدیریت مالی و بانکی و حقوق جز رشه های بدون آزمون برتر هستند .

رشته تحصیلی مهم تر است یا اسم دانشگاه؟

داوطلب باید به این نکته اهمیت بدهد که انتخاب رشته براساس اولویت و اسم دانشگاه اهمیتی نداشته و رشته ی تحصیلی خود را صرفاً براساس ماهیت و درجه ی خوب بودن رشته ی تحصیلی انتخاب کند نه اسم و رسم دانشگاه.

انتخاب رشته درمیان دانشگاه های پیام نور، غیرانتفاعی و آزاد، انتخاب دانشگاه آزاد به مراتب بهترخواهد بود که دلیل آن نیز داشتن جایگاه علمی بالاتر و هیئت علمی قوی تر در میان دو مورد گفته شده است گرچه در میان دانشگاه ها های آزاد نیز میتوانید به اخرین رتبه بندی دانشگاه های آزاد 1400 توجه کنید.

آیا انصراف از رشته های بدون آزمون دانشگاه روزانه نیز محرومیت دارد؟

به این موضوع دقت شود که قبولی و انتخاب رشته های بدون آزمون در دانشگاه های روزانه نیز مانند قبولی در رشته های با آزمون است و در صورت قبولی در این موارد داوطلب از شرکت در کنکور سراسری سال بعد محروم خواهد شد قصد انصراف را دارید حتما مطلب شرایط انصراف از دانشگاه روزانه بدون محرومیت را مطالعه کنید.

اما انتخاب رشته های دانشگاه های پولی مانند آزادها و پردیس ها هیچ منعی را برای شرکت در آزمون کنکور سراسری سال بعد فراهم نمی کند. پس اگر داوطلب با این دید که به دانشگاه برود و بعد درکنار آن برای کنکور سراسری سال بعد مطالعه کند می تواند رشته های بدون آزمون دانشگاه های پولی را انتخاب کند.

برای آشنایی از دوره ها و دانشگاه های مختلف مطلب انواع دوره های آموزشی ( روزانه ، شبانه و…) و انواع دانشگاه (سراسری ، آزاد و…) را از دست ندهید.

جمع بندی نهایی رشته های بدون آزمون کنکور سراسری

اگر قصد انتخاب رشته بدون آزمون را دارید حتما راجب رشته تحقیق کنید، شرکت و تحصیل در رشته های بدون آزمون علوم پایه گزینه های مناسبی برای ادامه تحصیل نمی باشند.

پس در کل برای انتخاب رشته های بدون آزمون می بایست از مشاور انتخاب رشته کنکور کمک گرفته و رشته هایی را انتخاب کنید که پتانسیل رشد فردی و کار آفرینی داشته باشند و به هیچ عنوان نگران درج کلمه ی بدون آزمون درمدرک تحصیلی خود نباشید.

حتما از آموزش رایگان انتخاب رشته کنکور 1400 استفاده کنید و برای اطلاعات تکمیلی و کامل به صورت صوتی و ویدیوئی در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور از طریق سایت اصلی ما به آدرس زیر شرکت کنید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار چهارشنبه 06 مرداد 1400 زمان : 11:26 نظرات (0)
بازدید : 175

بهترین استفاده از تابستان برای کنکور

اکنون که در ابتدای فصل تابستان  و شروع کنکور 1401 هستیم باید به این نکته توجه کنید که بعد از پایان فصل تابستان معمولا بچه ها افسوس میخورند که ای کاش بیشتر درس میخواندیم، از زمان بهتر استفاده میکردیم و غیره.

برای جلوگیری از این احساسات منفی در پایان فصل تابستان و استفاده هر چه بهتر از این فصل مهم و تاثیرگذار نکاتی را به خدمت شما عزیزان عرض می کنیم.

1- در تابستان هر روز و منظم و با کمیت بالا بخوانید

اولین نکته بدون در نظر گرفتن کیفیت، منظم خواندن و هر روز خواندن است.قطع و وصل کردن فرایند مطالعه و اینکه یک روز بخوانید و یک روز نه، باعث فرصت سوزی خواهد شد.

در کنار منظم خواندن باید به بحث کمیت هم توجه کنیم ،تلاش کمّی زیاد داشته باشیم و ساعت مطالعه بالا داشته باشیم و سعی کنیم که در طول روز بهترین استفاده را از زمان ببریم.

راهکار این مطلب بازخورد گرفتن از خودمان هر سه یا چهار ساعت یک بار است.

به طور مثال بررسی کنیم که از 8 صبح که از خواب بیدار شدیم تا ساعت 11 چند ساعت درس خوانده ایم یا مثلا ساعت 2 از خودمان بازخورد بگیریم که از 11 تا 2 چه کرده ایم و به این صورت در طول روز خودمان را چک کنیم.

مطلب پیشنهادی: روش افزایش ساعت مطالعه کنکور 1401

فردای آن روز همین کار را انجام داده و رکوردهای ثبت شده را با روز قبل مقایسه کنیم.اگر مثل روز قبل بود پیشرفتی نداشتیم اگر بهتر بود پیشرفت کرده ایم به اینصورت تلاش کمّی ما افزایش می یابد.

2- تقویت دروس ضعیف و مشکل دار در تابستان

تقویت دروس تحلیلی با حل تست بیشتر در فصل تابستان از مهمترین کارهایی است که یک دانش آموز کنکوری می بایست انجام دهد.

برای دروس تحلیلی و مشکل دار از صفر شروع کنید که ترستان از آن مبحث یا آن درس از بین برود.

در یک کلام کمر کار سخت را در تابستان بشکنید!!

مباحثی که نقاط ضعف دیگران است را در تابستان تقویت کنید.

3- دوره مطالب قبلی و مباحثی که در گذشته خوانده ایم

این مطلب به این معناست که اگر فرضا هم اکنون در مرداد ماه هستیم مباحثی که در تیر ماه مطالعه کرده ایم در چه وضعیتی است.

آیا آنها را به خاطر دارید آیا دوره و مرور و حل تست پوششی مناسب انجام داده اید؟ آیا به مطالب ماه گذشته خود مسلط هستید یا آنها را فراموش کرده اید؟

مطلب پیشنهادی : تحلیل و بررسی تست زنی

شاید مشاور به اشتباه مطالب گذشته را در دوره و مرورهای ما قرار ندهد، یا شاید برنامه آزمون ها به گونه ای باشد که روی مباحث گذشته برگشت کمتری داشته باشد.

معمولا آزمون ها دوره و مرورهای میان مدت و بلند مدت را در برنامه خود لحاظ میکنند و مرورهای کوتاه مدت ندارد.

پس در این زمان وظیفه ما قرار دادن تست پوششی و دوره ومرور در برنامه مطالعاتی روزانه از مباحث قبلی برای حفظ ونگهداری از آنها و رسیدن به تسلط می باشد.

مطلب پیشنهادی: دوره با تست کارگاه 27 مهر تهران

4- تعهد به اجرای برنامه روزانه در تابستان

به اینکه در آبان یا دی چه اتفاقی میخواهد بیفتد و چه چیزهایی را تمام کرده اید یا نه، فکر نکنید هر چندکه میبایستی یک دورنما داشته باشید ولی اولویت شما باید اجرای برنامه روزانه باشد.

به طوری که در پایان روز تمام مباحثی که برای خود تعیین کرده اید مطالعه کرده باشید و در اصطلاح بدهکار به رختخواب نروید و برای عقب ماندگی های طول روز خود به فردا امید نداشته باشید.

سعی کنید به برنامه روزانه خود متعهد بوده و برنامه هر روز را همان روزانجام دهید که این نکته در استفاده بهینه از زمان بسیار حائز اهمیت است.

جدی گرفتن تعهد به برنامه روزانه باعث میشود که بعضاً شاید کمیت برنامه یک ماه را در یک هفته جمع کنید که این خود نمونه بارزی از کیفیت در مطالعه خواهد بود.یعنی این موضوع به طور ناخوداگاه در افزایش کیفیت مطالعه شما عزیزان نیز مؤثر خواهد بود.

از طرفی این تعهد باعث خواهد شد که در اوایل مهر ماه که رقبای اصلی به جمع شما اضافه میشوند و یا ماه های پایانی منتهی به کنکور که زمان به شدت ارزشمند خواهد بود،شما قلق گیری های اولیه را انجام داده و عادتتان به منظم بودن بیشتر بوده و تجربیاتی که آنها در آغاز راهِ کسب آنها هستند بدست آورده باشید.

5- اصلاح روند حرکت در تابستان کنکور

شرکت در آزمون برای ارزیابی روند مطالعه و بازدهی آن، مشورت گرفتن از یک مشاور خبره و بررسی روند پیشرفت بسیار مهم است و به اصلاح خطا ها و قرار گرفتن در مسیر درست کمک شایانی خواهد کرد.

مطلب پیشنهادی: بررسی انتخاب های مهم کنکور

به شما عزیزان توصیه می شود که از مطالبی که در کانال همایش ها استاد افشار و کانال سوال و جواب استاد افشار که شامل مطالب ارزشمندی است و به رایگان در اختیار شما قرار گرفته استفاده کنید.

مطمئناً اگر از تابستان قوی شروع کنید می توانید از جمع زیادی از رقبا پیشی بگیرید.

نکته طلایی در موفقیت در کنکور:

تجربیاتی که دیگران در ماه های بعدی بدست می اورند شما زودتر بدست آورید و کارهایی که دیگران اواخر سال انجام می دهند شما زودتر انجام دهید. تنها رمز موفقیت در کنکور۱۴۰۱ این است که زودتر رکوردهای شخصی خود را ارتقا دهید و به ساعت مطالعه و تعداد تست های بالاتر برسید

مشاوره تحصیلی کنکور : برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۱

مشاوره مرتبط با کنکور 1401 : اولویت مطالعه مباحث کنکور ۱۴۰۱ در تابستان

فایل صوتی مشاوره ای استاد علیرضا افشار در مورد بهترین استفاده از تابستان را بشنوید :

دانلود کنید ...

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 04 مرداد 1400 زمان : 12:43 نظرات (0)
بازدید : 171

اینکه باید تنها تست های کنکور سراسری یا حل کنیم یا به سراغ تست های متنوع و رنگارنگ تالیفی بهترین منابع کنکور بازار برویم یکی از پرتکرار ترین و چالش برانگیز ترین سوالات کنکور است.

قطعا هر کدام از این دو دسته بندی کاربرد خود را دارید و هیچ داوطلبی تنها با تست های تالیفی و یا تنها با تست های کنکور سراسری نمیتواند به تسلط کافی بر روی مباحث برسد پس باید راه و روش تست زنی کنکور ترکیبی از این دو دسته تست باشد.

شروع مطالعه برای کنکور با سوالات کنکور سراسری یا با تست تألیفی ؟

برای مطالعه ی دروس تحلیلی داوطلب می بایست ابتدا از جزوه ی درسی مطالب آموزشی را فرا گرفته و برای دروس توصیفی برخی داوطلبان با کتاب های درسی و گروهی دیگر از جزوه و یا درسنامه ها استفاده می کنند.

سپس داوطلب می تواند در مرحله ی بعد به سراغ حل تست های سراسری و کنکور های چند سال اخیر که با شیوه ی نظام جدید طراحی شده اند یعنی سال های 98 و 99 و 1400 برود.

نکته مهم: حل تست های کنکور سراسری سال گذشته جهت داشتن ایده و روش طراحی سؤالات، بسیار برای داوطلبان کنکور سراسری حیاتی و لازم است زیرا برخی اوقات سؤال کنکور سؤال های کنکور سال شما را حل می کند که این نکته را در دروس عمومی می توان مشاهده کرد.

تست های مناسب برای دروس عمومی و تخصصی کنکور سراسری

برای تسلط به دروس عمومی حل تست های کنکور سراسری راهگشا و برای تسلط به دروس تخصصی هم تست های تألیفی و هم تست های کنکور سراسری لازم است.

پس همانند تفاوت در روش مطالعه دروس تخصصی و روش مطالعه دروس عمومی تست زنی این دو درس نیز متفاوت است.

نکته مهم: برای دروس تخصصی وتست های تألیفی مرتبط با آن در آزمون آزمایشی گزینه دو و برای دروس عمومی سؤالات آزمون آزمایشی سنجش مناسب است.

تست های مناسب برای هنگام مطالعه و جمع بندی کنکور

تست های تکمیلی تألیفی که در آخرهر فصل آمده است سؤالات مناسبی برای جمع بندی شناور کنکور داوطلبان می باشد. پس به هیچ عنوان از ابتدا به سراغ اینگونه تست ها و سؤالات نروید.

درهنگام مطالعه ی مباحث آموزشی حل تمام تست های کنکور سراسری واجب است. اما داوطلب می تواند تست های تألیفی مشابه کنکور سراسری را در خلال هرفصل به صورت گزینشی و رندوم حل کند. زیرا تعداد این گونه سؤالات بسیار زیاد است.

برای دروس تحلیلی حل تمامی تست های تألیفی لازم نیست و عدم حل تست ها به صورت گزینشی باعث ایجاد وسواس و درنهایت کمبود وقت وبی سوادی می شود.

داوطلب کنکور سراسری می بایست هم تست های تألیفی و هم تست های سراسری را در خلال مطالعه برای تمرکز بیشتر بر روی تکنیک های تست زنی کنکور کار کند. اما حل فقط تست های کنکور سراسری به هیچ عنوان توصیه نمی شود.

نکته خیلی مهم: هیچ کدام ازتست های کنکور سراسری را تا دوران جمع بندی رها نکرده و تمام آنها را در حین آموزش حل کنید.

مشاوره پیشنهادی(۱) : تست پوششی چیست ؟

مشاوره پیشنهادی(۲) :  نکات مهم تست زنی کنکور

توضیحات تکمیلی استاد علیرضا افشار را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار دوشنبه 04 مرداد 1400 زمان : 12:06 نظرات (0)
بازدید : 207

شروع مطالعه برای کنکور سراسری سال تحصیلی 1401

یک شروع خوب کمک زیادی به طی کردن با کیفیت مسیر موفقیت در سال کنکور خواهد کرد به همین دلیل در این مطلب نکات مورد نیاز برای شروع مطالعه ی کنکور سراسری سال تحصیلی 1401 بررسی کردیم.

شروع زود هنگام برای کنکور سراسری برای موفقیت در کنکور

این قضیه بسیار مهم می باشد زیرا به هر میزانی که داوطلب قوی و به موقع و با شور و نشاط مطالعه را برای کنکور آغاز کند باعث داشتن ساعات مطالعه ی زیاد و تست زنی کنکور و تمرین کافی به مرور زمان شده که هر دو از ارکان مورد نیاز کنکور می باشد.

بعلاوه شروع و مطالعه در زمان مناسب نیز دارای اهمیت بسزایی است که در نهایت منجر به نتیجه ی شایسته تری خواهد شد پس در بهترین زمان شروع کنکور 1401 با قدرت شروع کنید.

شروع مطالعه ی به موقع برای کنکور سراسری به معنای مطالعه ی مداوم از ابتدا و عدم ایجاد وقفه ی حتی کوتاه مدت یک الی دو هفته ایی می باشد.

بهترین زمان شروع کنکور ۱۴۰۱

بهترین زمان برای آغاز مطالعه ی کنکور سراسری بلافاصله بعد از آخرین امتحانات نهایی داوطلبان می باشد. ایجاد وقفه های متوالی سبب بروز موارد بسیاری از جمله وسواس در مطالعه کنکور و کسب اطلاعات غلط از دیگران می شود.

آغاز نکردن در زمان مناسب و نوسان در مطالعه در بازه های زمانی سبب ایجاد ماندن در زمان گذشته می شود و فرد مدام تمام ذهن خود را به سرزنش و افسوس گذشته پر می کند. همین مورد سبب غالب شدن یک روحیه ی تخریبگر در داوطلب شده و حس روحیه ی افسوس گذشته باعث عدم پیش بردن و مطالعه در آینده می شود.

نکته مهم: شروع کردن در زمان مناسب حتی به غلط و ایجاد روحیه ی پیش بردن به مراتب خیلی بهتر از دیر شروع کردن است.

اهمیت تابستان در شروع و موفقیت در کنکور

فصل تابستان زمان آزمون و خطا و یادگیری روش مطالعه و شیوه ی تست زنی کنکوری می باشد. پس دارای اهمیت ویژه ایی است، زیرا دوران شروع کنکور از مهر ماه زمان مطالعه برای پیش بردن ساز و کار اصلی کنکور سراسری آغازمی شود و برای زمان تابستان دیگر جایگزینی وجود ندارد.

آزمون های آزمایشی برای جمع بندی پایه و موفقیت

داوطلبان کنکور سراسری به توصیه ی بنده می بایست از مطالعه برای اولین آزمون جامع پایه که برخی مؤسسات برگزار می کنند اجتناب کرده زیرا یک فرجه ی حدوداً یک ماهه زمان مناسبی برای مطالعه ی کل سال های پایه نبوده و همین باعث می شود در طول این یک ماه زمان داوطلب از دست رفته و حتی دچار بی برنامگی نیز بشود.

اگر داوطلب بخواهد با برنامه ی آزمون آزمایشی و به طور خود خوان مطالعه را پیش ببرد می تواند با اولین برنامه ی بعد از آزمون جامع پایه تیر ماه اینکار را آغاز کند.

تهیه منابع و فیلم های آموزشی کنکور ۱۴۰۱

برای تهیه و خرید کتاب تست و یا فیلم های آموزشی کنکور عجله نباید داشت و کار را با کتاب های مرسوم مانند گاج و خیلی سبز می توان آغاز کرد.

وقت گذاشتن بیش از حد برای انتخاب منابع هیچ فایده ای به جز اتلاف وقت ندارد،پس با منابع خود شروع کنید اگر نیاز به راهنما دارید به مطلب بهترین منابع کنکور 1401 مراجعه کنید.

مطالعه کنکور 1401 باید با چه دروسی و چگونه آغاز شود؟

مطالعه ی تک درسی و تمام کردن کامل یک درس کار مناسبی نمی باشد زیرا باعث فراموش شدن دروس قبلی می شود.

مطالعه برای کنکور سراسری می بایست مبحثی باشد و مطالعه ی هر پایه به طور جداگانه کار نادرستی بوده زیرا دروس کنکور سراسری دارای زنجیره و پیش نیاز می باشند.

این زنجیره ها شامل مباحثی هستند که برای قاعده و شروع مناسب می باشد. مثلاً در درس ریاضیات ابتدا تابع درس داده می شود و سپس مبحث مثلثات، زیرا این مبحث نیز خود تابع است.

نکاتی در باب برنامه ریزی برای کنکور سراسری سال تحصیلی 1401

کار کردن برای کنکور سراسری در مجموع مبتنی بر زنجیره های مباحث درسی می باشد. به طور مثال در گذشته ذکر شد که برای سال پایه از منابع جامع دروس پایه و یا کنکور استفاده شود که این یعنی آگاهی به مسأله ی زنجیره وار بودن دروس و مباحث کنکور در این مورد در مطلب برنامه ریزی کنکور 1400 بیشتر صحبت شده است.

برخی دروس و مطالب مانند معنی واژگان و از این دست نیازی به رعایت زنجیره وار بودن فصول و دروس ندارند. اما مباحث قرابت معنایی و آرایه و دستور زبان را با رویکرد زنجیره ایی باید پیش برد.

نکته مهم : در مورد زمین شناسی و… : دروسی مانند زمین شناسی ، جغرافی و تاریخ در برنامه ی تابستان نباید آورده شوند. مگر برای اشخاصی با شرایط و موقعیت خاص.

توجه مهم : مطالعه ی دروس تخصصی در هر رشته و زبان انگیلیسی به علت حجم کم تر می بایست در تابستان مطالعه شود.

مقوله ی حل تمرین و تست می بایست درکنار هر گام و برنامه ایی که در پیش برده می شود باشد.

تعلل کردن و قصور کردن در تمام گام های ذکر شده باعث بازگشت به درسنامه شده و همین زمان داوطلب را ازدست می دهد.

موفق شدن داوطلبان با پایه درسی ضعیف در کنکور 1401

داوطلبان با پایه ی درسی ضعیف می توانند از تمارین کتب درسی و در مراحل بعد از تست های کنکور سراسری استفاده کرده و در صورت عدم توجه می توان از اساتید و کلاس های آموزشی استفاده کرد.

مباحثی مانند معادله و نامعادله و تابع در ریاضیات، فصول 1 و 2 در درس شیمی، مباحث جانوری و بدن انسان در زیست شناسی، در درس عربی نیز مبحث تجزیه (تحلیل صرفی اسم و فعل) به علاوه نکات ترجمه، آرایه های ادبی در ادبیات، واژگان سال های نهم و دهم حتی با تمرین های کتاب درسی در درس زبان خارجی می بایست در فرجه ی ذکر شده پیش برود.

پیش روی با برنامه های آزمون های آزمایشی و کلاس های درس

برنامه های آزمون آزمایشی برخی اوقات به علت عدم رعایت مباحث زنجیره ایی وفصل به فصل کار کردن نمی توانند مرجع مناسبی برای برنامه ریزی داوطلب باشند.

برنامه ی کلاس های کنکوری که با سرعت کند پیش رفته به طوری که برخی تا آخرین ماه مانده به آزمون اصلی کنکور سراسری ، کلاس جمع بندی می گذارند، خیلی مرجع مناسبی برای مطالعه ی داوطلب نمی باشد. زیرا باعث عدم حل آزمون های جامع و و دوران جمع بندی کنکور وی می شود.

نکاتی برای مطالعه ی دروس کنکور ۱۴۰۱

۱) مطالعه ی حدود 4 الی 5 درس در طول روز مناسب است.

۲) بین 80 الی 120 تست و تمرین در طول روز مناسب است. این شامل تست های تکراری ، پوششی ، تمرین و مثال های تشریحی و تکنیک های تست زنی کنکور نیز می باشد.

۳) رویکرد مطالعاتی با 3 درس اختصاصی و یک درس عمومی یا در نهایت سه درس اختصاصی و دو درس عمومی کافی است.

۴) ساعت مطالعه کنکور اهمیت چندانی ندارد و کیفیت مطالعاتی مهم تراست.

۵) در مطالعه ی درسنامه وسواسی نباشید زیرا حل تست و تمرین بسیار مهم تر و کارآمدتر از درسنامه است. در حل تست ها اگر به درسنامه رجوع شود ایرادی ندارد اما درشرایطی که منجربه یادگیری درسنامه شود. همچنین درصورت عدم یادگیری می توان حل تست تشریحی نیزانجام داد.

۶) رعایت اصول مطالعه و پیش نیازها از کارهای اساسی در برنامه ی مطالعاتی کنکور می باشد.

۷) تسلط به متن کتاب درسی به خصوص دردروسی مانند زیست شناسی لازم است.

۸) در انتخاب منابع وسواسی نباشید و شروع با منابع خیلی سبز و گاج مناسب تر است.

۹) حل آزمون های کانال کلاس مشاوره ما به خصوص برای دانش آزموزان پایه ی یازدهم توصیه می شود.

نکاتی درباره ی ثبت نام مدارس کنکور سراسری سال 1401

اولین مسأله در خصوص شروع برای مطالعه ی کنکور سراسری تعیین تکلیف ثبت نام در مدرسه است:

با توجه به عدم برگزاری و بازگشایی مدارس در تمام سطوح و مقاطع می بایست با فرض برگزاری کلاس های آنلاین مدارس حداقل تا نیمه ی اول سال تحصیلی به این نکته توجه داشت که مدرسه ی داوطلب در سال تحصیلی قبل با چه میزان موفقیتی و در چه سطحی توانسته است کلاس های مجازی و فرآیند آموزش را به خوبی انجام دهد.

آگاهی از سطح رضایت و کیفیت کار مؤسسه ی مورد نظر می بایست توسط خود دانش آموز انجام شود.

تمامی معلمان و اساتید محترم می بایست از زمان های اختصاص داده شده به موارد پرسش وپاسخ کنکوری دانش آموزان و داوطلبان کنکور سراسری در طی فرآیند کلاس های مجازی توجه ویژه داشته و انرژی بیش تری را در این رابطه خرج کنند.

متاسفانه غیر حضوری کردن مدارس در پایه ی سال دوازدهم لطمات و صدمات زیادی برای داوطلب کنکور سراسری درپی خواهد داشت. زیرا نمی تواند از تمام زمانی که در اختیار دارد به درستی استفاده کند و هنگام مطالعه دچار بازیگوشی و یا سر درگمی می شود. علاوه بر اینکه این کار غیر قانونی خواهد بود و عواقب محرومیت از امتحانات نهایی را نیز در بردارد.

دو راهکار ثبت نام مدرسه برای سال تحصیلی 1401 – 1400

داوطلب کنکور سراسری برای شرکت و ثبت نام در مدرسه می تواند دو راهکار را پیش بگیرد:

راهکار اول) ثبت نام مدارس عادی

ثبت نام در مدارس دولتی یا عادی و پیش بردن کلاس های درس در حد امتحانات نهایی و در کنار آن مطالعه ی خودخوان دروس با کتب کمک درسی همچنین در صورت لزوم شرکت در کلاس های آموزشی برای فقط برخی دروس می تواند راهکار مناسبی باشد.

راهکار دوم) ثبت نام مدارس با برنامه جامع کنکوری

ثبت نام و شرکت در مدارسی که بتواند تمام کارکنکور از صفر تا صد را پوشش دهد یعنی طرح جامع کنکوری داشته باشد. البته این نکته حائز اهمیت است که در طرح کنکور مدرسه باید به تمام دروس و پایه های تحصیلی شما توجه شود نه فقط چند درس و یا یک پایه ی تحصیلی.

اگر مدرسه ایی یک طرح کنکوری جامع داشته باشد داوطلب کنکور سراسری می تواند به زمان بندی فرآیند آموزشی آن و همچنین نحوه ی مبحث بندی دروس و فصول مختلف آن اعتماد کافی داشته و مطالعه ی خود را با طرح کنکوری آن مدرسه پیش ببرد.

البته این به شرطی قابل اجراست که طرح کنکوری مدرسه ی مورد نظر شامل پایه های تحصیلی دهم و یازدهم یعنی مباحث پایه نیز باشد و تدریس اساتید نیز کامل و با اختصاص زمان هایی به رفع اشکال داوطلبان باشد. همچنین برنامه و طرح باید مشخص و زمان بندی شده باشد.

جمع بندی طرح کنکور و برنامه های درسی نیم سال اول تحصیلی در تابستان بسیارحائز اهمیت و راهگشا خواهد بود برای بهتر نتیجه گرفتن حتما مطلب مدیریت کنکور و مدرسه در سال دوازدهم را نیز مطالعه کنید.

نکته بسیار بسیار مهم: اگر مدرسه طرح جامع کنکوری ناقصی را برگزار کرد و داوطلب مجبور به استفاده ی همزمان از کلاس های آموزشی جداگانه و صرف زمان بیشتر شود و یا به درسنامه ی کتاب تست رجوع کند. تمامی زمان وی سوخت شده و به جای حل تست بیشتر داوطلب را درگیر درسنامه ی کلاس ها می کند پس از انتخاب درست مدرسه که یکی از انتخاب های مهم کنکور است غافل نشوید.

ثبت نام کلاس های کنکوری برای موفقیت در کنکور ۱۴۰۱

با توجه به عدم اعتماد به برگزاری کلاس های درس آموزشگاه های کنکوری به صورت حضوری و عدم باز شدن کلاس های درس کنکوری در حداقل نیم سال اول تحصیلی و نبود تضمین قطعی برای آنها، داوطلبان کنکور سراسری می بایست از نحوه ی برگزاری کلاس ها و ساعات تدریس اساتید در کلاس های مجازی آگاهی لازم را کسب کنند.

و بعد از کسب اطلاعات کافی اقدام به ثبت نام در آن کلاس های کنکوری کنند اما اگر آموزشگاه کنکوری مورد نظر به امید حضوری شدن کار کلاس های مجازی را در زمان مناسب برای کنکور سراسری انجام ندهد و دسترسی به اساتید نیز وجود نداشته باشد داوطلب باید ازشرکت درا ینگونه کلاس های کنکوری صرف نظرکند.

کلاس آنلاین کنکور یا دی وی دی آموزشی؟

اگر کلاس کنکور های حضوری و مجازی مناسب و مرتبط پیدا نشود استفاده از کلاس های کنکوری مجازی و یا فیلم های آموزشی مانند مؤسسات حرف آخر ، ونوس و کنکور آسان است مجاز می باشد و یا استفاده از کلاس های درس مؤسساتی که به صورت کلاس های مجازی اقدام به آموزش می کنند مانند مؤسسات آلا ، تاملند ، کلاسینو مناسب می باشد.

اما قبل از خرید حتما به این دو نکته توجه کنید:

نکته ی اول) به علت به روز نبودن فیلم آموزشی و داشتن ارتباط با اساتید استفاده از کلاس های درسی مجازی در مقایسه با فیلم های آموزشی راهگشا و بهتر خواهد بود.

نکته ی دوم) خریدن تمامی پکیج های آموزشی یک مؤسسه ی خاص صرفاً به معنای تکمیل منابع داوطلب نمی باشد بلکه شروع مطالعه کتاب های درسی و کمک درسی توسط داوطلب و خودخوانی و دست به قلم شدن وی برای حل تست به مراتب تجربه ی بیشتری را برای او درپی خواهد داشت در مطلب مقایسه بین کلاس حضوری و کلاس آنلاین و dvd کنکور بررسی دقیق تری در این مورد داشتیم.

استفاده از منابع کنکور 1400 برای کنکور 1401

استفاده از کتاب های کنکوری سال قبل که چاپ امسال نبوده تا شروع چاپ و پخش کتاب های کنکور سراسری سال 1401 در بازار جایز است. خرید کتاب های جامع پایه یعنی سال های دهم و یازدهم نیز ایرادی ندارد. همچنین می توان در فصول پاییز و زمستان به عنوان منبع آخر و منابع جمع بندی کنکور 1401 کتاب های چاپ سال 1401 را به عنوان سؤالات تألیفی بیشتر و یا جامع کنکور 1401 تهیه کرد.

نکته مهم در مورد سوالات کنکور: کارکردن سؤالات سال 1400 و تبیین نکات سؤالات کنکور سراسری می بایست در طول سال انجام شده و داوطلب کنکور سراسری نباید به این حرف که برخی اعتقاد به دست نزدن سؤالات کنکور سراسری تا اواخر ماه های مانده به کنکور دارند اعتماد داشته باشد.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار یکشنبه 27 تیر 1400 زمان : 10:49 نظرات (0)
بازدید : 163

همه چیز در مورد پشت کنکور ماندن

سوال اصلی که در این مقاله به آن پرداخته شده است این است : پشت کنکور ماندن خوب است یا بد؟ شما با آن موافق هستید یا خیر؟

کنکور پر حاشیه ۱۴۰۰ با اون سوالات درس ریاضی سنگیـــــــــــن خیلی ها رو ترسوند و واقعا الان دیگه تو ذهن خیلی ها این سوال مطرح شده که واقعا برای قبولی ۳ رشته اصلی (پزشکی،دندانپزشکی،داروسازی) باید چیکار کرد و چجوری خواند ؟؟؟ !!!!

به طور قطع همه ی شما داوطلبان با این تبلیغات که پشت کنکور بمانید خوب است و یا نمانید بد است مواجه شده اید.حتی بعضی از مؤسسه های آموزشی نیز برای تبلیغات خودشان ، از پشت کنکور ماندن حمایت می کنند و مثلا می گویند با شرکت در کلاس ها و برنامه های ما و انتخاب منابعی که ما معرفی می کنیم ؛ امسال موفق خواهید شد.

تجربه سال ها مشاوره در مورد پشت کنکور ماندن

بنده طبق تجربه در تمام این سال ها ، متوجه شده ام که مشکل خیلی از داوطلبان با کنکور مضاعف نیز هم چنان حل نشده است! حتی برای برخی از داوطلب ها علاوه بر این که تغییری مثبت ایجاد نکرده ، بلکه رتبه آنان در سال دوم نیز بدتر شده است!

البته شاید حتی پیشرفت کمی صورت گرفته باشد اما کاملا بی فایده…به طور مثال رتبه ی داوطلبی از 25000 به 20000 رسیده است که در طیف انتخاب رشته ی او تغییری ایجاد نشده است.بنده نمی توانم دقیقا بگویم که پشت کنکور ماندن خوب است و یا بد! اما می توانم آن را برای داوطلبان با انگیزه های مختلف دسته بندی و تحلیل کنم.

دسته بندی داوطلبانی که تصمیم می گیرند پشت کنکور بمانند:

داوطلبانی که تسلیم شده اند

داوطلبانی که قبل از رسیدن تاریخ برگزاری کنکور تسلیم کنکور شده اند و دیگر تلاش نکردند و برای راه فرار خودشان تصمیم می گیرند در کنکور سال آینده به هدف مورد نظرشان برسند.در واقع این گونه از داوطلبان در کنکور ، قبل از شکست ،تسلیم می شوند.

داوطلبانی که تلاش کرده اند و به هدف خود نرسیده اند

برخی از داوطلبان دیگر بخاطر آرزوها و آینده ی ایده آل فکر خودشان که می دانند تنها با دانشگاه یا رشته ی خوب محقق می شود ، تصمیم می گیرند پشت کنکور بمانند.

تحلیل پشت کنکور ماندن برای داوطلبان گروه اول و دوم

پشت کنکوری های بهانه جو

بنده با پشت کنکور ماندن داوطلبان گروه اول و داوطلبانی که قبل از شکست تسلیم شده اند مخالف می باشم.بگذارید با یک تست روانشناسی دلیل مخالفت خود را بیان کنم…تستی در مبحث علم روانشناسی وجود دارد که می گوید شخصیت موفق با خود می گوید برای آن که بتوانم به نقطه ، هدف و غایت آخر خود برسم باید از همین الان روی خودم کار کنم ، الگو های رفتاری مناسب برای رسیدن به آن اهداف مشخص کنم و انرژی بگذارم تا به آن آدمی که ملاک موفقیت دارد تبدیل بشوم. پس شخصیت موفق یعنی همین!که ذهنیت در آن بسیار مهم است.

در نتیجه داوطلبی که بخواهد موفق شود هرگز زود تسلیم نخواهد شد و شکست را قبول نخواهد کرد.داوطلب موفق می داند که مسیر دقیقا چی است؟و می داند سال دیگر نیز باز باید از همین نقطه ی که در حال حاضر در آن قرار دارد شروع کند…داوطلبان گروه اول صرفا برای این که زمان بیشتری به دست بیاورند تصمیم می گیرند که پشت کنکور بمانند.

نکته: داوطلبان گروه اول با پشت کنکور ماندن ، می خواهند خودشان را قانع کنند که اگر امسال نمی خوانم و تلاش نمی کنم ؛ در عوض سال دیگر تلاش خواهم کرد و به هدف مورد نظر خود و یا دانشگاه مورد علاقم خواهم رسید…این گونه داوطلبان حرف هایشان قشنگ است و گاهی با مطالب انگیزشی کنکور به طور موقتی انرژی میگیرند اما در عمل کاری نمی کنند و عملگرا نیستند.

پشت کنکوری های عملگرا

داوطلبان گروه دوم در صورتی که عملگرا هستند و امسال (سال کنکور در حال حاضر) تا لحظه ی آخر تسلیم نشده اند و اما به دلایلی به رتبه ی مورد نظر خود نرسیده اند؛ شرایط پشت کنکور ماندن آن ها می تواند متفاوت و بهتر از گروه اول باشد.

حتی امسال (سال ۱۴۰۰) که کنکور به دلیل شیوع بیماری کرونا یک ماه و نیم عقب افتاد برخی داوطلبان از این زمان اضافه استفاده کردند اما برخی دیگر نیز با وجود این زمان هم چنان تلاش نکردند.

کسانی که برای رهایی از فشار به دانشگاه می روند

داوطلبان دیگری نیز هستند که برای رهایی از فشار کنکور به دانشگاهی که قبول شده اند ورود می کنند.بنده حتی با این داوطلبان موافق تر از داوطلبانی هستم که فشار کنکور را تحمل کرده ولی به امید واهی مانده و تلاش نمی کنند.

برای مثال حدود ۶۰۰ هزار داوطلب در کنکور تجربی شرکت می کند همه ی آن ها در رشته های پزشکی و دندان پزشکی نمی توانند قبول شوند. اگرچه قبولی در رشته های پرطرفدار تجربی با ارزش است اما این را نیز باید بدانید که همه ی افراد قرار نیست تنها با رتبه ی کنکور خود به شخصیت موفق تبدیل بشوند برخی دیگر نیز می توانند در دانشگاه و یا در جنبه های دیگر موفقیت خود را نشان دهند.

هر چند که بنده با پشت کنکور ماندن چندان موفق نیستم اما  پشت کنکور ماندن و کنکور دوم ، مزایایی نیز دارد.

برخی از مزایای پشت کنکور ماندن

به طور کلی سال دوم برای خواندن کنکور ،  نیاز به امکانات و هزینه ی کمتری نسبت به سال اول است زیرا نیاز به خرید مجدد منابع کنکور نیست.داوطلب دارای آرامش و تجربه ی بیشتری است و هم چنین پیش زمینه ی درسی و زمان بندی درست تر دارد. به طور کلی می توان گفت که داوطلب در سال دوم کنکور ، قلق کار دستش آمده است.

هم چنین داوطلب دیگر مدرسه و کار تشریحی نیز ندارد و به طور کلی نرفتن به مدرسه باعث وقت بیشتر داشتن می شود.بنده خودم شاگردی داشتم که در سال دوم کنکور خود توانست رتبه سه رقمی بیاورد اما این را نیز باید بدانید که او در دی ماه تمام درس های خود را خوانده بود و زمان را تلف نکرده بوده است .هم چنین برخی از داوطلبان از حمایت خانواده نیز در سال دوم برخوردارند (برخی خیر که البته بستگی به داوطلب نیز دارد اگر او مانند سال قبل رفتار کند و تلاش کافی نکند باید به خانواده ی خود حق بدهد که نخواهند او را دیگر حمایت کنند.)

نتیجه گیری پایانی پشت کنکور ماندن

داوطلبانی که می خواهند پشت کنکور بمانند باید حتما انگیزه ی آن ها فرار از کنکور امسال و تلاش نباشد و بدانند که حتما در سال آینده تلاش کافی خواهند کرد.

قبل از تصمیم خود را تست کنید

پیشنهاد بنده به این دسته از داوطلبان این است که خود را تست کنند.به طور مثال تا زمان انتخاب رشته یعنی از ۱۵ مرداد امسال(سال 1400) تا اواسط مرداد که زمان انتخاب رشته است حدود 4 هفته فرصت دارید؛ در این 4 هفته اگر توانستید تغییری کنید و با انگیزه تلاش کنید و همه متوجه ی تلاش و تغییر شما شدند؛ در نتیجه می توانید سال دیگر نیز پشت کنکور بمانید اگر نتوانستید پس خیر نمانید.

دو شاگرد با دو سرنوشت متفاوت: اگر شخصیت موفق شکل بگیرد و در درون داوطلب باشد ؛ دیگر فرقی ندارد که کجا باشد. در هر جایی جواب مورد نظر خود را می گیرد و به موفقیت می رسد.اما اگر شخصیت موفق درون داوطلب نباشد در هر جایی که باشد به موفقیت نخواهد رسید.

برای مثال یکی از شاگردان بنده که در شرایط دشواری است و پدر معلول نیز دارد که باید از ایشان مراقب نیز نماید اما تلاش خود را به صورت عالی انجام می دهد و به موفقیت خواهد رسید؛ در مقابل شاگردی داشته ام که 3 سال پشت کنکور مانده بود و همه ی شرایط نیز مطابق میل او بوده است و حتی از سهمیه ی دانشگاه نیز استفاده کرد… اما باز هم تلاش کافی نکرد و به رتبه ی دلخواه خود نرسید.

در نتیجه کلام آخر بنده این است: داوطلب عزیز، همه موارد به خود شما و تلاش و اراده ی خودتان بستگی دارد.🙂




ویدیو صحبت های تکمیلی  استاد علیرضا افشار در مورد پشت کنکور ماندن یا رفتن را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org




برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار یکشنبه 27 تیر 1400 زمان : 10:10 نظرات (0)
بازدید : 241

برهیچکس پوشیده نیست که به غیر از تلاش،شرایط روحی و روانی نیز تاثیر زیادی در موفقیت کنکور به خصوص مدیریت جلسه کنکور دارد، آماده کردن وسایل ضروری و لازم جلسه کنکور سراسری و نبردن موارد ممنوعه میتواند نقش مهمی در کنترل استرس و فشار های نا خواسته ی تحمیلی داشته باشد.

1) کارت ورود به جلسه کنکور سراسری 1400

حتما کارت ورود به جلسه کنکور را پرینت شده همراه خود داشته باشید،اینکه پرینت شما رنگی است یا سیاه و سفید اهمیتی ندارد اما همراه داشتن کارت ورود به جلسه لازمه ی شرکت در کنکور است،پس به هیچ وجه کارت خود را فراموش نکنید!

در صورتی که سهمیه ایثارگران شما در کارت ورود به جلسه تبدیل به سهمیه مناطق شده بود خودتان هنگام پرینت گرفتن کارت ورود به جلسه آن را اصلاح و ویرایش کنید ؛ در صورت مغایرت مشخصات شخصی شما با کارت آزمون سراسری و یا عدم توانایی دریافت کارت از سایت سنجش حتما به بادجه های رفع نقص سازمان سنجش مراجعه کنید

گرچه گفته می شود امسال نیازی به اثر انگشت زدن کارت ورود به جلسه نیست،اما اگر اصراری به انجام این کار دارید آن را به ساعت های آخر موکول نکنید و به محض دریافت کارت ورود به جلسه کنکور سراسری ۹۹ انجام دهید.

درج معدل نهایی شما هنگام پرینت کارت صفر یا خط تیره (-) مشکلی ایجاد نخواهد کرد و این موضوع بخاطر عدم  هماهنگی آموزش و پرورش و سازمان سنجش است و بزودی اصلاح خواهد شد .

2) کارت ملی / شناسنامه عکس دار

توصیه میکنیم برای محکم کاری شناسنامه و کارت ملی با هم همراهتون باشه اگر یکیشو ندارید و با یک مورد هم کارتون راه میوفته و نیازی به همراه داشتن همزمان نیست.اما همراه داشتن یکی از دو مورد ذکر شده یعنی کارت ملی یا شناسنامه به علت بررسی تطابق شما با اطلاعات کارت ورود به جلسه الزامیه.

در مواردی که داوطلب کارت ملی نداره و شناسنامه عکس دار هم نداره دیده شده که دفترچه بیمه عکس دار یا پاسپورت هم همراه خودشون بردن.

3) چند مداد B1  نرم و مناسب پر کردن پاسخبرگ و مداد اتود 0.5 برای محاسبات

حداقل 3 مداد B1 یا HB مناسب همراه خودتون داشته باشید، بعض از داوطلبان کنکور مداد رو از دو طرف تراش میکنن تا قابل استفاده شه اگر اینکار رو در خونه امتحان کردید و آزمون شبیه ساز کنکور1400 رو با این شرایط انجام دادید میتونید انجام بدید.

استفاده از مداد آزمون تنها به کسانی پیشنهاد میشه که تعداد زیادی آزمون جامع و پاسخبرگ باهاش انجام دادن،جلسه کنکور زمان آزمون و خطا نیست!

یک مداد اتود 0.5 به دلیل نازکی نک و کم رنگ نوشتن برای محاسبات در حاشیه دفترچه آزمون همراه داشته باشید. اتود به دلیل ضخامت نوک کوچک تر و کمرنگ ، برای انجام محاسبات و چرکنویس در فضای کوچک دفترچه مناسب تر است و در صورتیکه که فضا برای انجام عملیات ریاضی کم داشتید می توانید با مداد پر رنگ تر روی آن مجدد محاسبات کنکور را انجام دهید

4) پاک کن تمیز و نو

بهتره دو پاک کن همراه خودتون داشته باشید که نو و تمیز باشن و قبلا ازشون استفاده نکردید برای استفاده بهتر اس پاک کن میتونید پاک کن رو از وسط نصف کنید که 4 گوشه ی تیز آن به 8 گوشه تبدیل شود و با ظرافت بیشتری بتوانید پاک کنید.

در صورت تمایل میتواند یه نخ از وسط تو تیکه ی پاک کن رد کنید و دور گردنتان بیاندازید تا استفاده از آن راحت تر شود و به زمین نیفتد.

5) مداد تراش تیز

یک مداد تراش تیز و امتحان شده برای احتیاط همراه خودتون داشته باشید که اگر لازم شد ازش استفاده کنید.

در کل هیچ کدام از لوازم تحریر شما نباید نو و آکبند باشد و حتما قبل از آزمون آن را چندین بار تست فرمایید.

6) سنجاق قفلی برای اتصال کارت ورود به جلسه

سعی کنید برای وصل کردن کارت ورود به جلسه به سینه تون از سنجاق قفلی استفاده کنید نه سوزن ته گرد! نوک سوزن ته گرد ممکنه در طول آزمون به بدنتون فشار بیاره و حواستونو پرت کنه. گیره های کوچک کاغذ نیز جایگزین سنجاق قفلی است . همچنین استفاده از گیره کاغذ همراه با بند دور گردن و اتصال آن به کارت ورود به جلسه نیز کار خوبیه (Necklace)

7) ساعت مچی عقربه ای

داشتن یک ساعت مچی عقربه ای از موارد ضروری جلسه کنکوره چون موقع مدیریت زمان آزمون نمیتونید رو در و دیوار حوزه دنبال ساعت بگردید و ممکنه زاویه مناسبی به ساعت نداشته باشید.

در مورد ساعت دیجیتالی ساده هم رفتار های سلیقه ای و متناقضی دیده شده پس سعی کنید حتما ساعت شما عقربه ای باشه. همچنین مشاهده ساعت دیجیتالی به دلیل تناقض اعداد 2,5,6,9,4 و خطای چشم در اعداد هم گاها باعث اشتباه خواهد شد . حتما باتری ساعت خودتان چک کنید تا در جلسه آزمون ساعت شما نخوابد .

ضمنا اگر کنکور سراسری امسال بجای ساعت ۸ صبح ساعت ۸:۳۰ برای شروع پاسخگویی به سوالات اعلام شد برای آرامش بیشتر لطفا ساعت مچی خودتان را در لحظه شروع آزمون روی ساعت ۸ تنظیم کنید تا دقیقا با مدیریت آزمون تمرین شده خودتان پیش بروید .

8) دستمال کاغذی و پارچه ای

به هر دلیلی ممکنه نیاز به دستمال کاغذی یا پارچه ای داشته باشید،عرق کردن، آبریزش بینی، کثیف شدن دست و… پس حتما چند دستمال کاغذی و پارچه ای همراه خودتون داشته باشید.

ضمنا همراه داشتن دستمال پارچه ای با قدری آب میتواند باعث تر کردن صورت و گردن و خنک تر شدن شما شود.

9) بطری آب سرد (فریز شده)

یه بطری آب سرد همراه خودتون داشته باشید که دورش با دستمال حوله ای پوشیده شده (بخاطر اینکه دستتون خیس نشه) حتما در بطری رو در خونه باز کنید و تست کنید که درست باز و بسته میشه یا نه.

استفاده از بطری های آب با دهانه قمقمه ای (پستانکی) هم باعث نوشیدن ساده تر آب شده و در حتی در صورت وارون شدن بطری نیز آب روی پاسخبرگ و دفترچه شما نخواهد ریخت . آب حتما همراه خودتان داشته باشید تا مجبور نباشید با ترس و لرز از آب حوزه کنکور استفاده کنید .

10) آب میوه ترجیحا طبیعی یا شربت خانگی

حتما یه بطری آب معدنی طبیعی همراه خودتون داشته باشید، آب هویج،پرتقال، سیب و… برای این تاکید رو طبیعی بودن داریم که مواد نگه دارنده یا سایر محتویات آبمیوه های مصنوعی معده تونو اذیت نکنه.

از شربت طبیعی و خونگی (ترکیب عسل + آبلیمو + زعفران) هم میتونید استفاده کنید تا قند خون خودتونو سر جلسه تامین کنید.

نوشیدنی های انرژی زا به علت افزایش ضربان قلب توصیه نمی شود.

11) مواد قندی طبیعی مثل توت، انجیر، کشمش،خرما (خشک و بدون چوب یا هسته)

از مواد قندی طبیعی مثل مقدار کمی توت، انجیر، کشمش یا خرما بدون هسته به میل و تمایل خود استفاده کنید این موارد از شکلات و کاکائو  هم طبق اصول تغذیه در سال کنکور بسیار بهتر است و دردسر کمتری برای استفاده نیز دارد.

اگر از آجیل خشک قندی نتونستید استفاده کنید برای جایگزین از تکه های کوچک نبات/آبنبات خشک استفاده کنید و یادتون باشه که هر ۴۵ دقیقه یکبار با میل کردن مجدد مواد قندی قند خون تان را تنظیم کنید تا پایین نیاید

12) بیسکوییت ساده و خشک

چند بیسکوییت ساده و خشک همراه خود داشته باشید تا اگر احساس گرسنگی یا ضعف کردید میل کنید،بیسکوییت های کاکائویی و کرمدار گزینه مناسبی نیستند چون ممکن است دست شما موقع استفاده کثیف شود.

13) کفش و لباس راحت و خنک + تن پوش اضافی (برای جلوگیری از سرمای کولر احتمالی)

لباسی که با آن راحت هستید در سر جلسه ی کنکور استفاده کنید مثلا شلوار ورزشی، تیشرت، پیراهن یا مانتو باز و غیر جذب که هوا در آن رفت  آمد داشته باشد.

یک کفش یا صندل مناسب که قبلا دغعات زیادی بدون مشکل از آن استفاده کرده اید نیز در راحتی ذهنی شما تاثیر گذار است.

یک تن پوش نازک و مناسب نیز همراه خود داشته باشید که اگر احتمالا زیر باد کولر بودید و سرما اذیتتان کرد از آن استفاده کنید.

استفاده از کفش راحتی تابستانی ترجیحا جلو باز (برای خانم ها همراه با جوراب) پیشنهاد می شود .

اقدامات کرونایی جلسه کنکور ۱۴۰۰

کنکور ۹۹ به علت شرایط خاص خود با کنکور های سالهای قبل تفاوت دارد و اقدامات خاص خود را میطلبد دو مورد زیر مخصوص شرایط کرونا و کنکور امسال است.

14) چند ماسک تمیز با کش نه چندان سفت

ماسکی استفاده کنید که هم استاندارد باشد هم نازک و مهمتر از همه در آزمون های جامع خانگی از آن استفاده کرده باشید. ماسک های سه لایه پزشکی گزینه بسیار مناسبی است و از ماسک های N95 راحتی بیشتری دارد. فراموش نکنید قرار است چند ساعت از ماسک استفاده کنید و ضخامت بیش از حد شما را اذیت میکند و حس خفگی و گرما به شما دست خواهد داد .

چند ماسک همراه خود داشته ابشید که در صورت خیس شدن ماسک بر اثر تنفس یا عرق کردن یا هر دلیل دیگه ای ماسک خود را تعویض کنید. استفاده از شیلد هم برای زمان شلوغی و صف های دم در حوزه های آزمون فکر خوبیه تا خیال تون راحت بشه ؛ اما هنگام شروع آزمون با خیال راحت آن را کنار بگذارید تا تهیه هوا بهتری داشته باشید .

15) دستمال حوله ای (پارچه ای) و اسپری الکل

گرچه تمامی محیط حوزه آزمون کنکور سراسری ساعت ها قبل از ورود شما ضد عفونی شده است اما برای آزامش فکری و روانی خود چند دستمال حوله ای و یک اسپری کوچک الکل همراه خود داشته باشید که صندلی خود را قبل از نشستن به طور کامل ضد عفونی کنید و وسایل خود را با خیال راحت قرار دهید.

جایگزین اسپری کوچک الکل هم می توان از پدهای بسته بندی شده کوچک ضدعفونی/الکلی که قابل تهیه از همه داروخانه های سراسر کشور نیز استفاده کرد و در صورت لزوم بخصوص هنگام استفاده از سرویش بهداشتی استفاده کرد .

موارد و وسایل ممنوع کنکور سراسری ۱۴۰۰

1) هر گونه وسایل الکترونیکی و حافظه دار از قبیل ساعت هوشمند، انگشتر هوشمند، گوشی، تبلت ، قلم نوری و….

2) هر گونه وسیله محاسباتی و اندازه گیری از قبیل ماشین حساب و نقاله و جداول پارامترهای علمی مثل جدول تناوبی عناصر شیمی

3) هرگونه کیف، ساک دستی بزرگ و  لوازم شخصی غیر ضروری برای حل آزمون

4) هرگونه نت، یادداشت، کاغذ، دفتر، کتاب و…

بهتر است این موارد را همراه خود نبرید چون حتی در صورت تحویل به حوزه، حوزه مسئولیتی در مورد نگهداری از وسایل شما نمیپذیرد،همچنین در صورت همراه داشتن این موارد و متوجه شدن مراقب شما تخلف کرده اید و از آزمون سراسری محروم خواهید شد.

نکته بسیار مهم: مجددا تاکید میکنیم جلسه کنکور زمان آزمون و خطا نیست تنها کار هایی را انجام دهید و از وسایلی استفاده کنید که بارها استفاده کرده اید و دنبال ماجراجویی نباشید.

و در آخر و در آخر یاد خدا آرامش بخش قلب هاست با آرزوی موفقیت برای تک تک کنکوریهای 1400 در زندگی🥰

 

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
مشاوره استاد علیرضا افشار شنبه 05 تیر 1400 زمان : 12:45 نظرات (0)

تعداد صفحات : 11

درباره ما
Profile Pic
ثبت نام کنکور 1402 آغاز شد مشاوره خصوصی علیرضا افشار ۰۹۳۵۸۹۶۰۵۰۳ اولین سایت مشاوره ای حرفه ای در جهت گسترش عدالت آموزشی با ارائه جلسات آموزشی_مشاوره ای محتوا محور -کاملا رایگان و بدون تبلیغات؛ برای استفاده از همایش های انرژیک و مقالات آموزشی سایت از آرشیو 11 ساله کارگاه های استاد افشار دیدن فرمایید. _ مشاوره و برنامه ریزی تلفنی (تک جلسه،ماهیانه) ویژه ی کنکوریهای 140۳ و 1402 _ مشاوره تک جلسه حضوری (تهران و کرج) _ دعوت در همایش ها ، برنامه های آموزشگاه ها ، مدارس و ... جهت همانگی وقت تماس تلفنی و ثبت نام مشاوره ماهانه و همکاری در اجرای برنامه های آموزشی مدارس برترین مشاور پروازی کنکور ایران با بیشترین تعداد همایش ها و سمینارهای آموزشی در ۲۹ استان کشور منشی : واتساپ/ایتا 09358960503 www.alirezaafshar.org
اطلاعات کاربری