برنامه ریزی تلفنی کنکور۹۹ .مشاوره تلفنی کنکور علیرضا افشار ـ مشاور تحصیلی استاد افشار.مشاور کنکور۹۹


شک و تردید بین دو گزینه در کنکور و آزمون آزمایشی

وقتی بین دو گزینه شک میکنیم پاسخ دهیم یا نه؟


تکنیک های تست زدن و مهارت در آزمون در هنگام شک بین دو گزینه

در شرایط ایده آل شک کردن و تردید بین دو گزینه کنکور پیش نمی آید و بهترین حالتی که برای داوطلب حاضر در آزمون می تواند اتفاق بیافتد،زمانی است که به یکسری از سؤالات کاملا ً مسلط است و پاسخ صحیح را در زمان استاندارد می دهد، و یکسری از سوالات را اصلا نخوانده و یا کمتر کار کرده است.در این شرایط تعداد اشتباهاتش کمتر و زمان را هم از دست نمی دهد.

اما زمانی که داوطلب با تسلط کمتر در آزمون حاضر می شود، تعداد شک کردن و تردید بین دو گزینه نیز برایش بیشتر می شود.در این گونه از شرایط روش هایی وجو دارد که شک را کمتر و داوطلب را به گزینه صحیح نزدیک تر و از اتلاف وقت هم جلوگیری می کند در این موارد اهمیت مدیریت آزمون بیشتر از پیش است.

 

راه حل های شک بین دو گزینه در آزمون آزمایشی و کنکور

همه ی ما می دانیم که در زمان شک بین دو گزینه باید سؤال را علامت زد و در آخر آزمون به سؤال مذکور برگشت.اما برای این که ذهن داوطلب کمتر درگیر سؤال شود و هم چنین زمان هم از دست ندهد روش های دقیق تری نیز است.

روش اول) آمارگیری در منزل در هنگام آزمون آزمایشی

بهترین روش این است که قبل از آزمون در منزل این شرایط را مدیریت کرده باشیم.بطور مثال زمان تمرین در منزل وقتی که در درس خاصی شک داشتیم و با وجود شک گزینه ها را پنجاه به بالا درست جواب داده بودیم پس در آزمون اگر در درس مذکور شک داریم گزینه ها را جواب بدیم،و اگر برعکس در منزل درصد بالایی از درس خاصی را اشتباه زده بودیم پس در آزمون گزینه های با شک آن درس را جواب ندیم.

برای تقویت این مهارت میتوانید از بخش آزمون تالیفی کنکور سایت استفاده کنید.

نکته: با این وجود می دانیم که شک بین دو گزینه یک اتفاق است و نمی توان گفت روش آمار گیری در منزل صددرصد جواب میده، اما تا حدود قابل توجه ای موثر است.

روش دوم) تقسیم بندی شک ها به دو گزینه کنکور

شک نسبی بین دو گزینه سوالات کنکور: همان شک تحلیلی و استنباطی است.یعنی وقتی که درباره ی سؤال اطلاعات کافی داریم اما دچار وسواس می شویم.بطور مثال در تحلیل آیات دینی شک می کنیم.در این مواقع از نظر مشاوران و بنده بهتر است که به این گونه از شک ها پاسخ بدیم.

شک مطلق بین دو گزینه سوالات آزمون: در واقع شکی از جنس اعداد و شمارش است.یعنی استدلال بازگشتی ندارد.(حتی اگر به سؤال برگردیم باز همان مسیر اول برای رسیدن به پاسخ صحیح را تکرار می کنیم).بطور مثال اگر به تست شمارش ریاضی یا فیزیک شک کنیم.

جمع بندی: شک مطلق(شمارشی) را پاسخ ندیم اما شک نسبی(تحلیلی) را پاسخ بدیم.

روش سوم) اگر شک 50 50 بود به سوال آزمون جواب بده

نظر دسته ای دیگر از مشاوران با استنباط به تحلیل آماری این است که اگر داوطلب در تست ها با شک رو به رو شد و پنجاه_پنجاه در درست یا غلط بودن گزینه ها شک داشت؛پاسخ سؤال را بده؛چون که ممکن است پنجاه درصد درست باشد و این به نفع داوطلب است چون ارزش هر تست صحیح سه برابر تست نادرست است.

جمع بندی پایانی بین سه روش: از بین سه روش مذکور، از نظر بنده روش دوم بهتر است و تا حالا بیشترین جواب را داده است.

برخی از ترفند های تست زنی در آزمون آزمایشی و کنکور

تردید بین دو گزینه در درس های توصیفی و حفظی: تست ها ممکن است به صورت جای خالی بیاد؛در این موارد ، به گزینه های تست توجه نکرده و جواب را با کمک اطلاعات ذهن خود پیدا کنیم و بعد گزینه ها را ببینیم و انتخاب کنیم.

تردید بین دو گزینه در درس های شمارشی و محاسباتی: تست ها ممکن است به این صورت که کدام گزینه درست و یا نادرست است بیاد؛ که در این گونه از تست ها بهتر است (با توجه به آمار به دست آمده از آزمون های قبلی) گزینه ی چهارم را انتخاب کنیم.


نتیجه گیری پایانی و راهکار ها و روش های شک در کنکور

با وجود راه ها و نکات مختلفی که برای کم کردن شک بین دو گزینه وجود دارد،مهم ترین نکات عبارتند از:

1) داوطلب سؤالات متنوع دیده باشد.

2) استدلال های زیاد از قلم های مختلف دیده باشد.

نکته نهایی: هر چه داوطلب کامل تر بخواند، آزمون جامع حل کند، تمرین کند و مراحل اصولی تست زنی در کنکور را رعایت کرده باشد ، شک بین دو گزینه کمتر برایش اتفاق میافتد.

در آخر بار دیگر تاکید میکنیم تحلیل آزمون را نادیده نگیرید و در ایام جمع بندی به قدر کافی آزمون جامع و جمع بندی کار کنید.

مشاوره پیشنهادی : موفقیت کنکور ۹۹ در پنجاه روز آخر



شک و تردید بین دو گزینه در کنکور و آزمون آزمایشی

صفر تا صد موفقیت در کنکور 1400

هرچیزی که باید در ارتباط با کنکور ۱۴۰۰ بدانید


تفاوت کنکور 1400 با کنکور سال های گذشته

جدای از اینکه برگزاری کنکور سراسری از سال ۹۸ در نظام جدید کلید خورد و رسما اولین ویرایش جدید از کتاب ها و آزمون های کنکوری رونمایی شد می توان گفت که در سال ۱۴۰۰ با تجربه دو سال کنکور در نظام جدید عملا مشکلی با عدم تطبیق داوطلبان و مشاوران و دبیران نداریم.

اما مساله ای که کنکور امسال را در مقایسه با سایر کنکورهای گذشته متمایز می کند فاصله زیاد بین امتحانات یازدهم دبیرستان مدارس و تاریخ برگزاری کنکور ۹۹ است .

همانطور که می دانید به دلیل شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس از اسفند تا به امروز ، تاریخ برگزاری امتحانات نهایی دوازدهم دبیرستان و کنکور سراسری ۱۳۹۹ به تعویق افتاد و این دو بیش از سال های گذشته از هم فاصله گرفتند.

این امر باعث می شود تا داوطلبان کنکور 1400 (دانش آموز یازدهم دبیرستان حال حاضر) برای شروع پروسه آمادگی خود برای کنکور سال آینده به فراخور شرایط به وجود آمده حساسیت و توجه کمتری داشته باشند ؛ چون عملا بخش زیادی از تمرکز مشاوران ، آزمون های آزمایشی و تدریس اساتید در کلاس های درس معطوف به کنکور 99 می باشد و رسما تا پایان این زمان نمیتوان از دست اندرکاران آموزش انتظار داشت که با تمرکز و ساعت کاری بالا روی کنکور ۱۴۰۰ کار کنند .

برای کنکور ۱۴۰۰ از چه زمانی شروع کنیم ؟

همه ساله فاصله بین امتحانات یازدهم دبیرستان و برگزاری کنکور نهایت ۳ هفته بود اما امسال این فاصله به بیش از ۸ هفته خواهد انجامید.

پس با توجه به این تغییر مهم باید هرچه سریع تر برای کنکور ۱۴۰۰ شروع به مطالعه و برنامه ریزی کنیم و نگذاریم فصل تابستان (بهترین فرصت برای جلو زدن از رقبای کم خیال و کند تر) به روزهای منتهی به ماه شهریور برسد .

چه زمانی برای کنکور 1400 کتاب تست بخریم ؟

همچنین با توجه به تاریخ برگزاری کنکور سراسری 1399 نباید انتظار داشته باشید منابع جدید التالیف و تازه ویرایش شده با آخرین تغییرات کتاب های درسی و شامل تست های سال ۹۹ زودتر از شهریور و مهر در بازار موجود باشد ؛ پس بهترین کار استفاده از کتب کمک درسی سال چاپ قبل (سال ۹۸) است .

خوشبختانه میزان تغییرات منابع در نظام جدید بصورت جزئی بوده و تغییرات و اصلاحات به قدری نیست که با مطالعه کتب کمک درسی سال گذشته به مشکل جدی بربخورید .

 

چند تذکر برای انتخاب های مهم در کنکور ۱۴۰۰

 

آزمون آزمایشی کنکور 1400

در انتخاب کنکور آزمایشی حتما به چیدمان برنامه آزمون دقت کنید ؛ بطور مثلا آزمون های تعاونی سنجش در تابستان سال های گذشته حجم بسیار کم و شامل یکی از پایه ها بودند که عملا برای ۳ ماه تابستان کار ناچیزی است و بنابراین اصل فشار کاری روی داوطلب در فصل پاییز و زمستان خواهد افتاد .

یا مثلا آزمون های گزینه دو در تابستان شامل مباحث دوازدهم دبیرستان نخواهد بود ؛ حال اگر داوطلب کنکوری بخواهد با کلاس استادی پیش رود که اعتقاد دارم باید مباحث دوازدهم در تابستان تدریس شود ، به مشکل برخواهد خورد .

تعداد دفعات مرور مباحث برای هر درس در آزمون و همچنین کیفیت تست های انتخاب شده برای آزمون نیز اهمیت دارد که مثلا در کانون قلمچی برای آزمون های تابستان زیاد از تست های کنکورهای سالهای قبل استفاده می شود که اینکار بجای طرح تست های با کیفیت خیلی قابل دفاع نیست.

 

بخاطر داشته باشید در انتخاب کنکور آزمایشی فاکتور های جامعه آماری آزمون ، کیفیت طرح سوالات آزمون ، برنامه ریزی و دوره های آزمون و خدمات و هزینه های موسسه را بررسی کنید و شبیه ترین کنکور آزمایشی برحسب شرایط خود و با پیشنهاد مشاورتان را انتخاب کنید .

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار در قسمت آزمون های تالیفی کنکور ، اپلیکیشن مشاوریار و همچنین طرح های کلاس مشاوره آزمون های مختلفی برای شما فراهم کرده است که برای آمادگی هرچه بیشتر بهتر است از آن استفاده کنید.

کلاس کنکور و مدرسه برای کنکور ۱۴۰۰

در انتخاب کلاس کنکور یا مدرسه برای مقطع دوازدهم حتما به سابقه اساتید مجموعه در شهر خودتان دقت کنید و ترجیحا از ثبت نام در کلاس مشاوره یا تدریس اساتیدی که ار زرومه و سوابق آنها اطلاع ندارید اجتناب کنید.

دیده شده که برخی مدیران آموزشی با رونمایی و تبلیغ اساتید درجه چندم کنکور به اسم بزرگان کنکور ایران سعی در جذب حداکثری و پیش فروش آرزوهای محال برای قبولی پزشکی و … را می کنند .

همچنین در انتخاب تعداد کلاس های خود نیز نهایت دقت را بعمل بیاورید تا در خلال طول سال تحصیلی و بازگشایی مدارس به مشکل کمبود زمان برنخورید .

در انتخاب مدرسه برای پایه دوازدهم هم بهتره مدرسه ای را انتخاب کنید که حالت مدرسه کنکور را داشته باشد ؛ یعنی تمام نیاز آموزشی پایه و دوازدهم شما را با آموزش و حل تست مدون و منظم حمایت کند .

متاسفانه برخی مدارس با ارائه پیشنهاد کلاس های فوق برنامه صرفا هزینه های زیادی را به خانواده ها متحمل می کنند اما در عمل بخاطر عدم استفاده از اساتید مجرب و یا نداشتن برنامه ای برای پایه های دهم و یازدهم باعث می شوند که داوطلبان کنکور عینا همان زمان را در کلاس های بیرون یا فیلم های آموزشی نیز دنبال کنند و این یعنی اتلاف وقت یک کنکوری.

منابع کنکور 1400

درباره موضوع منابع کنکور باید در جلساتی مجزا به تفکیک درباره نقاط ضعف و قوت سیستم های مختلف یادگیری حضوری و غیرحضوری صحبت کنیم ؛ اما تا همین جا بدانید که بسیاری از رتبه های برتر کنکورهای سال های گذشته از کتب کمک درسی کنکور استفاده می کردند و با حل تست و تمرین از منابع متنوع مهارت و تسلط خود را به روی دروس بالا برده اند .

پس بهتر است اولین انتخاب شما کتاب تست کنکور باشد و در صورت بروز مشکل با آنها می توان به سمت فیلم های آموزشی کنکور یا کلاس های آنلاین رفت .

دقت کنید منابع خود را با مشورت مشاور بی طرف و نه با پیشنهاد موسسات آموزشی انتخاب کنید تا با هزینه ای منطقی گلچینی از بهترین ها را داشته باشید ؛ همچنین برخی منابع برای مقاطع تکمیلی باید مورد استفاده  قرار بگیرند و برای شروع آموزش کنکور بهتر است از منابع ساده تر شامل تست های سراسری و پاسخنامه های مفصل استفاده شود .

 

انتخاب مشاور کنکور ۱۴۰۰

این روزها صدها برابر منابع و جزوه ها و اساتید دروس ، مشاور تحصیلی کنکور داریم . به لطف فرصت وجود فضای مجازی در زمینه های مختلف بسیاری ها خود را راهنما و صاحب نظر معرفی می کنند که مشاورین کنکور هم جز این دسته پر مخاطب قرار می گیرند .

در انتخاب مشاور تحصیلی به چند اصل مهم توجه کنید . اول اینکه آیا فرد مشاور مستقل است یا اسم او در کنار مجموعه ای برده می شود . عمده مشاوران تبلیغاتی برای جذب موسسات و کلاس ها و آزمون های آزمایشی و بخصوص منابع کنکور فعالیت می کنند و بصورت پورسانتی از جذب هر کدام از داوطلبان کنکور به سیستم و متناسب با سودهی آنها حقوق می گیرند که مسلما این افراد گزینه های مناسبی برای مشورت برای شما نخواهند بود .

دوم اینکه آیا مشاور تحصیلی شما سوابق اجرایی برجسته و قابل دفاعی دارد . این روزها کم نیستند افرادی که مدعی ابتکار و خلاقیت در سیستم آموزشی کشور شده اند و رتبه های برتر کنکور را جزئی از رزومه خود می دانند .

روش های مشاوران مجرب را در قالب فیلم و پادکست و مقاله گردآوری و بازنشر می کنند و برای خود اعتباری می سازند . اما آیا بهترین مدیران آموزشی کشور به آنها اعتماد دارند ؟ چند بار در همایش های استانی کنکور و کشوری دعوت شده اند؟

چند سال سابقه همکاری قابل دفاعی با مدارس سخت گیر سمپاد و موسسات آموزشی معتبر کلان شهرها دارند؟ آیا تحصیلات آکادمیک در زمینه علوم تربیتی و مشاوره و روانشناسی دیده اند یا صرفا با تجربه کنکور خود مشاوره می دهند ؟ بنظر شما چگونه رتبه برتر کنکور سال اخیر که در اولین تجربه کنکور خود موفق شده است درک متقابل از شرایط  و روحیات یک پشت کنکوری چندین ساله را دارد ؟

<<فراموش نکنید که استادی ضعیف فقط یک درس کنکور شما را خراب میکنه ، اما مشاور کنکور حتی متوسط یکسال شما را تباه خواهد کرد.>>

سوم آنکه بعد از انتخاب فرد مجرب برای مشاوره حتما دقت کنید که مشاوره و برنامه ریزی او اختصاصی برای شما باشد.

متاسفانه دیده شده چهره علمی و قابل قبول مشاوره ای که در جمع یک کلاس و یا برای همه شاگردان هم رشته ای خود صرفا یک برنامه مثل هم را ارائه می کند.

فکرش را کنید برای همه داوطلبان کنکور 1400 تجربی که آزمون قلمچی ثبت نام کردند یک برنامه مثل هم (بدون در نظر گرفتن ویژگی های شخصی ، شرایط علمی و ضعف و قوت ها) یا حتی کار نظارت و پاسخگویی به پرسش های کنکوری خود و … را به دلیل تراکم جمعیت و شلوغی خود به دستیاران کم تجربه خود واگذار می کند ؛ یعنی شما اسما از آقا/خانم ایکس مشاوره میگیرید اما او در جریان کار شما نیست و صرفا شما را با تیمی از دستیاران خود طرف خواهد کرد .

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار برای شروع کنکوری های 1400 را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org 


صفر تا صد موفقیت در کنکور 1400

شروع پرقدرت کنکور 1400 و جمع بندی سال یازدهم

دانش آموزان سال یازدهم چگونه برای کنکور ۱۴۰۰ درس بخوانند؟

جمع بندی پایه ی یازدهم داوطلبان کنکور 1400

در این قسمت به بررسی سال یازدهم و نکات آن خواهیم پرداخت.طبق تجربیات، داوطلبانی که در کنکور موفق تر حاضر شده اند، کسانی بودند که عادت های مطالعاتی مفید در طی دوره ( قبل از سال آخر) داشته اند و با نحوه ی مطالعه ی کنکوری آشنا بودند.بطور کلی جمع بندی در پایه ی یازدهم، مهم ترین بخش در کنکور است.

نکاتی برای جمع بندی پایه یازدهم برای کنکور ۱۴۰۰

امسال (سال 1399) ، به دلیل برگزاری امتحانات کنکور 99 در تاریخ 30 و 31 مرداد ، و ایجاد فاصله ی طولانی تر میان امتحانات دانش آموزان و کنکور، شرایط کمی ویژه تر و متفاوت تر از سایر سال های قبل شده است.

این شرایط ویژه و متفاوت به این دلیل است که بطور معمول تمام ساز و کار و سیستم آموزشی کنکور بطور مثال (ثبت نام در کلاس ها و یا گرفتن مشاوره کنکور) بعد از کنکور همان سال، به صورت جدی تر برگزار می شود؛ اما امسال (به دلیل بیماری کرونا) بازه ی زمانی مطالعه ی جدی (به این علت که برگزاری کنکور عقب تر افتاده) کوتاه تر شده است.

توصیه ی بنده به داوطلبان پایه یازدهم این است که از همین حالا شروع به خواندن کنید و دید کنکوری(یعنی از همین حالا مسئولیت کنکور سال آینده را برای خود قبول کردن) در خود ایجاد کنید،و کار را برای بعد از امتحانات آسان تر نمایید، جمع بندی کنکور در امتحانات اهمیت ویژه ای دارد.

جمع بندی تشریحی سال یازدهم در امتحانات و تابستان

این مسئله بسیار مهم است که دانش آموز پایه ی یازدهم ، قبل از این که سوال ها رو به صورت تستی کار کند ، ابتدا مباحث را به صورت تشریحی کامل مطالعه کند و روی آن مسلط شود.

اگر مبحثی را فراموش کرده یا جا گذاشته و یا امسال به دلیل کلاس های آنلاین بخشی را درست یاد نگرفته است،حتما به صورت خود آموز خودش بخواند و دوره نماید.اما گاهی بعضی از دروس به صورت پایه ای متصل به سال قبل خود هستند یعنی پایه یازدهم آن درس متصل به پایه ی دهم آن می باشد.

اگر دانش آموزی در این دروس تسلط کافی ندارد حتما باید پایه دهم آن درس را نیز دوره کند.(به طور مثال هندسه در رشته ریاضی، زیست شناسی در رشته تجربی، علوم و فنون در رشته انسانی)

مطلب پیشنهادی: مقایسه ی منابع آموزشی(کلاس کنکور یا دی وی دی؟)

جمع بندی تستی در پایه ی یازدهم برای کنکور 1400

در رابطه با جمعبندی تستی دو گروه دانش آموز وجود دارند:

دسته اول) دانش آموزانی که مباحث را به صورت تشریحی خوانده و مسلط هستند اما کار تست قوی انجام نداده اند و یا کم تست زده اند و پراکنده کاری کرده اند.توصیه ی بنده به این گونه از داوطلبان پایه ی یازدهم این است که اگر در مبحثی که پراکنده کاری کرده اند حس می کنند و می دانند که مسلط هستند اما نیاز به دوره و کار تستی بیشتر دارند پس همان پراکنده کاری را کامل کنند.

نکته:کار تستی جامع و کامل، در عرض یک ماه مقدور نمی باشد.

بطور مثال در حال حاضر یکی یا دو فصل از دروس تخصصی خود را که کاملا در تشریحی آن مسلط هستید را به صورت تستی کار کنید مثلا دانش آموزی بخش الکترومغناطیس فیزیک و یا فصل ترموشیمی در شیمی و یا بخش حواس و هورمون ها در زیست شناسی را خوب بلد و مسلط است پس همین اندک فصل ها را به صورت تست کار کند.در این شرایط هم با نحوه ی تست آشنا می شوید و هم تفاوت طراحان سوال تستی و طراحان سوال تشریحی را متوجه می شوید تا بعد از امتحان ترم همان سال بتوانید کار را به صورت قوی تر برای کنکور سال آینده ی خود انجام دهید.

نکته: دانش آموزانی که به صورت پراکنده کار تست انجام داده اند ، نیازی به تستی جمع کردن همه ی مباحث پایه ی یازدهم ندارند،زیرا کار تستی در عرض یک ماه حاصل نمی شود و در این شرایط نمی توانند تست جامع و کامل بزنند و هیچ سود و برآیندی در پی نخواهد داشت و ضرر می کنند.

دسته دوم) دانش آموزانی هستند که قبلا کار تست قوی انجام داده اند و در آزمون های آزمایشی موفق حاضر شده و تراز های بالا گرفته اند و هم چنین رویکرد پایه یازدهم شان نیز کاملا تستی بوده است،باید در حال حاضر شروع به جمع بندی تک تک فصل ها با تست زمان کنند.

این داوطلبانی که به صورت قوی جلو آمده اند، باید روی نقاط ضعف خودشان کار کنند، یعنی برگردن به تست های که علامت زده اند (مارک دار) ویا مباحث تشریحی ای که در آن ضعیف هستند را دوره و مرور کنند.

به طور مثال در آزمون کانون یک صفحه ای در پروفایل دانش آموزان به نام صفحه ی ارزیابی هست و در آن اشتباهات و این که از چه مبحثی بوده و یا میانگین درصد داوطلب کجا پایین بوده را مشخص  می کند و بسیار آنالیز مفیدی برای هر داوطلب خواهد بود.

برای یادگیری هرچه بهتر این نکات به مطلب راه و روش تست زنی اصولی مراجعه کنید.

گاهی بعضی از دانش آموزان نیز که کتاب منبع اول را کامل کار کرده و تسلط دارند ، دیگه آن کتاب برایشان جذابیتی ندارد و می توانند برای تست به کتاب منبع دو رجوع کنند، اما پیشنهاد بنده و بسیاری از سایر مشاوران این است که همان کتاب تستی را که از اول به صورت فصل به فصل و درس به درس  کار کرده اند؛ حالا به صورت چند درس و چند فصل تجمیع کرده و تست کار کنند.یعنی از همان کوییز های تک کتاب پایه یازدهم استفاده کنند.

در طرح کلاس مشاوره بهار کوئیز های مناسب این دسته از دانش آموزان قرار گرفته است.

نتیجه گیری و خلاصه نویسی پایه یازدهم برای کنکور هزار و چهارصد

توصیه ی بنده برای هر دو گروه پایه ی یازدهم این است که از ایرادات و اشکالات تست های خود خلاصه نویسی کنید.این توصیه را به کنکوری های امسال (1399) نخواهم کرد و به آن ها پیشنهاد میکنم که از خلاصه نویسی های موجود در بازار استفاده نمایند.

خلاصه نویسی صرفا نوشتن نیست ، این که زیر یک جمله از کتابی را خط بکشید و یا کلمه ای را هایلایت و یا تستی را مارک دار کنید ، نیز خلاصه نویسی است.گاهی حتی بعضی از داوطلبان در صفحه ای از کتاب خود عدد صفحه ای از کتاب دیگر را می نویسند و به کتاب دیگری خود را ارجاع می دهند به طور مثال در صفحه ی 27 کتاب زیست شناسی می نویسند صفحه ی 11 از کتاب خیلی سبز،یعنی مفاهیم هر دو صفحه از کتاب های متفاوت، مکمل و متناسب یک دیگر هستند.

نکته:خلاصه نویسی یعنی تفکیک مطالب مفید و غیر مفید،هر عملی که بخشی از تست یا مطالب را متفاوت با سایر سوال ها کند، خلاصه نویسی است اگر اطلاعات بیشتری نیاز دارید به مطلب آموزش خلاصه نویسی مراجعه کنید.

مطالب مفید و غیر مفید را زمانی متوجه می شویم که در اوج اقتدار و تسلط روی مفاهیم و دروس باشیم.امکان ندارد در زمان اول خواندن و تست زنی مطالب مفید را تشخیص دهیم.

با خلاصه نویسی، می توانیم از جزء به کل برسیم.به طور مثال با دیدن یک کلمه ی خاص و یا یک عدد خاص به کل مفاهیم دیگری که به آن اشاره دارد پی می بریم.

به طور مثال برای خلاصه نویسی یک واقعه ی تاریخی که پنج تا عامل در آن دخیل هستند، فقط یک عامل را کامل و یا کلمات کلیدی از هر عامل را نوشته و به کمک آن بقیه ی موارد یادآوری می کنیم.

نکته:خلاصه نویسی برای تابستان بعد از امتحانات،بسیار مفید خواهد بود،هم چنین خلاصه نویسی باید به روزرسانی(اضافه یا کم) نیز بشود.

پیشنهاد من به شما این است به کانال ما (کلاس های مشاوره بهار) و یا اپلیکیشن مشاوریار رجوع کنید و از کوییزهای تست های زمان دار استفاده کرده و خود را ارزیابی نمایید.

مشاوره مرتبط با شروع کنکور۱۴۰۰

برنامه ریزی برای شروع تابستان کنکور

مطالعه با کیفیت بالا برای کنکور

چگونه از رقبای کنکور1400 جلو بزنیم ؟

برای دریافت سوالات امتحانی تستی و تشریحی پایه یازدهم دبیرستان به بخش آزمون اپلیکیشن اندروید مشاوریار مراجعه کنید.

ویدیو صحبت های استاد علیرضا افشار در مورد کولاک 11همی ها برای کنکوررا در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید : www.AlirezaAfshar.org



شروع پرقدرت کنکور 1400 و جمع بندی سال یازدهم

نقش و وظایف والدین در سال کنکور و موفقیت تحصیلی فرزندان

پدر و مادر چه تاثیری در موفقیت سال کنکور دارند؟


نقش و وظایف والدین در سال کنکور و آزمون فرزندان داوطلب خود

والدین داوطلب می توانند نقش بسیار بسزایی در موفقیت آزمون فرزندان داوطلب خود داشته باشند.موضوع بسیار مهم این است که والدین درکنار هزینه های مادی، نقش حمایتی و نظارتی خود را نیز به درستی ایفا کنند.

وظایف والدین در اهداف داوطلب کنکور

اولین توصیه ی بنده به والدین داوطلب این است که برای فرزندان خود هدف خاصی را مشخص نکنند، (دانشگاه یا رشته خاصی) مگر این که گاهی خود داوطلب هدفی را در نظر می گیرد و با والدین خود در میان میگذارد.

در چنین شرایطی به جا فکر کردن به رشته های تاپ کنکور والدین باید هدف داوطلب را بشکنند و وظایفی را که در حال حاضر برای رسیدن به آن هدف باید انجام دهد مشخص کنند به عبارتی دیگر اهداف خود را زندگی کنند.

در این باره مثالی وجود دارد: شخصی هدف این که در المپیک شنا قهرمان شود را داشته و آن هدف را با مربی خود در میان میذارد؛ مربی با دادن تمرین های ابتدایی و ساده او را آماده و مشتاق رسیدن  به هدف می کند در برنامه ریزی کنکور نیز پیشرفت مرحله به مرحله و تدریجی است.

گاهی اهداف داوطلب از روی هیجان متناسب با سن و سال او، نه از روی شناخت کامل از رشته و استعداد خود است.حتی در چنین مواقعی والدین باید به هدف داوطلب احترام بذارند و او را مشتاق رسیدن به هدف کنند و هم چنین با دلگرمی و صحبت کردن با فرزند داوطلب خود او را نسبت به انتخاب درست آگاه کنند برای این مسائل تا زمان انتخاب رشته کنکور وقت کافی وجود دارد.

نکته:والدین باید برای داوطلب خود هدف خاصی را مشخص نکنند ، و هدفی که خود داوطلب انتخاب کرده را نیز تا جایی که امکان دارد خرد کنند.

وظایف والدین در حمایت از دانش آموز و داوطلب کنکور

متاسفانه خیلی از والدین با وجود هزینه ها و حمایت های مادی ای که انجام میدند،اما نقش مؤثر خود در حمایت از فرزند داوطلبشان را فراموش می کنند.

گاهی والدین فرزند خود را با دیگران مقایسه می کنند ، و بطور مثال انتظار دارند او هم مثل برخی از داوطلب ها که شرایط یکسان دارند،به تنهایی تلاش کند.این گونه طرز نگاه به داوطلب پیامدهای زیادی دارد ؛ از جمله:

1) داوطلب به خودش فرو رفته و دچار تنهایی می شود.

2) افت و در عین حال خیزش کردن داوطلب بیشتر می شود.

3) توانایی خود برای صحبت کردن در مورد شرایط و فشار هایی را که دارد،از دست میدهد.

4) گاهی ممکن است داوطلب کنترل کردن شرایط و درس خواندن برایش غیر قابل انجام شود.

نکته:هم چنین داوطلب نیز باید از پیگیری والدین نسبت به وضعیت درسی خود استقبال کند.

وظایف نظارتی والدین در سال کنکور

والدین می توانند نقش اطلاع رسانی داشته باشند، یعنی هم وضعیت درسی فرزند داوطلب خود را از اساتید بپرسند و هم با بررسی و چک کردن مداوم داوطلب خود از وضعیت درسی او در منزل باخبر شوند و آن را در اختیار اساتید و مشاوران قرار دهند،به علت اهمیت بالای این موضوع در طرح مشاوره خصوصی استاد افشار نیز ارتباط مستقیم با اولیا تعریف شده است؛ نظارت بر عملکرد دواطلب به چند صورت امکان پذیر است:

1) بررسی روزانه داوطلب

2) بررسی چند روز یک بار دواطلب در صورت کمبود وقت

3) بررسی در طول روز(بهترین نظارت والدین):با مثال شروع کنیم،فرض کنید فرزند داوطلب شما در روزی تعطیل ساعت هشت صبح بیدار می شود و این در صورتی است که در روزهای دیگر زودتر بیدار می شده ، در این شرایط وظیفه ی شما به عنوان والدین این است که در مورد تنظیم خواب در سال کنکور به او اخطار دهید و زمان و برنامه ریزی که داشته را یادآوری کنید؛ و زمانی که داوطلب شما طبق برنامه پیش می رود ، به او دلگرمی بدید.

نکته:یکی از روش های مؤثر در بررسی وضعیت داوطلب این است که برنامه ی او را با روزهای قبل مقایسه کنید و چک کنید که آیا پیشرفتی نسبت به قبل داشته است؟

نکته:در نظر بگیرید که از بحث های اصلی موفقیت این است که برنامه های خود را اولویت بندی و تغییراتش را ثبت کنید.

چند مثال از تأثیر نقش حمایتی و نظارتی والدین بر فرزندان کنکوری

بطور مثال بعضی از داوطلب هایی که بدون نظارت والدین بودند،با وجود برنامه گرفتن از مشاور اما به آن عمل نکردند و آثار مخربی به وجود آوردند.

یا والدین از تراز فرزند داوطلب خود باخبر نبودند و چون بی اطلاع بودند به جای راهنمایی و تلاش برا افزایش تراز ،امید به قبولی وی در رشته ی پزشکی را داشتند.در مقابل نیز والدینی وجود داشتند که وقتی فرزند داوطلب خود را بی حوصله و ناراحت می دیدند، برای حمایت و انگیزه دادن به او لوح های تقدیر ، جوایز و کارت های تحسینش را جلوی چشمش قرار می دادند.

نکته:به داوطلب های خود ، یادآوری کنید هیچ تلاشی بی نتیجه نخواهد ماند.

نکته:به داوطلب ها خواندن کتاب افراد موفق را توصیه کرده و آن ها را از جملات انگیزشی بهره مند کنید برای دسترسی به جملات انگیزشی مناسب میتوانید به صفحه ی مطالب انگیزشی کنکور مراجعه کنید.

وظایف و تأثیر والدین در بهداشت روانی داوطلبان کنکور

از تأثیرات بسزای موفقیت در آزمون برای داوطلب فراهم بودن شرایط مناسب برای مطالعه ی او است.

والدین داوطلب باید تلاش کنند آرامش در منزل حکم فرما شود و هم چنین تغذیه ی مناسب و سالم (تغذیه ی مورد علاقه ی داوطلب) را برایش فراهم کنند.

گاهی ممکن است شرایط منزل داوطلب برای مطالعه ی او مناسب نباشد بطور مثال منزل کوچک باشد؛در این شرایط والدین بهتر است که فرزند داوطلب خود را به کتاب خانه و یا منزل اقوامی که شرایط مناسب را دارد منتقل کنند.

نکته:هرگز داوطلب را  تحت هر شرایطی سرزنش و یا تحقیر نکنید.

مشاوره مرتبط با دوران کنکور : اهمیت تغذیه مقوی در موفقیت کنکوریها


نقش و وظایف والدین در سال کنکور و موفقیت تحصیلی فرزندان